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文档简介
五年级上册美术教案-2《家乡的古建筑》湘美版一、教学目标知识目标了解家乡古建筑的历史、文化及其特点;掌握绘画技巧,画出具有层次感和透视感的房屋建筑。能力目标能够通过观察古建筑体会其历史和文化;能够绘制出具有精神视觉和空间感的古建筑。情感目标培养热爱家乡文化的情感;培养对美术的发现和欣赏能力;培养学生的创造性思维和动手实践能力。二、教学重点和难点教学重点了解古建筑的文化与历史特点;掌握如何勾勒房屋建筑的基本方法;了解轮廓线、透视线的作用及其如何运用到古建筑绘画当中。教学难点如何在绘制古建筑中有层次感、色彩对比感和透视感;如何在创作中表现出古建筑的文化内涵。三、教学过程第一步:引入师生互动,了解学生对家乡的古建筑的印象;通过图片的展示,介绍我国的古建筑及其特点;在图片的基础上,细讲当地乡村的古建筑风貌和文化内涵。第二步:解读通过图片和实物,导引学生多重角度观察一座古建筑,尝试发现建筑物的不同之处及其文化内涵;让学生针对性的分析构成古建筑的不同组成部分,如门、窗、房梁等;引导学生灵活运用手中的工具,在绘画前进行素描练习,打好绘画基础。第三步:实践让学生了解画家们画古建筑的基本技巧和注意事项;针对不同的古建筑,进行构图和透视的讲解,并指导学生运用所学知识进行绘画;引导学生创作自己家庭附近的古建筑,在绘画的过程中体会古建筑的历史和文化内涵。四、板书设计知识点重点内容古建筑的文化周口店遗址;颐和园;故宫;十三陵等古建筑的历史不同时代的风格及其发展历程绘画基础素描练习;勾勒轮廓线、透视线的方法绘画技巧运用山水、灯光等元素进行创作五、教学方法教师主导通过讲解、展示引入学生;分别解释绘画技巧、古建筑构成和轮廓线、透视线的运用。师生互动带领学生分析古建筑的文化内涵;制定绘画计划,督促学生创造性思维和动手实践能力。六、教学评价陶冶学生情操、培养良好的审美情趣;提高学生的动手能力和绘画技巧。七、教学资源书籍:《中国建筑史》、《中国建筑艺术全集》等;图片:当地的古建筑全景、细节。八、实施效果通过教学,学生们充分了解家乡古建筑的历史、文化及其特点,获得了绘画技巧和透
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