三年级美术上册导学案-《第14课梦幻中的城堡》 人教新课标_第1页
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三年级美术上册导学案-《第14课梦幻中的城堡》一、引入本节课是三年级美术上册的第14课，我们将学习到梦幻中的城堡。城堡是指高大的、历史悠久的建筑物，城堡通常比较复杂，内部结构也很复杂，都有很多的房间、通道、楼梯、尖塔等。城堡是欧洲古代贵族生活和躲避敌人的重要场所。二、教学目标能够了解城堡的形象特征，可以进行数据化构建。增强学生的想象力，用自己的笔触画出自己的梦幻中的城堡。增强学生对于色彩的敏感度，可以通过色彩来表现城堡的氛围和特色。三、教学内容1.城堡的构成城堡是由一个中央的大厅和四周城墙环绕而成的。城堡内有大厅、居住区、储藏区、营养区、宣传区等区域不同的房间，房间内配备有各种家具、餐具、壁炉等物品。城堡的外墙通常是用沉重的灰石砌成的，墙上有着很多的小窗户和箭孔。城墙上还有高塔（战争时期有重要用途）、守卫塔、角塔（用于盘旋反击敌军的士兵）等特殊结构。城堡的组成部分：大门和外墙城堡内部结构（宫殿、楼梯、房间等）防御工事（城墙、壕沟、云梯、投石机等）2.城堡的图案构造城堡中最常见的图案就是拱门，这是在古代的欧洲地区最受欢迎的建筑元素。城墙、主厅、楼梯、门口都会使用拱形。城堡中大门、城墙、炮楼等都保持了古代贵族们的徽章和纹章。像大门上的饰物、城楼上的钉子、玻璃窗上的光芒等都是贵族们留下来的足迹和纪念。我们可以从中组成美丽的图案。四、教学方法本节课采用学生自主绘画的指导方式。1.感性认识老师与学生谈论建筑在文化中对于人类的意义，让学生了解一些城堡历史文化，并对不同颜色在城堡上的应用进行讨论。2.历程性学习教师可以先让学生在课堂中对于古代城堡进行一些自由发挥，从而让学生在创意方面有所启示。再由教师讲解一些城堡的构造要点，让学生进行绘画创作。3.展现性学习老师可以让学生交换互相的绘画作品、分享创作想法和体会，以此来提升学生的互动的同时也可以更好的表达学生的自我。五、教学重点和难点1.教学重点（1）城堡的特点和构造（2）学生自主绘画创作2.教学难点（1）学生如何准确表达建筑结构（2）学生如何通过色彩表达城堡的氛围和特色六、教学评价1.教学效果的考查（1）学生的创意和设计水平（2）学生的色彩感知与表达技能（3）学生

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