下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
磷酸二氢钠安全周知卡职业危害告知卡理化特性表
磷酸二氢钠平安周知卡危急性类别品名、码及号危急性标志微毒磷酸二氢钠刺激242号:危急性理化数据危急特性本品为白色结晶粉末或颗粒、无味、微吸湿。
熔点℃:100一2闪点:无资料受高热分解,放出高毒的烟气。
沸点℃:无资料相对密度水=1:饱和蒸气压:无资料接触后表现现场急救措施健康危害:本品属微毒类。
对眼睛和皮肤皮肤接触:用肥皂水及清水彻底冲洗。
就医。
有刺激作用。
受热分解释出氧化磷和氧化眼睛接触:拉开眼睑,用流淌清水冲洗15分钠烟雾。
钟。
就医。
吸入:脱离现场至空气新奇处。
就医。
食入:误服者,饮适量温水,催吐。
就医。
身体防护措施泄漏处理及防火防爆措施用大量水冲洗,经稀释的洗水放入废水系统。
假如大量泄漏,当心扫起,装入备用袋中。
不燃。
浓度当地应急救援单位名称当地应急救援单位电话3:无资料市消防队:119消防队:119市人民医院:120人民医院:120磷酸二氢钠职业病危害告知卡作业场所存在磷酸二氢钠,对人体有损害,请留意防护健康危害理化特性磷酸二氢钠本品属微毒类。
对眼睛和皮肤有刺激作用。
受热分解溶于水,不溶于醇。
受高热分解,放出高毒的烟气。
释出氧化磷和氧化钠烟雾。
应急处理皮肤接触:用肥皂水及清水彻底冲洗。
就医。
眼睛接触:拉开眼睑,用流淌清水冲洗15分钟。
就医。
吸入:脱离现场至空气新奇处。
就医。
食入:误服者,饮适量温水,催吐。
就医。
灭火方法:不燃。
留意防护急救电话:120消防电话:119磷酸二氢钠的理化性质及危急特性危急货物编号:无中文名:磷酸二氢钠;别名:无资料标识英文名:;英文别名:编号:无资料,分子式:242分子量:242号:外观与性状白色结晶粉末或颗粒、无味、微吸湿。
理化熔点℃100一2相对密度水=1性质沸点℃无资料饱和蒸气压无资料溶解性溶于水,不溶于醇。
。
侵入途径吸入食入毒性毒性50:9200大鼠静脉。
及健康危本品属微毒类。
对眼睛和皮肤有刺激作用。
受热分解释出氧化磷和氧化健康危害害钠烟雾。
燃烧性不燃燃烧分解物氧化磷、磷化氢。
闪点℃无资料爆炸上限3:无资料自燃温度无资料爆炸下限3:无资料燃烧℃爆炸危急特性受高热分解,放出高毒的烟气。
危急建规火险分性无资料稳定性稳定聚合危害不聚合级禁忌物强酸。
灭火方法不燃。
①皮肤接触:用肥皂水及清水彻底冲洗。
就医。
②眼睛接触:拉开眼睑,用流淌清水冲急救洗15分钟。
就医。
③吸入:脱离现场至空气新奇处。
就医。
④食入:误服者,饮适量措施温水,催吐。
就医。
泄漏用大量水冲洗,经稀释的洗水放入废水系统。
假如大量泄漏,当心扫起,装入备用袋中。
处置①储存留意事项:储存于阴凉、通风仓间内。
包装密封。
防止受潮。
应与酸类、食用化储运工原
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高考语法过关落实状语从句
- 大象版科学六上1.2《在实验中探秘》课件1
- 教科版科学五上《食物网和食物链》课件
- 教科版科学三上《蚯蚓》课件12
- 读书背景模板课件
- 危险化学品职业健康监护基础知识安全培训
- 燃气安全监测预警平台项目可行性研究报告
- 市政园林喷灌设施维护与保养方案
- 数据中心培训
- 饮用水水质异常上报处置规范
- 一年级上册数学期中质量检测卷(青岛版五四学制)(含答案)
- 四川省南充市高2027届高考适应性考试(一诊)(全科)数学+答案
- 2026北京市海淀区招聘社区工作者123人笔试备考试题及答案解析
- 半导体供应链韧性研究与对策分析
- 医学康复科病历书写规范培训
- 2026年秋季小学低年级班主任课堂纪律管理经验课件
- 2026秋新教材人教PEP版六年级上册英语全册教案(单元整体教学设计)
- 文书模板-城市公交客运企业安全管理检查表
- 2026版《残疾人保障和发展“十五五”规划》学习与解读
- 2026新教材语文 10《往事依依》教学课件
- 2026新教科版四年级科学上册第一单元第5课《空气流动有力量》课件
评论
0/150
提交评论