2023年普通考研-学校体育学考试历年高频考点试题含答案

2023年普通考研-学校体育学考试历年高频考点试题含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共50题)1.简述体育学习的特点2.什么是学校体育，实现其目标的基本途径是什么？3.简述理想体育教师的素质要求4.教学目标具体化、量化，可观察、测量，可作为评价的依据。5.简述体育课程目标和作用？6.简述现阶段我国学校体育的目的7.教学原则8.简述体育课堂纪律的维护？9.动作的递进式分解10.学校体育的一般功能是什么？11.简述学校体育目标的特点12.如何评价一节体育课？13.简述实现我国体育目标的基本要求14.简述体育对于促进个体社会化的作用？15.比较发展体能与掌握技能的特点与意义，并分析二者在体育教学中的关系16.体育17.运动技术18.新授课19.简述体育课组织与管理。20.简述实施体育课程改革策略应注意的问题21.同伴辅导式分组22.简述制定体育目标应考虑的因素？23.语言法24.“合班选项”25.简述体育课程实施的取向。26.简述体育与学习的特征27.教学规律28.简述学校体育对提高学生社会适应能力的作用。29.社会化30.简述新课程体育教学方式的变革？31.简述体育课实施的过程。32.复习课33.简述新世纪学校体育课程改革的方向？34.体育教学方法的选用与体育教师的特点的关系是怎么样的？35.完整法36.简述体育课程内容选择的标准？37.简述制定体育教学目标的注意事项？38.简述体育学习评价的目的39.课外体育活动40.社区体育41.完整教学法42.简述体育学习评价的内容 43.简述体育教学内容的来源？44.发展学生个性的方法有：（）、（）。45.简述补充性附加练习安排的注意点？46.简述现在体育教学方法的依据？47.简述学校体育目标的本质？48.应试教育对学校体育的发展有什么负面影响？在体育教学中如何贯彻素质教育的指导思想？49.简述体育实践类课程的学科特点50.分解法第1卷参考答案一.参考题库1.正确答案: 1）学生以学习和掌握间接经验为主。 2）学生的体育学习是在教师指导下进行的。 3）体育学习主要是在从事身体练习的过程中进行。 4）在体育学习中要承受一定得运动负荷。 5）体育学习对学生良好情感和品德的形成具有独到的作用。2.正确答案: 学校体育是指以学校体育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育者施加影响，促进其身心健康发展的有目的，有计划有组织的教育活动. 途径：1）体育与健康课 2）课外体育活动 3）其他体育健身活动。3.正确答案: （1）性格： 1）高尚的思想品德 2）热爱本职工作 3）谦虚好学 4）良好的心理品质 5）活泼开朗的性格 （2）专业知识： 1）丰富的教育科学知识 2）广博的文化科学知识 3）特殊的专业知识 （3）专业能力： 1）教育能力 2）教学能力 3）科研能力 4）运用现代教育技术的能力 5）社会活动能力、工作能力、表达能力等其他方面的能力 6）组织课外活动和课余体育训练的能力 7）精力充沛、体魄健壮。 （4）体育教师具备的条件是相互联系、相互影响。 总之，作为一名体育教师严格要求自己，迎接挑战。4.正确答案:正确5.正确答案: 作用：1.为体育课程的编制提供依据和参考.为体育教师的教和学生的学提供参考 体育课程目标包括：1.增强体能，掌握和应用基本的体育知识和运动技能 2.培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯 3.具有良好的心理品质，表现出人际交往能力与合作精神 4.提高对个人和健康群体的责任感，形成健康的生活方式 5.发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度6.正确答案: 促进学生正常生长发育，增强学生体质，增进学生健康。与学校各种教育相配合，培养学生良好的思想品德和意志品质，促使其成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设的合格人才。7.正确答案:依据教学过程的客观规律制定的教学工作所必须遵循的基本准则和基本要求。8.正确答案: 1.制定规章制度。 2.建立并严格执行课堂常规。 3.合理使用指导与指令。 4.善于集中学生的注意。9.正确答案:先教学第一段；第二步教学第二段；第三步将第一、二段连接起来教学；第四步教学第三段；第五步再将第一、二、三段连接起来教学，直至全部动作的完整教学。10.正确答案:学校体育的一般功能：教养功能，教育功能 ，促进个体社会化功能，美育的功能，促进学生个性全面发展功能。11.正确答案: 1）一定的阶段性和终结性. 2）不同方向的指向性。 3）激励进去的前瞻性。 4）一定的曲折性。12.正确答案: 1.课的教案，场地，器材准备的如何 2.教材内容是否具有正确性、可接受性和实效性 3.组织工作是否严密，教学步骤是否清楚，教育工作和个性培养采取了那些措施，体育骨干的作用是否得到了发挥，教师的精神面貌如何教学目标完成的如何？ 4.即看增强学生体质的效果（练习密度和运动负荷的合理性），学生掌握“三基”的质量，对学生进行思想品德教育如何？ 5.本节课的优点是什么？缺点是什么？如何改进？提出建议13.正确答案:全面贯彻教育方针面向全体学生、以整体观点开展学校体育工作、处理好继承与发展，学习与创新的关系、加强体育师资队伍建设、加强学校体育的教学科学研究、要保证必要的物质条件、加强领导，科学管理。14.正确答案:体育运动通过体育的法规和规则，约束人们的行为，促使个体产生遵守社会规章制度、道德规范的意识。体育运动本身又是一个团体性很强的社会角色演练场所，个体在运动中感受到角色的各种变化。体育游戏中角色的变化帮助儿童适应生活，同时肩负着体育文化传递和重建的作用。因此，体育通过各种运动项目促进了个体的社会化。15.正确答案: （一）（1）发展体能的特点： 1）以运动动作实践为基础，要求学生在运动过程中通过反复的练习，以达到发展体能的目的。 2）必须科学地安排生理负荷 3）发展体能包括学生的身体素质和运动能力，发展体能所选择的内容与方法要具有全面性、多样性。 4）必须按学生的身心发展、机体适应性规律和超量恢复原理，逐步积累发展体能和增强体质的效果。 （2）发展体能的意义：体能是体质的主要组成部分，发展学生的体能，是学校体育的重要目标之一，它是学校体育区别于其他教育活动的显著标志。 （二）（1）掌握技能特点： 1）长期训练获得； 2）一旦形成，不易遗忘。 （2）运动技能教学的意义： 1）正确掌握运动技术； 2）有利于学生进行科学锻炼； 3）有利于终身体育的开展。 （三）关系：发展学生体能在提高学生运动技能的同时，更好地解决了学生对参与体育活动价值的认识，激发了他们对健康要求的主动性和对社会健康的责任感。为体育教学和体育教学改革奠定了基础，是体育教学改革的源泉和推动力。发展学生的体能将使体育教学改革向着实质方向发展，即体育教育的终身化、个性化、健康化。16.正确答案:以身体活动为基本手段促进身心发展的文化活动。17.正确答案:为了达到某种具体的体育目的而完成身体运动的方法。18.正确答案:以学习新教学内容为主的课，其目的是使学生学习和初步掌握新学习内容。19.正确答案: 一、学生学习体育动机的激发： 1、使学生感觉到自身的重要性 2、明确目标 二、体育课堂纪律的维持： 1、制定规章制度 2、体育课组织与管理的基本要求 3、体育课管理中应注意的问题20.正确答案: 一、体育课程实施策略的选择要因地制宜、因时制宜、综合发展。 二、重视对体育教师的培训。 三、重视发挥学校在体育课程实施中的作用。 四、构建体育课程改革的网状系统。21.正确答案:在体育教学过程中，有目的地把体育学习能力、体能和运动技能等都比较好的学生和体育学习能力、体能和运动技能等都比差的学生分在同一组，使他们之间能够形成帮助和辅导。22.正确答案: 1.学生的需要 学生是体育施教的对象，是体育学习的主体，离开了学生主体积极性与作用的发挥学校体育将无从谈起。  2.社会的需要 社会的需要主要是指社会政治、经济、科技文化的发展对学校体育提出的要求。 另外，国家对学校体育提供的条件、师资数量与质量、场地、器材设备、教学时数、地区气候特点、经费等人、财、物等客观条件的保证，也是制定学校体育目标必须考虑的因素。23.正确答案:在体育教学中，运用各种形式的语言，指导学生掌握学习内容，进行练习的方法，如讲解、口令与指示、口头评价、口头汇报、默念与自我暗示。24.正确答案:又称“走班制”，学校将某个年级不同班级的体育课，安排在相同的时间，同一年级全体学生，根据学校提供的模块项目选择自己的学习内容，于是，同一年级不同班级的同学，由于选择了相同的学习内容而形成临时的体育课班级。25.正确答案:忠实取向、相互适应取向、创性取向26.正确答案: 一、在体育学习中，学生以学习和掌握间接经验为主。 二、学生的体育学习是在教师的指导下进行的。 三、体育学习主要是在从事身体练习的过程中进行。 四、在体育学习过程中，学生要承受一定的运动负荷。 五、体育学习对学生良好情感和品德的形成具有独到的作用。27.正确答案:不以人的意志为转移的客观存在，是教学过程中固有的、本质的、内在的联系。28.正确答案: 1、有利于建立和谐的人际关系，提高社会交往能力 2、有利于培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力 3、有利于培养学生良好的体育道德规范及协作精神 4、有利于培养学生的社会适应性29.正确答案:是把一个生物的人塑造成一个合格社会成员的过程。30.正确答案: 从“为教而教”转变成“教是为了最终达到不需要教”的新课程教学理念，改变原有单一、陈旧，以教师为中心的教学方式，发挥学生主体性，形成多样化教学方式。具体表现为： 1.由重知识传授向重学生发展的转变。 2.重教师“教”向重学生“学”转变。 3.由重学习结果向重学习过程的转变。 4.由统一规格教育向差异性教育转变。31.正确答案: 1、起始阶段 2、实施阶段 3、维持阶段或称制度化阶段32.正确答案:以复习已学过的教学内容为主，其任务是在教师的指导下，反复练习已学过的内容，逐步提高动作质量。33.正确答案: 一、力图突破学科中心，关注学生的全面发展而不是体育学科知识体系的完整传授，强调学生体育兴趣和体育实践能力的形成，为终身体育打基础。 二、强调学生体育认知经验的重要性，关注学生体育经验、能力、情感、态度、价值观和健康状况的变化，而不仅仅是知识技能和体质目标的达成，努力改变传统体育课程过于注重运动技能传授的倾向，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确体育价值观的过程。 三、构建弹性化的课程内容结构，以适应多元化的体育需要。 四、强调以学生发展为核心的学习评价改革。改变传统课程评价中过分强调运动成绩，过于注重甄别的功能倾向。 五、强调课程的分级管理和教师在体育课程建设与实施中的作用。34.正确答案: 1、体育教师形象好、思维水平和语言表达能力强，就可以多用生动形象的语言描绘现象和问题 2、体育教师身体形象和运用技能强，就可以多用示范和帮助的方法使学生产生学习兴趣和信任感 3、体育教师幽默，就可以多用一些有意义的笑话来阐述一些道理或巧妙地处理一些突发事件 4、体育教师给人以严肃的印象，就就不宜开一些不伦不类的玩笑，应多进行正面教育35.正确答案:指从动作开始到结束，不分部分与段落、完整的传授某种动作的方法。36.正确答案: 1.应符合课程目标要求 2.符合学生的兴趣与爱好需求 3.适应学生的实际运动水平，使其通过努力能完成 4.与学校特点相适应，充分发挥学校体育课程现有资源资源 5.贴近学生生活，便于学生在学校、家庭和社区中运用37.正确答案: 1.与体育课程目标相关。 2.有教育价值。 3.目标描述要准确。 4.充分考虑学生的实际。 5.找到学生与内容的结合点。 6.合理的目标分类。 7.及时调整。38.正确答案: 一、了解学生的体育学习情况与表现，以及达到学习目标的程度。 二、判断学生在体育学习中存在的不足。 三、为学生提供展示自己能力、水平、个性的机会。 四、培养学生正确认识和评价自己与他人的能力，达到自我教育和互相教育的效果。39.正确答案:是指课前、课间和课后在校内进行的，以全体学生为对象，以保健操、健身活动为主要内容，以班级为基本组织单位，以满足广大学生多种身心需要为目的，促进学生身体、心理和社会适应能力和谐发展的体育锻炼活动。40.正确答案:指学生参加的由其所居住地区（或邻近地区）的有关部门组织的体育活动。通常是指学生参加的由所在地的文化娱乐场所、青少年文化宫、体育场（馆）等组织的体育活动。41.正确答案:从动作开始到结束，不分部分和段落、完整地传授某种动作的方法。42.正确答案: 1）体能的评价。 2）知识与技能的评价。 3）学习态度的评价。 4）情意表现与合作精神的评价。 5）健康行为的评价。43.正确答案: 体育教学内容与其他教育内容一样，是伴随着社会和教育事业的发展而发展起来的。体育教学内容的体系与其他领域的教育内容相比，形成较晚。 当前的体育教学内容主要来源于： 1.体操与兵式体操 2.游戏和竞技运动 3.武术与武道 4.舞蹈与韵律运动44.正确答案:启发诱导法；学导法45.正确答案: 1.有助于巩固动作技能和发展身体素质。 2.选择的练习简单易做，全体学生都能很快掌握。 3.动作不求精细，以发展学