河南省濮阳市第九中学高一物理下学期期末试卷含解析_第1页
河南省濮阳市第九中学高一物理下学期期末试卷含解析_第2页
河南省濮阳市第九中学高一物理下学期期末试卷含解析_第3页
河南省濮阳市第九中学高一物理下学期期末试卷含解析_第4页
河南省濮阳市第九中学高一物理下学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省濮阳市第九中学高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一物体第1s向东走了3m,紧接着第2s向北走了5m,第3s向南走了1m,则物体在这3s钟的位移和路程分别为(

)A、9m,9m

B、5m,9m

C、9m,5m

D、5m,8m参考答案:B2.(多选)如图,质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用,物块和长木板均处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2。正确的是(

)A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)gC.当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动D.当F<μ1mg时,木板也可能运动参考答案:D3.(单选)下列关于摩擦力的说法正确的是()A.受到静摩擦力作用的物体一定是静止的B.受到滑动摩擦力作用的物体一定是运动的C.静摩擦力可以是动力,而滑动摩擦力只能是阻力D.摩擦力可以是动力,也可以是阻力参考答案:D4.(多选题)如图所示,一辆货车利用跨过光滑定滑轮的轻质缆绳提升一箱货物,已知货箱的质量为M,货物的质量为m,货车以速度v向左做匀速直线运动,重力加速度为g,则在将货物提升到图示的位置时,下列说法正确的是()A.货箱向上运动的速度大于vB.缆绳中的拉力FT大于(M+m)gC.货箱向上运动的速度等于vcosθD.货物对货箱底部的压力等于mg参考答案:BC【考点】运动的合成和分解;牛顿第二定律.【分析】由于绳子不可伸长,货箱和货物整体向上运动的速度和货车速度沿着绳子方向的分量相等,根据平行四边形定则求解出货箱和货物整体向上运动的速度表达式进行分析即可.【解答】解:将货车的速度进行正交分解,如图所示:由于绳子不可伸长,货箱和货物整体向上运动的速度和货车速度沿着绳子方向的分量相等,故:v1=vcosθ由于θ不断减小,故货箱和货物整体向上做加速运动,加速度向上;A、货箱和货物整体向上做加速运动,大小小于v,故A错误;B、货箱和货物整体向上做加速运动,故拉力大于(M+m)g,故B正确;C、货箱的速度为vcosθ,故C正确;D、货箱和货物整体向上做加速运动,加速度向上,是超重,故箱中的物体对箱底的压力大于mg,故D错误;故选:BC.5.(多选)做下列运动的物体,能当作质点处理的是(

)A.研究铅球被水平推出后的空中运动时间

B.旋转中的风力发电机叶片C.在冰面上旋转的花样滑冰运动员

D.计算磁悬浮火车从上海市区开往浦东机场的运行时间参考答案:AD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.某同学通过实验对平抛运动进行研究,他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分,如图所示.O点不是抛出点,x轴沿水平方向,y轴沿竖直方向。由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度是

m/s,物体经过b的速度

m/s。(g取10m/s2)参考答案:2m/s

m/s7.(4分)把一根长为L、质量为m的均匀木棒,从平卧在水平地面的位置缓缓竖直。在这个过程中外力需做功__________,棒的重力势能增加__________。参考答案:,8.如图所示,绷紧的传动皮带始终保持大小为v=4m/s的速度水平匀速运动,一质量为m=1kg的物块(视为质点)无初速地放到皮带A处。若物块与皮带间的动摩擦因数μ=0.2,AB间距离s=6m,重力加速度g=10m/s2,则物块从A运动到B的过程中,皮带的摩擦力对物块做的功为__________J,物块从A运动到B所需的时间为_________s。参考答案:9.汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显的看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车刹车后以7m/s2的加速度运动,刹车线长14m,则可知汽车在紧急刹车前的速度的大小是____________m/s。参考答案:10.一质量为的物体沿倾角为的光滑斜面由静止下滑,则t秒内支持力的功率

,t秒末重力的功率为。参考答案:0,11.如图所示,一人用细绳通过定滑轮以恒定的速度V0竖直向下拉小车使之在水平面内运动,当小车被拉到如图位置时,细绳与水平成600角,则此时小车运动的速度V=

;小车在水平面上做

(填:匀速运动、加速运动、减速运动)。参考答案:12.如图所示,A、B的重力分别为5N和8N,各接触面间的动摩擦因数均为0.2,则要能从A下方拉出B所需的最小水平拉力为________;这时系A的水平绳中的张力大小为_________。参考答案:3.6N

;

1N当物体B匀速向右运动时,拉力等于A对B的摩擦力和地面对B的摩擦力之和,A对B的摩擦力为,地面对B的摩擦力为,所以拉力大小为3.6N,系A的水平绳中的张力等于A受到的摩擦力的大小,为1N13.假设地球是一半径为R,质量分布均匀的球体,一矿井深度为d.已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零.矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为

.参考答案:【考点】万有引力定律及其应用.【分析】根据题意知,地球表面的重力加速度等于半径为R的球体在表面产生的加速度,矿井深度为d的井底的加速度相当于半径为R﹣d的球体在其表面产生的加速度,根据地球质量分布均匀得到加速度的表达式,再根据半径关系求解即可.【解答】解:令地球的密度为ρ,则在地球表面,重力和地球的万有引力大小相等,有:g=,由于地球的质量为:M=ρπR3所以重力加速度的表达式可写成:g===GρπR.根据题意有,质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零,故在深度为d的井底,受到地球的万有引力即为半径等于(R﹣d)的球体在其表面产生的万有引力,故井底的重力加速度为:g′=Gρπ(R﹣d).所以有:==故答案为:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m.用大小为30N,方向水平向右的外力F0拉此物体,经t0=2s,拉至B处.(1)求物块运动的加速度a0大小;(2)求物体与地面间的动摩擦因数μ;(3)若用大小为20N的力F沿水平方向拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t.(取g=10m/s2)参考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)试题分析:(1)物体在水平地面上从A点由静止开始向B点做匀加速直线运动,根据解得:。(2)对物体进行受力分析得:,解得:。(3)设力F作用的最短时间为,相应的位移为,物体到达B处速度恰为0,由动能定理:,整理可以得到:由牛顿运动定律:,,整理可以得到:。考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用,要求同学们能正确进行受力分析,抓住位移之间的关系求解。

15.(6分)将一根细绳的中点拴紧在一个铝锅盖的中心圆钮上,再将两侧的绳并拢按顺时针(或逆时针)方向在圆钮上绕若干圈,然后使绳的两端分别从左右侧引出,将锅盖放在水平桌面上,圆钮与桌面接触,往锅盖内倒入少量水。再双手用力拉绳子的两端(或两个人分别用力拉绳的一端),使锅盖转起来,观察有什么现象发生,并解释为什么发生会这种现象。参考答案:随着旋转加快,锅盖上的水就从锅盖圆周边缘飞出,洒在桌面上,从洒出的水迹可以看出,水滴是沿着锅盖圆周上各点的切线方向飞出的。因为水滴在做曲线运动,在某一点或某一时刻的速度方向是在曲线(圆周)的这一点的切线方向上。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一辆汽车在平直的公路上以20m/s的速度匀速行驶,突然发现前面有障碍物,于是立即制动做匀减速直线运动,2s后的速度减为16m/s.求:(1)汽车刹车时的加速度为多少?(2)刹车后15s时的速度为多少?参考答案:解:规定初速度的方向为正方向.(1)由加速度的定义式,即,代入数据:=﹣2m/s2,负号表示与规定的正方向相反.(2)刹车时间为的绝对值,刹车后的末速度为0,所以可得:=10s.刹车后汽车处于静止状态,故刹车后15s时的速度为0.答:(1)汽车刹车时的加速度为﹣2m/s2.(2)刹车后15s时的速度为0.【考点】匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】(1)由初末速度和时间,直接代入加速度的定义式求解.(2)先算出刹车时间,和15s比较下,若小于15s,说明汽车已经刹车停下,速度为0;若大于15s,再代入速度与时间的关系公式求解.17.已知地球半径为R,地球表面重力加速度为g,不考虑地球自转的影响。(1)推导第一宇宙速度v1的表达式;(2)若卫星绕地球做匀速圆周运动,运行轨道距离地面高度为h,求卫星的运行周期T。参考答案:(1)设卫星的质量为m,地球的质量为M,不考虑地球自转的影响,在地球表面物体所受重力等于地球对物体的引力

(1分)

(1分)

(1分)(2)若卫星在距地面高为h上空做匀速圆周运动时,所受到的万有引力为:

(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论