版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、你打算怎么样给小朋友上课?Howareyougoingtogivelessonstolittlekids?A:agoodlessonisbasedontheteacher’sfullyprepared.B:IthinkIamgoingtouseallkindsofmaterialsthatareavailablelikeCDplayer,pictures,wordcards,TV,magazines,gamesectsinmylessons.C:Iamgoingtousedifferentteachingmeathodstohelpchildrenwithdifferentlearningstyles.2、你觉得教小学生跟教中学生有什么不同?Whatisthedifferencebetweenteachingelementaryschoolchildrenandthejuniorhighschoolchildren?A:whenteachinglittlekidsateacherhastobemorepatient.B:He/shehastouselotsofsongs,games,bodylanguagetohelpstudentlearnEnglish.Theformsofeachlessonshouldbedifferent.C:Teachingjuniorhighschoolkidsisalittlebitdifferent.Icanintroducesomegrammer.IcangivethemmorewrittenworkandIcanhavemorediscussionswiththechildren.3、如何让小学生对英文感兴趣?HowareyougoingtokeepthestudentsinterestedinlearningEnglish?/如何将你的课上得有趣?Howareyougoingtokeepyourlessonsinteresting?A:IwilltrymybesttousealltheteachingmethodologiesIlearnedatschooltoreacheachchild.Stories,poems,riddles,jokessongsareallgoodforlittlekids.B:IwillhavethempracticeEnglishasawholeclass,groupwork,pairworkorindependentwork.WhateverworksoutforthechildrenIwilldoit.Thereisneveronewaytosuccess.4、CanyouintroduceyourselfinEnglishbriefly?(简单自我介绍)A:goodmorning,mynameisxx,itisreallyagreathonortohavethisopportunityforainterview,ihopeicanmakeagoodperformancetoday.B:I'mXXX.I'm24.IgraduatedfromXXX.MymajorisXXX.Aftergraduation,IhaveworkedinXXX.Mystudentsarebetween6and7yearsold.I'moutgoingandopen-minded.Inmysparetime,Ihavebroadinterests.Suchasreading,surfingtheinternet,listeningtomusicandevenchattingwithforeignfriendsonlineifpossible.Ilikechildrenverymuch.Ithinkchildrenareactive,innocentandpure.Withthem,Ifeelveryrelaxed,plesantandyounger.TeachingchildrenEnglishisveryinterestedbutitisalsochalleging.Becausechildrenarealwaysactive,evensometimesverynaughty.Soteachersneedalotofpatiencetodealwithchildren.ThemostimportantthatIhavelearnedfrommyteacingexperenceisthatateachershouldhavethemindthatalwayswantstogoonlearning.Teachingisajobatwhichonewillneverbeperfet.IfIhavethechance,IwilltrymybesttobeagoodprimaryEnglishteacher.Firstlet’shavearevision.首先我们复习一下。Whocananswerthisquestion?谁能回答这个问题?Repeatafterme/Followme.跟我读。Listentome,please.请听我说。Lookattheblackboard/screen,please.请看黑板/屏幕。Alleyesonme,please.请都看着我。Let’sreadittogether.Ready,go!大家齐声朗读,预备,起。Readslowlyandclearly.读慢一点,清楚一点。Whowantstotry?谁想试一试?Whowantstodoitontheblackboard?谁愿意到黑板上来做?Youdidaverygoodjob.做得不错。Verygood./Goodtry./Welldone!完成得不错。Terrific!/Wonderful!/Excellent!很棒!Pleasegivehim(her)abighand.请给他/她一些掌声。Anyonecanhelphim/her?谁来帮他/她一下?Anyvolunteers?谁自愿回答?Bebrave/active,please.请勇敢/主动些。Whowantstotry?谁来试试?Comeon.Youcandoit.来吧!你能做到的。I’llgiveyouaclue(hint).我给你一些提示。Let’splayagame.让我们玩个游戏。Areyoutired?Let’stakeabreak.累了吗?休息一下。Useyourhead.动动脑筋。Goodidea!Thatmakessense.好主意。有道理。Whoseturnisit?轮到谁了?Nowyou’regoingtoreadonebyone.现在你们依次朗读。Who’snext?接下来是谁?You’renext.接下来是你。it’syourturn.轮到你了。Justhands.Novoices.不要说,请举手。F
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026hw面试题及答案
- 2026java初级工程师面试题及答案
- 2026linux多线程面试题及答案
- 2026年网络安全法网络知识竞赛试题及答案
- 初中八年级数学消元法与模型观念双重建构·5.2二元一次方程组解法深度教案
- 2026年全国乙卷语文试题与答案
- 小学三年级数学下册《数据可视化:快乐成长》教案
- 2026年教师资格证面试(中学数学)试题及答案
- 2026年基金从业资格考试(证券投资基金基础知识)试题及答案
- 2026年化工产品仓储防潮试题及答案
- 2026-2030中国环形变压器行业市场发展趋势与前景展望战略分析研究报告
- 【一年级下册】第二套暑假特色作业:快乐暑假成长一夏
- 2025年河南省平顶山市教师招聘考试真题及答案
- 2025年广东省三支一扶考试笔试试题(含答案)
- TCBDA63-2022建筑装饰室内石材及瓷板干挂技术规程
- GJB9764-2020可编程逻辑器件软件文档编制规范
- 操作系统-002-国开机考复习资料
- GB/T 27648-2011重要湿地监测指标体系
- 戏剧影视文学课程《影视文学欣赏》课程教学大纲
- 《会计基础与实务》教案(第5版)
- 影视文学教程整本书课件完整版电子教案全套课件最全教学教程ppt(最新)
评论
0/150
提交评论