2023年高等教育教育类自考-00402学前教育史考试历年重点考核试题含答案_第1页
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2023年高等教育教育类自考-00402学前教育史考试历年重点考核试题含答案(图片大小可自由调整)第1卷一.参考题库(共50题)1.20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是()2.按照"壬子癸丑"学制的规定,学前教育机构的名称为()。3.1958年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是,"教育为无产阶级政治服务,教育与()相结合"。4."人不独亲其亲,不独子其子",原始社会的儿童教育,实行()。5.在西方教育史上()首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。A、苏格拉底B、亚里士多德C、夸美纽斯D、卢梭6.二战后苏联最主要的学前教育机构是()。A、疗养幼儿园B、幼儿之家C、学前儿童之家D、托儿所-幼儿园7.骑士教育是集()熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。8.分析卢梭自然教育思想及其现实意义。9.五指活动10.1927年,在南京郊区燕子矶、晓庄、和平门、迈皋桥等地先后创办我国第一批乡村幼稚园的领导人是()。A、陈鹤琴B、陶行知C、蔡元培D、梁启超11.家长制、小农经济和战备要求决定了古罗马共和前期的教育是一种’’的家庭教育。12.提出幼稚园行为课程的教育家是()。A、陈鹤琴B、陶行知C、蔡元培D、张雪门13.世界上第一所以"幼儿园"命名的学前教育机构是()幼儿园。A、欧文B、奥伯林C、福禄倍尔D、别茨考伊14.奥柏林编织学校15.《儿童教育论》16.集中反映朱熹儿童教育思想的是他编着的《小学》和()。A、《颜氏家训》B、《童蒙须知》C、《三字经》D、《急就篇》17.我国教育家蔡元培的’军国民教育’即对国民的()。A、军事教育B、体育C、军事体育教育D、国防教育18.十年动乱中,学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲?19.古代()人教育的任务是把本邦全体奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。20.清末民初()式幼稚教育在中国影响最深。A、教会B、德国C、欧美D、日本21.1898年,英国长老会在厦门创办幼稚园师资班,1912年发展成为()是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范。22."白板说"23.预成论24.反映赫尔巴特0~8岁婴儿教育思想的著作是()。A、《普通教育学》B、《民主主义与教育》C、《教育学讲授纲要》D、《人的教育》25.试论“五四”新文化运动时期我国“儿童观”的变化。26.俄国资产阶级民主教育家()教育思想中最重要的部分是’教育的民族性原则’。A、别茨考伊B、乌申斯基C、马卡连柯D、克鲁普斯卡娅27.杜威怎样论述“教育的本质”?如何评价这种本质观?28.斯坦兹孤儿院的教育有何特色?29.自然后果法30.1898年,英国长老会在厦门创办幼稚园师资班,1912年发展成为()是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校。A、上海崇德女子中学附属幼稚园B、怀德幼稚师范学校C、景海幼稚师范学校D、杭州私立弘道女学31.乡镇中心幼儿园32.()幼儿园运动对英国学前教育的影响之一,是幼儿园开始减少读、写、算训练的时间,而增加游戏的时间,突出学前教育的特点。33.1972年英国教育科学大臣撒切尔发表《()》,提出将"扩大幼儿教育"定为内阁要实行的四项教育政策之一。34.美国第一所公立幼儿园的创建者是()。A、伊丽莎白•皮博迪B、玛格丽特•舒尔茨C、威廉•哈里斯D、苏珊•伯罗35.著名雄辩家和教育家昆体良把培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家作为教育目的。他是()。A、古希腊人B、英国人C、古罗马人D、美国人36.杜威提出了著名的"()"思想。A、教师中心主义B、教材中心主义C、课堂中心主义D、儿童中心主义37.1958年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是,’教育为()服务,教育与生产劳动相结合’。A、无产阶级政治B、社会主义经济C、社会主义文化D、社会主义和谐38.反对将童年仅仅看成是未来生活的预备,而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的()。A、《幼儿园规程》B、《学前教育构想》C、《幼儿园教养员工作指南》D、《幼儿园教育和教学标准大纲》39.民国时期的《幼稚园课程标准》40.史前社会幼儿教育的方法主要有示范与()观察与模仿,奖励与批评。41.维吉乌斯详尽论述人道化、个性化幼儿教育思想的是他的()。A、《儿童教育论》B、《幼儿教育论》C、《大教学论》D、《母育学校》42.自20世纪70年代以来,法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、诊断治疗及与小学衔接的四重作用。这里依据的法令是()。A、《哈比教育法》B、《费里法案》C、《巴特勒法案》D、《戈勃莱法案》43.有这样一位教育家,他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行,低估学校教育的价值,且过于注重“礼仪”的培养,带有较强的保守性。这位教育家名叫()。A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、洛克44.1996年我国发布的《幼儿园工作规程》45.简述1981年我国教育部颁发的《幼儿园教育纲要》。46.行为课程47.()论是裴斯泰洛齐教学理论的核心,认为教育过程必须从一些最简单的因素开始,逐步提高儿童的认识水平。A、道德教育B、自然教育C、要素教育D、活动教育48.简述陈鹤琴的幼儿心理特点论。49.杜威最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年出版的()。A、《学校与社会》B、《儿童与课程》C、《民主主义与教育》D、《经验与教育》50.简述颜之推关于学前家庭教育的原则和方法。第1卷参考答案一.参考题库1.正确答案:张雪门2.正确答案:蒙养园3.正确答案:生产劳动4.正确答案:公养公育5.正确答案:B6.正确答案:D7.正确答案:封建意识8.正确答案: (1)卢梭认为人的教育来自三个方面:’自然的教育’(指遵循受教育者的身心发展潜能进行的教育)、’人的教育’和’事物的教育’。这三种教育力量必须统一才能达到教育的目的,而且只有’人的教育’和’事物的教育’服从于’自然的教育’才能达到真正的协调统一。 (2)根据人人天性自由的哲学,卢梭认为自然教育的目的是培养自然人(或自由人),即天性得到自由发展的人,其主要特征<是具有独立自主性。 (3)卢梭特别强调,教育要以天性为师,而不是以人为师;教师要研究、了解、尊敬、关怀儿童,不能成为儿童天性的敌人,不能成为儿童的压迫者。 (4)卢梭自然教育的思想反对在教育中压抑儿童的天性、干涉和限制儿童身心自由发展,具有强烈的反封建性。在西方教育史上,卢梭第一次明确提出教育应从人的自然本性出发,使人得到充分的自由发展。 (5)卢梭自然教育思想的现实意义:略9.正确答案: 陈鹤琴依据儿童身心的发展,五指活动在儿童活动中结成一个教育的网,有组织有系统,合理的编织在儿童的生活上,包括:健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动。10.正确答案:B11.正确答案:农夫-军人12.正确答案:D13.正确答案:C14.正确答案: 奥柏林编织学校:1776年,奥柏林创设了编织学校。主要为所在地区贫民的子女提供教育(3岁以上的幼儿)。学校有两名指导教师,一名任手工技术指导,另一名任文化和游戏方面的指导。并挑选年纪大的还女孩作“助教”。编织学校的教学内容包括:标准法语、宗教赞美歌、格言、绘画、地理、做游戏、观察和采集植物、听童话故事、传授缝纫及编织方法等15.正确答案: 《儿童教育论》是意大利人文主义教育家维吉乌斯的代表作。在该书中,他就胎教以及初生婴儿的健康和安全问题提出了一些具体建议;主张成人教育儿童时,要经常赞扬儿童好的行为、宽容细小过失,既要严肃认真,又要充满赤诚和爱;指出父母的楷模是良好教育的首要条件;认为儿童从懂事起就应接受高尚的礼仪教育。这些教育思想重在通过对幼儿进行人道化、个性化的教育,把上层阶级的儿童培养成有才干、身体健壮而又品德高尚的新贵族和商人。16.正确答案:B17.正确答案:C18.正确答案: 文革中,学前教育的全面发展的教育方针受到严重的歪曲。主要表现在: (1)科学、合理的种种体育设施和措施都被当着"资产阶级生活方式"予以批判; (2)传授知识、发展智力都被作为"智育第一"受到批判; (3)德育的全部内容被代之以空头政治,日常的行为规范被代之以"极左"的政治口号。 (4)美育被视为资产阶级思想和情调的表现,音乐、美术、文学都只能作为政治教育的工具,而不能作为美育的手段。19.正确答案:斯巴达20.正确答案:D21.正确答案:怀德幼稚师范学校22.正确答案: 英国哲学家、政治家和教育家洛克提出的观点,反对天赋观念,极为重视教育的作用。他认为人的观念不是与生俱来的;观念出现之前,人心只是一块"白板"。只有当儿童在自己生长的环境中不断地从外界吸收经验而成长时,他的精神世界中才充满了各种观念,父母和教师就是使儿童的精神得以成长的决定者。儿童观念的形成和完善的过程就是受教育的过程。因此,教育在形成人的过程中起着非常重要的作用。23.正确答案: 一种沿自古代的儿童观,在中世纪与性恶论儿童观相并存,在社会中占据统治地位。这种观点认为,新生婴儿是作为一个已经制造好了的小型成年人降生到世界上来的,从幼儿开始,儿童的身体和个性已经成年化了,儿童与成人不应有重要区别。这种观点否认儿童与成人在身心(特别是后者)特点上的差异,也否认了儿童身心发展的节律性和阶段性。受这种观点的影响,教育忽视儿童的身心特点、爱好和需要,对儿童的要求整齐划一,方法简单粗暴。24.正确答案:C25.正确答案: 1.对传统儿童观的批判中国儿童的长期在封建礼教的束缚下,身心得不到健康的发展,批判旧教育是对儿童的摧残,儿童的不到应有的重视和教育,而且受的是被摧残的,扭曲天性的教育。 2.儿童公育思潮。 3.平民化教育幼儿思潮。26.正确答案:B27.正确答案: 如果评价杜威这样论述教育本质:教育即生活;教育即生长;教育即经验的持续不断的改造。 1.教育即生长:从生物化本能论的心理学出发,认为教育就是促进儿童本能生长的过程,即教育的本质和作用是促使儿童本能生长。在教育过程中要重视儿童的本能活动,并把他们作为教育的出发点。 2.教育即生长:从社会学观点出发,提出教育的本质即是生活,儿童的本能生长总是在生活过程中展开的,或者说生活就是生长的社会性表现。,最好的教育就是“从生活中学习”,学校应该利用儿童观现有的生活周围其学习的主要内容。 3、教育即经验的持续不断的改造:是以主观唯心主义经验论的哲学理论为基础的,既然经验是世界的基础,教育通过儿童自身的活动,去获得各种直接经验的过程。 评价:杜威教育本质的论述,虽然有些合理的见解,但从根本上来说它是唯心主义的,他在论述教育本质问题时,忽视了教育的社会基础和教育的阶级性,没有把能正确阐明教育在促进社火发展和人的发展的重要作用。28.正确答案: 斯坦滋孤儿院的教育特色: 斯坦滋孤儿院的教育有两方面最为突出 1、实施爱的教育,激发儿童的良心、培养儿童善良的情感和团结友爱,互相合作的精神,使孤儿院的教育和生活家庭化。 2、实施劳动教育,根据儿童年龄特点,组织儿童从事手工和农业劳动,使他们受到多方面的劳动训练,促进他们的体力、智力和道德的发展,从而获得生活所必须的劳动技能。29.正确答案: 自然后果法这是法国启蒙思想家和教育家卢梭所倡导的道德教育方法。他反对洛克那种’和儿童讲理论’的方法,反对进行道德说教,同时反对实行体罚。他主张以儿童的行为所产生的自然后果去惩罚他,使儿童从自己的行为后果中得到自然教育。这种自然后果法有其积极合理的方面,但并不是在任何情况下都适用的。30.正确答案:B31.正确答案: 我国按不同规格划分的三类幼儿园中的一种,一般由乡镇政府为主举办。其任务是对该乡镇各村幼儿园起示范带头、辅导促进作用。乡镇中心幼儿园是农村幼儿教育发展和提高的核心,房舍、师资、设备等条件一般比较好,教育质量也高于该乡镇各村的幼儿园。32.正确答案:福禄贝尔33.正确答案:教育白皮书34.正确答案:C35.正确答案:C36.正确答案:D37.正确答案:A38.正确答案:B39.正确答案: 1932年由教育部正式公布,是根据1929年《幼稚园课程暂行标准》修订而成的,1936年再次作了少许修正。它是我国第一个自己制定的统一的幼稚园课程标准;它分教育总目标、课程范围、教育方法要点三部分;它既体现了民族性又体现了洋为中用的精神,具有中国化、科学化特点。40.正确答案:讲解41.正确答案:A42.正确答案:A43.正确答案:D44.正确答案: 是在1989年国家教委颁布的《幼儿园工作规程》(试行)的基础上,经过试行和修改而成的。《规程》包括总则、幼儿园的招生、编班、卫生保健、教育、园舍、工作人员、经费、幼儿园与幼儿家庭和社区、幼儿园的管理工作及附则。《规程》规定了幼儿园的性质和任务,还具体规定了幼儿园保育和教育的主要目标、幼儿园教育工作的原则等。《规则》体现了时代的新需要和新世纪对人才的需求,对加强幼儿园内部的科学管理,提高保育和教育质量都起着重要作用。45.正确答案: 1981年我国教育部颁发的《幼儿园教育纲要》该纲要包括三部分: 幼儿年龄特点与幼儿园教育任务、幼儿园教育的内容与要求、教育手段及注意事项。 同1952年颁布的《幼儿园暂行教学纲要》相比,该纲要的进步性表现在: (1)突出幼儿园的工作是’教育’而不仅仅是’教学’; (2)更强调教学对幼儿习惯和品德的培养; (3)注意防止幼儿教育小学化和成人化; (4)要求幼儿园主动争取社会和家庭的

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