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第3页共3页初三英语复习计划标准模板这学期是初中学习的最后阶段,这阶段的复习是中考备考的重要阶段,对中考成功起着催化剂的作用。因此这个阶段的安排有效与否直接影响着中考效果。那么怎样才能做好这阶段的复习工作呢?从目前学生现状出发,我制定出如下计划:一、充分抓紧时间,完成新课任务。本册教材还有一个单元未讲完,这部分内容新知识点少,侧重复习巩固。因此我计划用两周时间完成。基于教材特点,我计划把他设计成边学边复习的新旧知识穿插的课堂。既完成新课任务,又为以后复习打下基础。既要有速度更要有质量。二、运用“三轮复习法”,进行系统合理的复习。第一轮复习要求全面复习初中英语基础知识。这轮复习计划在五一前结束,以教科书为本,按教材顺序归纳语言点,讲透语言点的运用,对各单元的要点进行梳理。同时注重基础词汇,词组,句型的过关。这一轮切忌炒冷饭,要做到“温故而知新”。这就要求充分调动学生的学习自主性。在单元复习前,让学生预习本单元重点短语和句型。教师归纳时,可与其他短语作横向和纵向比较。帮助学生巩固运用。第二轮复习至____月____日左右完成。这一轮复习一是针对重点语言知识如词类和句型等方面进行。一定要突出重点,反对面面俱到,精讲精练,引导学生自主复习,真正做到触类旁通,变知识为能力;二是针对重点题型如完型填空,阅读理解,听力训练等进行专项强化训练。第三轮复习注重于语言的应用能力,即按照中考题型进行模拟考试。每次试后,认真分析不同学生的弱项,进行有针对性的面批。帮助学生查漏补缺,全面巩固。为最后冲刺储备力量。总之,现在距中考还有三个多月的时间,教师和学生一定要精密配合,共同准备迎接中考。初三英语复习计划标准模板(二)一、指导思想我们以《英语课程标准》为指导,以教材,初中学业水平考试总复习为具体内容,根据国家提出的素质教育的要求,结合我校实际情况,我们备课组经过讨论,制订了周密的复习计划,领学生进行全面复习,稳打稳扎,争取提高学生的听、说、读、写能力,发展学生的综合语言运用能力;面向全体学生,为学生全面发展奠定基础,有计划,有步骤地开展总复习,争取在____年的中考中取得较好的成绩。二、复习目标我们将以《淄博市初中毕业升学学业考试说明》为依据,结合本校学生的实际情况进行中考总复习,首先以课本为主线进行基础知识的梳理,即话题复习;然后以《中考说明》上的专题训练为依据进行专题复习;最后精选一些综合性的模拟试题加以强化。在复习过程中做到着眼全面,突出重点,点面结合,把重点复习与全面复习有机的结合起来,既注重尖子生的培养与拔高,又要照顾到一般生和学困生的成绩提高,力争做到尽善尽美,最终能使平均分和及格率能达到一个新的高度。让每一个学生都自信地迎战中考。三、复习安排第一周:六年级上册units1-10,以及名词与代词。第二周:六年级下册uints1-10,以及冠词与数词。第三、四周:七年级上册units1-10,以及现在进行时、一般过去式、祈使句和副词。第五、六周:七年级下册units1-10,以及形容词、情态动词。第七周:八年级上册units1-4,以及一般将来时、过去进行时、直接引语和间接引语、情态动词。第八周:八年级上册units5-8,以及条件状语从句、现在完成进行时、现在完成时。第九周:八年级下册units1-5,以及定语从句、介词、被动语态。第十周:八年级下册units6-8、九年级units1-4,以及虚拟语气。第十一周:九年级units5-12,以及宾语从句、过去完成时。第____周-中考前:综合
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