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文档简介
将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖上透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将盖拿走,却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子了。跳蚤为什么不能跳出杯子?将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下子就跳蚤为什么——高一(10)班主题班会扬起自信的风帆
争创美好未来——高一(10)班主题班会扬起自信的风帆自信是成功的第一秘诀
——爱默生自信是成功的第一秘诀1.什么是自信?
是相信自己有能力实现自己愿望的心理,是对自己力量的充分肯定。1.什么是自信?是相信自己有能力实现自己愿望的心理2.自信的表现表演:“谁是自信者?”2.自信的表现表演:“谁是自信者?”班上举行文艺晚会,他们是我们班上最能歌善舞的同学,我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文:小A,你这么能歌善舞,能在晚会上为我们表演一个节目吗?A:(自卑地)哎哟,我这歌喉和舞姿哪能见人呢,不要叫我出丑啦。文:班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。A:这是他们抬举我罢了,我哪有那么好的才能,而且我也没有这个胆量,你还是放过我吧。文:那我也不勉强了。小B,你的歌舞也很出众,你愿意为我们作表演吗?A:哎,谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦,而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的!文:谢谢你的支持。小C,你愿意参加表演吗?C:表演是我的强项,表演当然是非我莫属啦!(指着B)不过他和我同台表演似乎不太相配吧。班上举行文艺晚会,他们是我们班上最能歌善舞的同学,我作为文娱
近代比较权威的看法是:正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。也就是说,最成功的也只运用了自身潜能的5%,最失败的人,只要正常,也运用了自身潜能的2%。
有同学说,不是我没有自信,没有努力,是因为我比别人笨的头脑,是这样吗?近代比较权威的看法是:正常人只运用了自身潜能的2%苏联学者做了一个形象的比喻:一个正常人如果发挥了自身的潜能的一半,那么他将掌握40多种外语,学完几十门大学的课程,可以将叠起来几人厚的全苏百科全书,背得滚瓜烂熟。苏联学者做了一个形象的比喻:自信——激发潜能的最佳法宝自信——3.如何培养自信心?A、善于发现自己的长处。B、给自己一个微笑。C、学会积极的自我暗示。D、学会自我激励。E、感受别人的欣赏。F、成功的体验。H、充实自我,提高自身素质。3.如何培养自信心?A、善于发现自己的长处。B、给自己一个微
拿破仑被流放到一个小岛,逃出来后,法国国王派大军去捉拿他,拿破仑随从劝他快跑。
你猜拿破仑怎么办,如果你是拿破仑,你怎么办?拿破仑被流放到一个小岛,逃出来后,
拿破仑却说:“跑什么?我是他们的元帅,他们是我的士兵,为什么要跑?”拿破仑迎着捉他的军队走过去,仍然以元帅的气度指挥他们,结果这批军队反而跟他回去抓国王了。拿破仑却说:“跑什么?我是他们的丧失信心,走向失败之路丧失信心,走向失败之路4.我为同学找自信4.我为同学找自信让自信与我们同行——激励小语赠同学让自信与我们同行——激励小语赠同学结束语:
相信自己,鼓起勇气,超越
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