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第第页2023-2024学年九年级化学人教版上册第四单元自然界的水练习题(无答案)九年级上册人教版化学第四单元自然界的水
姓名:得分:日期:
一、单选题(本大题共9小题)
1、节约用水、防止水体污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述错误的是()
A.生活中使用无磷洗衣粉,以防止水体污染
B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水
C.遵循“先净化,后排放”的原则来处理城市生活污水、工业生产废水
D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足
2、化学概念在逻辑上存在如图所示关系时,对下列概念间的关系说法正确的是()
A.纯净物与混合物属于包含关系B.化合物与氧化物属于包含关系
C.单质与化合物属于交叉关系D.氧化反应与化合反应属于并列关系
3、“”和“”表示不同元素的原子,如图表示单质的是()
A.B.C.D.
4、已知氮的氧化物A中氮、氧元素的质量比为7:20,则A的化学式为()
A.NOB.N2OC.NO2D.N2O5
5、下列有关实验现象的描述,正确的是()
A.电解水实验中,与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
6、水是人类生命活动的必需物质。下列说法或做法不正确的是()
A.生活污水集中处理后再排放B.用肥皂水可以鉴别硬水和软水
C.地球上的淡水资源是有限的D.用活性炭可以将自来水变为纯净水
7、如图所示的实验操作中正确的是()
A.
过滤B.
点燃酒精灯C.
读取液体体积D.
滴加液体
8、下列有关水的叙述正确的是()
A.煮沸可以使硬水软化B.地球表面淡水资源非常丰富
C.水可以溶解任何物质D.明矾净水的作用是杀菌消毒
9、如图是钠元素和硫元素的原子结构示意图,以及这两种元素摘自元素周期表的图示,下列说法错误的是()
A.钠元素和硫元素的原子序数分别为11和16B.钠元素和硫元素的核外电子数分别是1和6
C.钠元素和硫元素的原子核外都有3个电子层D.钠元素和硫元素形成的常见化合物的化学式为Na2S
二、填空题(本大题共10小题)
10、水与人类的生产生活密切相关。
(1)沉淀、过滤和吸附是工业中常用的净水方法。水中含有不溶性杂质,加入明矾沉降后,通过______将其除去;常用______吸附水中的色素和异味。
(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,可用______检验硬水和软水;生活中可以通过______降低水的硬度。
(3)电解水实验证明水是由______组成的。
11、水是重要的自然资源,水资源不足将严重影响人类的生存.
(1)为了保持江河湖泊的秀丽,某同学向市政府提出了保护江河的几条建议:
①向江河中放养鱼苗,保持生态平衡;②少用或不用含磷洗衣粉;③禁止向河道内倾倒垃圾;④禁止使用化肥和农药,防止水质污染.其中不合理的是______(填序号).
(2)为保护有限的水资源,你还有什么建议:______.
12、随着条件的改善,许多机关企事业单位已经安装了直饮水机.其主要生产流程如下:
(1)直饮水机是采用“活性炭+超滤层+紫外线”的净水工艺.饮水台饮用水属于______(选填“混合物”或“纯净物”).
(2)①这个分离过程属于______(选填“物理变化”或“化学变化”).
13、请用微粒的观点回答问题。
(1)一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明______
(2)装水的杯子长期敞口放置,水不断减少,说明______
(3)保持水化学性质的最小粒子是①______;水电解实验中,没有发生改变的粒子是②______
14、自来水厂净水过程示意图如图,请回答:
(1)自来水厂净水流程图中X和Y处应该依次设置______(填序号);
A.活性炭吸附池和过滤池B.沉淀池和过滤池
C.活性炭吸附池和沉淀池D.过滤池和活性炭吸附池
(2)若取水口进入的是硬水,经过几步净化之后,到清水池中的水应该是______(填“硬水”或“软水”),同学们可以用加入______(填物质名称)来判断。
(3)若是在实验室里完成过滤操作,下列说法不正确的是______(填序号)。
A.滤纸应该低于漏斗边缘B.玻璃棒搅拌加快液体的过滤速率
C.滤纸没有紧贴漏斗会影响过滤速率D.过滤能够除去水中的颜色和气味
E.过滤后仍浑浊,可重新过滤F.漏斗下端应紧靠烧杯内壁
15、用化学符号或名称填空
(1)氦原子______。
(2)镁元素______。
(3)氯离子______。
(4)2Ag______。
(5)氯化钾______。
(6)4个硝酸分子______。
16、元素周期表是学和研究化学的重要工具。根据下列几种粒子结构示意图回答:
①a-f中共有______种金属元素;化学反应中易失去电子的是______(填序号)。
②b、e构成物质的化学式______。
17、如图为过滤装置,根据实验回答下列问题:
写出标号仪器的名称:;实验过程中玻璃棒的作用是;过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是答出一点即可
18、饮用水的净化过程一般要经过三个阶段:贮存、净化、输水水库将雨水、江河和溪流里的水汇集贮存起来,净化时首先在水中加入沉淀剂如明矾等,这些物质可以使悬浮在水中的不溶性颗粒逐渐的沉降下来下图是水的净化过程示意图,请回答下列问题:
河水呈浑浊状,是因为水中含有______的杂质.若中是粒状活性炭,其作用是______.进入气管网或水塔的水______填“是”或“不是”纯水,若要制得纯水,可采用的净化方法是______.自然界的水大多数含有较多的可溶性钙、镁化合物,实验室中一般用______区别硬水和软水,生活中用______的方法降低水的硬度.
19、某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示,请根据下表回答下列问题:
水质主要成分(mgL-1)
偏硅酸(H2SiO3)28.9~42.9锶(Sr2+)0.01~0.32
碳酸氢根173~205钙5~45
氯1.0~8.0钠45~70
硫酸根16.06~19.5钾0.5~2.0
镁2.5~7.5pH7.8±0.5
(1)两个硫酸根离子的化学符号是______。
(2)碳酸氢钙的化学式是______。
(3)用结构示意图表示C1-的核外电子排布:______。
(4)偏硅酸中硅元素的化合价是______。
三、探究题(本大题共2小题)
20、小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。
请回答下列问题:
(1)若水中含有较多的______则称为硬水,生活中用______可区分硬水和软水,通过______可以降低水的硬度。
(2)取水后加入明矾的作用是______。
(3)向滤液中加入活性炭,利用其______性。除去水样中的色素和异味。
(4)在制取蒸馏水的过程中,在清水中加入消毒剂,其作用是______。
(5)在这个流程中净化程度最高的是______。
21、实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。小明同学为了探究水的组成,利用了如图所示的简易装置进行电解。
(1)实验现象:①接
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