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《学前儿童家庭教育》✩精品课件合集学前特殊年龄阶段儿童的家庭教育婴儿期儿童的家庭教育一婴儿期含义婴儿期是指出生到三岁以前的一段时间。一、婴儿期儿童的特点身体发育及动作发展迅速语言发展迅速自我意识逐渐增强喜欢探索和模仿二、0-2岁儿童家庭教育典型问题分析

儿童在学会走路之前，都会遇到这样一些现象，他们的手乱撕乱摸东西，抓住东西都往嘴里放，喜欢到处乱爬等。我们应该怎样看待这些现象？三、2~3岁学前儿童的家庭教育与2岁前的儿童相比，这个阶段的儿童：独立意识出现多变的情绪化表现社会交往能力明显增强三、2~3岁学前儿童的家庭教育（一）2~3岁学前儿童家庭教育的要点1.正确应对学前儿童的“第一反抗期”时间：2~4岁表现：调皮、任性、爱走极端、故意做成人禁止做的事1尊重&冷静23机会正面要求不轻易干涉以平等姿态征询儿童的意见事时坚定制止，事后温柔说理多给孩子独立做事的机会多给他选择的机会，而不是命令正面要求，少讲“不”字家长应对策略三、2~3岁学前儿童的家庭教育（一）2~3岁学前儿童家庭教育的要点2.鼓励学前儿童进行社会交往3.正确看待学前儿童的“破坏行为”，保护他们的好奇心和求知欲有哪些途径可以增进孩子与他人的交往呢？三、2~3岁学前儿童的家庭教育（一）2~3岁学前儿童家庭教育的要点4.在游戏中发展学前儿童的认知能力5.发展学前儿童的口头表达能力，开展适合学前儿童的“早期阅读”6.培养学前儿童生活

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