山东省临沂市圣翔学校2022年高二数学文期末试卷含解析_第1页
山东省临沂市圣翔学校2022年高二数学文期末试卷含解析_第2页
山东省临沂市圣翔学校2022年高二数学文期末试卷含解析_第3页
山东省临沂市圣翔学校2022年高二数学文期末试卷含解析_第4页
山东省临沂市圣翔学校2022年高二数学文期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省临沂市圣翔学校2022年高二数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知等差数列{an}满足a2+a4=4,a3+a5=10,则a5+a7=() A.16 B.18 C.22 D.28参考答案:C【考点】等差数列的性质. 【专题】等差数列与等比数列. 【分析】由条件利用差数列的定义和性质求得a3=2,a4=5,公差d=3,从而求得a5+a7=2a6=2(a4+2d)的值. 【解答】解:∵等差数列{an}满足a2+a4=2a3=4,a3+a5=2a4=10, ∴a3=2,a4=5,公差d=3, 则a5+a7=2a6=2(a4+2d)=22, 故选:C. 【点评】本题主要考查等差数列的定义和性质,属于基础题. 2.空间直角坐标系O﹣xyz中,点A(3,﹣2,1)关于xOz坐标平面对称的点的坐标是()A.(﹣3,﹣2,1) B.(3,2,1) C.(﹣3,2,﹣1) D.(﹣3,2,1)参考答案:B【考点】空间中的点的坐标.【分析】根据关于谁对称谁就不变,直接写对称点的坐标即可.【解答】解:空间直角坐标系O﹣xyz中,点A(3,﹣2,1)关于xOz坐标平面对称的点的坐标是(3,2,1).故选:B.【点评】本题考查了空间中点的对称点坐标的求法问题,记住某些结论将有利于解题;空间直角坐标系中任一点P(a,b,c)关于坐标平面xOy的对称点为P1(a,b,﹣c);关于坐标平面yOz的对称点为P2(﹣a,b,c);关于坐标平面xOz的对称点为P3(a,﹣b,c).3.一个圆形纸片,圆心为O,F为圆内的一定点,M是圆周上一动点,把纸片折叠使M与F重合,然后抹平纸片,折痕为CD,设CD与OM交于P,则P的轨迹是A.椭圆

B.双曲线

C.抛物线

D.圆参考答案:A4.已知平面向量=(1,-3),=(-2,0),则|+2|=()A. B.3 C. D.5参考答案:A因为平面向量,所以,所以,故选A.5.若,则满足不等式的的取值范围是A.或

B.C.或

D.或参考答案:D6.△ABC的三边长分别为2m+3,m2+2m,m2+3m+3(m>0),则最大内角的度数为()A.150° B.120° C.90° D.135°参考答案:B【考点】余弦定理.【分析】由已知比较可得m2+3m+3为三角形的最大边长,设其所对的角为α,由余弦定理计算可得:cosα=﹣,由0<α<π即可求得最大内角的度数.【解答】解:∵m>0,且m2+2m﹣(2m+3)>0,m2+3m+3﹣(m2+2m)>0∴m2+3m+3为三角形的最大边长,设其所对的角为α∴由余弦定理可得:cosα===﹣∵0<α<π∴故选:B.7.已知点B是点A(3,4,-2)在平面上的射影,则等于(

)A.

B.

C.5

D.参考答案:C略8.若,且,则下列不等式中,恒成立的是(

)A. B.

C. D.参考答案:D9.2013年3月15日,长春市物价部门对本市的5家商场的某商品的一天销售量及其价格进行了调查,5家商场的售价元和销售量件之间的一组数据如下图表示:价格99.51010.511销售量1110865通过散点图可知,销售量与价格之间有较好的线性相关关系,其回归直线方程是,则

A.

B.35.6

C.40.5

D.40参考答案:D略10.复数满足,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.3个人坐8个座位,要求每个人左右都有空座位,有种坐法.参考答案:24略12.用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于”时,反设应该是

参考答案:假设三角形的三内角都大于略13.(5分)已知物体的运动方程为s=t2+(t是时间,s是位移),则物体在时刻t=2时的速度为_________.参考答案:14.抛物线y2=8x的准线方程是

.参考答案:x=﹣2

【考点】抛物线的简单性质.【分析】根据抛物线方程的标准形式,可得抛物线以原点为顶点,开口向右,由2p=8算出=2,即可得到抛物线的准线方程.【解答】解:∵抛物线的方程为y2=8x∴抛物线以原点为顶点,开口向右.由2p=8,可得=2,可得抛物线的焦点为F(2,0),准线方程为x=﹣2故答案为:x=﹣2【点评】本题给出抛物线的标准方程,求抛物线的准线方程,着重考查了抛物线的标准方程与简单几何性质等知识,属于基础题.15.设均为正实数,且,则的最小值为

.参考答案:16略16.已知抛物线的焦点与圆的圆心重合,则的值是________.参考答案:-2;17.若一个底面是正三角形的三棱柱的主视图如下图所示,则其表面积等于__________.参考答案:由题意知三棱柱的底面是一个边长为的正三角形,侧棱长是,且侧棱与底面垂直,∴三棱柱的表面积是:.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知直线l过点A(2,a),B(a,﹣1),且与直线m:2x﹣y+2=0平行.(Ⅰ)求直线l的方程;(Ⅱ)过点A与l垂直的直线交直线m于点C,求线段BC的长.参考答案:【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系;直线的一般式方程与直线的垂直关系.【分析】(Ⅰ)根据题意,得,解得a=1,即可求直线l的方程;(Ⅱ)过点A与l垂直的直线方程为,与直线m:2x﹣y+2=0联立,求出C的坐标,即可求线段BC的长.【解答】解:(Ⅰ)根据题意,得,解得a=1.所以A(2,1),B(1,﹣1).所求直线l的方程为2x﹣y﹣3=0.…(Ⅱ)过点A与l垂直的直线方程为,整理,得x+2y﹣4=0.由解得C(0,2)..…19.(13分)在平面直角坐标系中,已知椭圆:()的左焦点为,且点在上.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)设直线同时与椭圆和抛物线:相切,求直线的方程.参考答案:解:(I)因为椭圆的左焦点为,所以,点代入椭圆,得,即,所以,所以椭圆的方程为.

…………6分20.已知数列{an}是等差数列,其前n项和为Sn,且满足a1+a5=10,S4=16;数列{bn}满足:b1+3b2+32b3+...+3n﹣1bn=,(n∈N*).(Ⅰ)求数列{an},{bn}的通项公式;(Ⅱ)设cn=anbn+,求数列{cn}的前n项和Tn.参考答案:【考点】数列的求和;数列递推式.【专题】计算题;转化思想;综合法;等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)通过联立a1+a5=10、S4=16可知首项和公差,进而可知an=2n﹣1;通过作差可知当n≥2时bn=,进而可得结论;(Ⅱ)通过(I)及错位相减法计算可知数列{anbn}的前n项和和为Pn=1﹣(n+1),通过裂项、利用并项相加法可知数列{}的前n项和Qn=,进而计算可得结论.【解答】解:(Ⅰ)依题意,,解得:,∴an=1+2(n﹣1)=2n﹣1;∵b1+3b2+32b3+…+3n﹣1bn=,∴b1+3b2+32b3+…+3n﹣2bn﹣1=(n≥2),两式相减得:3n﹣1bn=﹣=,∴bn=(n≥2),又∵b1=满足上式,∴数列{bn}的通项公式bn=;(Ⅱ)记pn=anbn=(2n﹣1),其前n项和和为Pn,则Pn=1?+3?+…+(2n﹣1),Pn=1?+3?+…+(2n﹣3)+(2n﹣1),两式相减得:Pn=+2(++…+)﹣(2n﹣1)=2?﹣﹣(2n﹣1)=[1﹣(n+1)],∴Pn=1﹣(n+1),∵qn===(﹣),∴其前n项和Qn=(1﹣+﹣+…+﹣)=(1﹣)=,∵cn=anbn+,∴Tn=Pn+Qn=1﹣(n+1)+.【点评】本题考查数列的通项及前n项和,考查错位相减法、裂项相消法,注意解题方法的积累,属于中档题.21.如图,在梯形ABCD中,,,,四边形BDEF是正方形,且,点G在线段EF上.(Ⅰ)求证:AD⊥平面BDEF;(Ⅱ)当BG∥平面ACE时,求四棱锥A-BDEG的体积参考答案:(Ⅰ)见解析;(Ⅱ).【分析】(Ⅰ)分析梯形的角度可得,即得,又,从而得证;(Ⅱ)设对角线,交于点,连接,易得四边形是平行四边形,得,由梯形面积公式可得底面积,高为,利用椎体的体积公式即可得解.【详解】(Ⅰ)由题设易得,所以,,,(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论