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文档简介
欣赏《瑶族舞曲》董海峰2013级音乐学(1)班欣赏《瑶族舞曲》董海峰1音乐导入我们中华民族这个大家庭中有多少成员,你知道哪些?听乐曲片段《瑶族舞曲》这么美妙的音乐来自哪个民族?音乐导入我们中华民族这个大家庭中有多少成员,你知道哪些?2瑶族主要分布在广西、湖南、云南、广东、贵州和江西等省,人口约230多万。瑶族先民居于长江流域、秦汉时期,瑶族是长沙武陵蛮的一部分。南迁后,有的向西南山区移动,形成了大分散、小集中的分布局面。瑶族居住地区多为亚热带,海拔多在1000至2000米之间,村寨四周竹木叠翠,风景秀丽。瑶族主要分布在广西、湖南、云南、广东、贵州和江西等省,人口约3瑶族有自己的语言,但由于长期与汉、壮、苗等族接触,瑶族一般兼通汉语。受地域限制,多数瑶族至今保留着原始的狩猎、猎鱼和农耕文化,以及精美的瑶锦、瑶服,古老的传说,动听的瑶歌,优美的舞蹈,独特婚俗和宗教信仰。瑶族有自己的语言,但由于长期与汉、壮、苗等族接触,瑶族一般兼4土
瑶两片瑶
贵州瑶族土
瑶5红
瑶白瑶红
瑶白瑶668级瀑布小七孔桥拉雅瀑布68级瀑布小七孔桥7瑶族民间音乐主要有民歌和歌舞音乐。音乐采用民族五声调式,有单声部和二声部两种形式。民歌可分为山歌、长歌、古歌、风俗歌、劳动歌、儿歌、二声部民歌等。瑶族的歌舞音乐分为两类,一类是祭祖还愿仪式中边舞边跳的祭祀歌曲,另一类是节日中的娱乐歌舞。瑶族民间音乐主要有民歌和歌舞音乐。音乐采用民族五声调式,有单8瑶族是能歌善舞的民族,不论男女都能唱歌,较有名的有《盘王歌》、《密洛陀》、《千家峒歌》。盘王节是瑶族人民纪念先祖的传统佳节,一般为农历8月15举行,是瑶族传统文化的集中展现,是最富民族个性的岁时节日习俗。瑶族舞蹈以芦笙长鼓舞、泥鼓舞最为有名。瑶族是能歌善舞的民族,不论男女都能唱歌,较有名的有《盘王歌》9铜鼓铜鼓是瑶族权利的象征,过去在对敌抗战时,用以发号施令。现在,凡丧葬婚嫁或娱乐场合,用几十面铜鼓排列在一起,在皮鼓的伴奏下,进行敲击,声音铿锵洪亮,场面十分壮观。打长鼓、庆丰收、祭祖先是瑶族人民的传统习俗。
铜鼓铜鼓是瑶族权利的象征,过去在对敌抗战时,用以发号施令。现10长鼓瑶族最具有代表性的传统乐器是各类型的长鼓。长鼓是将树干挖空,制作成细腰形,两端蒙以兽皮.欣赏舞蹈
XXX|XXX|XXX|XXX|长鼓11整体赏析——弦音管乐赏乐曲
首听民族管弦乐《瑶族舞曲》(运用多媒体,结合图像欣赏乐曲)
民族管弦乐《瑶族舞曲》,是以瑶族的民间歌曲为素材而创作的。现在,让我们闭上眼睛倾听音乐并想象一下这首乐曲,同时思考以下问题:
(1)《瑶族舞曲》描绘的是一个什么样的场面(2)表达瑶族人民怎样的心情?(3)你是从乐曲的哪些特点中得到这样的感知的?整体赏析——弦音管乐赏乐曲
首听民族管弦乐《瑶族舞曲》(运用12深入赏析民族管弦乐《瑶族舞曲》1、引子
我们先欣赏一下前八小节的引子部分,体会一下乐器的演奏特点,引子部分都描述了什么情景?
1=
E
2/4
6
33|
6
33|
6
33|
6
33
|1.7
12
|3.2
3.2|3.2
1.7|6.
0
|
明确:引子部分主要由大阮(多媒体出示)为主的弹拨乐器,走出轻盈的舞蹈节奏的音型。(用击掌的形式让学生体会此种节奏)引子部分表现了夕阳西下,夜幕降临,三五成群的人们身穿节日盛装,轻轻敲击长鼓,从四面八方汇集在明亮的月光下情景。接下来,他们在美丽的月光下都想做些什么呢?我们欣赏一下第一部分。
/video/32876深入赏析民族管弦乐《瑶族舞曲》1、引子
我们先欣赏13(1)、主题a
看看乐曲在节奏和速度上有什么对比关系?作曲家用这样的处理办法是想表现一个什么样的情景呢?
1=
E
2/4
63
36
|2.
1|72
17|
6.5
3|6.7
12
|3.5
32
|123
21|6.
0|(在听的过程中,请学生击掌或敲击桌边作打击乐器,体会节奏变化。)
主题a由慢、快两个小段落构成,徐缓委婉的主题带有较强的舞蹈韵律,优美而抒情的旋律,犹如美丽的姑娘在翩翩起舞。
(1)、主题a
看看乐曲在节奏和速度上有什么对比关系14(2)、主题b
主题b出现时,随着乐器的增加,气氛逐渐活跃起来,好似姑娘们纷纷加入舞蹈的行列。鲜明的节奏热烈欢快,犹如小伙子们情不自禁的闯入姑娘们的舞蹈行列,双手兴奋地敲击着长鼓,尽情的舞动起来。
1=
E
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3
2321
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1
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|
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1
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3|661
221|
25
3|
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121|
6
0
|……
(2)、主题b
主题b出现时,随着乐器的增加,气氛逐15第二部分:(主题c和主题d)
随着情节的发展乐曲进展到了第二部分,这一部分乐曲的节奏有什么变化呢?体现了人们什么样的心情呢?(节奏慢了下来……)
1=
E
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1
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|1
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3
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63|
2.
1
21
|6
—
—
|……
音乐进行了八小节的过渡,进入悠静舒缓的第二部分,这时,节奏变成了3/4拍,在弹拨乐器衬托下,高音笙吹奏出富有歌唱性旋律,时而跳跃活泼,时而轻盈委婉,似恋人倾吐内心的爱恋之情,又好似对美好未来的憧憬。
第二部分:(主题c和主题d)
随着情节的发展乐曲进展到了16第三部分和尾声:(主题a和主题b)
我们一起听一下最后部分,看看有什么相似或相同的地方?
(明确:第三部分再现了第一部分的主题,加进了热烈的打击乐器,速度越来越快,气氛越来越热烈,感情越来越奔放。最后,乐曲在强烈的演奏中推向高潮,在欢腾的气氛中结束全曲)。
第三部分和尾声:(主题a和主题b)
我们一起听一下最后部17歌曲欣赏——声情并茂唱“瑶歌”
瑶族的音乐包括声乐和器乐两部分。瑶族是个能歌的民族。清代诗人屈大均曾有“瑶俗最尚歌,男女杂踏,一唱百和”的诗句。全国瑶族的音乐曲调不下20种,这些曲调都具有民族性和地方性的色彩。
歌曲欣赏——声情并茂唱“瑶歌”
瑶族的音乐包括声乐和器乐两部18拓展延伸——走进瑶族话西南
我们的祖国幅员辽阔,是一个多民族的国家,我国各民族都有自己独特的乐器(像瑶族的长鼓、蒙古族的马头琴等),人们借助这些民族乐器和民族器乐曲(像我们今天欣赏的《瑶族舞曲》)来表现各族人民在祖国大家庭里的幸福生活。瑶族服饰具有独特的民族色彩特点。《隋书·地理志》记载,早在汉代其先民就有“好五色衣裳”的习俗,所以,瑶族服饰的最大特点就是五色斑斓,一般衣料是自纺自织自染自缝的棉布,上面装饰有花边、丝绒、绒线、银饰和料珠。
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