复活节咋写【3篇】

复活节咋写【精选3篇】复活节咋写【精选3篇】一

离复活节不远了，我还在夏令营，于是，那里的老师、校长举办了一次大型的复活节画彩蛋的师生齐参加活动。

早上，我和起他同学吃完早餐后，回到了教室。一回到教开头发话了，说今日晚上有一个复活节晚会。接着给我们全班一人一个煮熟的鸡蛋。又说这个蛋就要用来画画的，在这个晚会上很重要，必需保管好，不能破，不然就不能参与复活节晚会了。于是同学们都把蛋收了起来。中午，要去吃饭了，同学们都拿着自己的蛋，当心的去饭堂，只有我一个人例外，我把我的蛋用纸抱起来，放在我的抽屉里，没有把鸡蛋拿去饭堂，在走动去饭堂的时候，有两个同学的鸡蛋不当心调到了地上，碎了，他们就拿去当午餐吃了。还有三个同学的鸡蛋用手拿的时候用力过度，裂开了，下午，我回到课室，一看我的蛋没有碎！

晚上我们开头画自己的彩蛋，画好了。老师让我们用报纸把自己的蛋包起来。包好了，一个自称“小苹果”的同学把自己的蛋向下一扔，我见了，也扔了下去。下了楼，一打开碎了。可是我也很快乐，盼望我们学校也有这种活动。

复活节咋写【精选3篇】二

复活节又快到了，我与妈妈回广州去探望爷爷。

途中我在想：每逢节日爷爷都送我礼物，不知这次他会送什么给我呢？

到了家里，正赶上吃午饭。吃完饭爷爷说：“李宁，我们上街去！”我一听，兴奋极了，心想：爷爷确定要给我买礼物了！我霍地站起来，跟着爷爷往街上走去。

爷爷和我边走边谈，来到了十字路口。可是他偏偏不像往年那样朝新街口走，而是拐进了一条小巷。我奇怪   地问爷爷：“我们到哪儿去？”爷爷没有回答，笑着问我：“你不是爱看书吗？”我“嗯”了一声。说着，说着，已经来到了文化馆前。

我这才恍然大悟！原来爷爷是带我来看书的。我走进文化馆的阅览室，那里有许多人在看书。整个阅读室静静静的。老年人戴着老花镜，闲适地看着。中年人眉心打成一个结，手中的笔不时地在本子上勾着划着。青年人捧着书，有时在笔记本上记些什么。戴红领巾的小伴侣津津有味看着儿童读物，有时会用手捂住嘴笑，有时又直点头。这里的气氛和街上的截然不同。

今年的复活节过得真欢乐，我感觉自己也复活了一次似得。

复活节咋写【精选3篇】三

复活节是丹麦的一个假日，它是庆祝耶稣死而复活的节日。它也标志着春天的到来，小草返青，树叶发芽，鲜花含苞欲放。人们都去休假。

今年的复活节，我和爸爸妈妈没有出远门。我做作业，学习，还玩了许多有意思的.东西。

复活节假的第一天，我在家里找到了一个魔方，那是我七岁的生日礼物。我始终不太会玩魔方，但我准备在今年的复活节假期里学会它。我在网上找到一篇教人玩魔方的文章，一边读，一边学着摆布魔方，在学的过程中我错了许多次，但是最终胜利复原。然后我就开头背口诀，一遍又一遍地背。等我觉得把口诀背下来了，就把魔方打乱，重新开头。我弄错了两次，不过还是完成了。后来我做得越来越快，直到不用动脑筋就能把魔方胜利复原。

我觉得很有意思的另一件事情就是约翰的生日聚会。约翰是我的同班同学，也是我的好伴侣。他下星期一过生日，所以请同班的男孩子星期六一起去吃饭，看电影。那天，我们在意大利饭馆里见面，吃完饭就一起去电影院。电影很特殊，由于他从黑白换到彩色。这部电影有一点吓人，不过最终特殊好玩。

想一想，其实我的复活