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第第页【解析】2023年浙教版数学八年级上册第三章一元一次不等式章末检测(A卷)登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧
2023年浙教版数学八年级上册第三章一元一次不等式章末检测(A卷)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.(2023七下·淮北月考)在下列数学表达式:①,②,③,④,⑤中,是不等式的有()
A.2个B.3个C.4个D.5个
2.(2022七下·宁武期末)下列不等式中,一元一次不等式有()
①②③
④⑤
A.个B.个C.个D.个
3.下面给出的不等式组中
其中是一元一次不等式组的个数是()
A.2个B.3个C.4个D.5个
4.已知,则下列式子中错误的是()
A.B.C.D.
5.若,下列不等式不一定成立的是()
A.B.C.D.
6.不等式的解集在数轴上表示正确的是()
A.B.
C.D.
7.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()
A.B.
C.D.
8.已知关于的不等式的负整数解是和,则的取值范围()
A.B.
C.D.
9.一次智力测试有20道选择题.该测试题的评分标准是:答对1题得5分,答错1题扣2分,不答题得0分.小明有2道题未答,要使总分不低于60分,答对的题数至少是()
A.12B.13C.14D.15
10.(2023七下·五常期末)八年级某班级部分同学去植树,若每人平均植树7棵,还剩9棵,若每人平均植树9棵,则有1名同学植树的棵数不到8棵若设同学人数为x人,下列各项能准确的求出同学人数与种植的树木的数量的是
A.
B.
C.
D.
二、填空题(每空3分,共21分)
11.若不等式可以变形为,则a的取值范围是.
12.(2023七下·泉港期中)若,则(填不等号)
13.不等式的最小整数解是.
14.在今年6.18网购狂欢节上,某网店商家对一电子产品进行打折促销,已知它的进价为800元,标价为1100元,商家为了保证利润率不低于,则至多可打折.
15.(2022七下·双台子期末)人教版七年级下册数学课本共有如下6章内容:《相交线与平行线》、《实数》、《平面直角坐标系》、《二元一次方程组》、《不等式与不等式组》、《数据的收集、整理与描述》.若某期末试卷要求,每章至少有4个题,全卷总题数不超过26个题,设本期末试卷的全卷总题数为x个题,则x的取值范围是.
16.如图,某同学设计了一种计算流程图,据图完成下列问题:
(1)任意写出一个实数,使得该值经过一次运行就能输出结果,则该数为.
(2)如果要使开始输入的x的值经过两次运行才能输出结果,那么x的整数值为.
三、解答题(共10题,共69分)
17.(2022八上·杭州期中)解不等式:
(1);
(2).
18.解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
19.(2022八上·拱墅月考)
(1)若x>y,比较﹣3x+5与﹣3y+5的大小,并说明理由;
(2)若x>y,且(a﹣3)x<(a﹣3)y,求a的取值范围.
20.x取哪些整数时,不等式与都成立?
21.对于任意数a、b,定义关于“※”的一种运算如下:.例如:.若,求x的非负整数解的和.
22.(2023七下·洛阳期末)下面是小明解不等式的过程:
解:去分母,得:x+5-11…………第三步.
(1)小明是从第步开始出错的,错误的原因是;
(2)第三步“系数化为1”的依据是;
(3)请你给出正确的解答过程,并把此不等式的解集在数轴上表示出来.
23.(2023七下·吉林期末)解不等式组:
请结合题意,完成本题的解答.
(1)解不等式①,得,依据是:;
(2)解不等式③,得;
(3)把不等式①,②和③的解集在数轴上表示出来:
(4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集为.
24.某市为了提高市民的交通安全意识,要求骑行过程中必须佩戴安全头盔,可以保护头部,减少伤害.某商店经销甲、乙两种安全头盔,进价、售价见下表.
甲乙
进价(元/顶)4030
售价(元/顶)60m
(1)若该商店进货甲、乙两种安全头盔共100顶,一共花费了3700元,求甲、乙两种安全头盔分别进货多少顶?
(2)在(1)的条件下,将头盔全部售出,商家把乙种安全头盔的售价m至少定为多少元,才能保证利润不低于1700元?
25.(2023七下·蒙城月考)如图,“开心”农场准备用的护栏围成一块靠墙的长方形花园,设长方形花园的长为,宽为.
(1)写出用b表示a的式子a=.当时,求b的值;
(2)受场地条件的限制,a的取值范围为,求b的取值范围.
26.(2023七下·巴中期中)“新冠疫情”对全球经济造成了严重冲击,英雄的武汉人民为抗击“疫情”付出了巨大的努力并取得了伟大的胜利.为了加快复工复产,武汉市某企业需要运输一批生产物资.根据调查得知,2辆大货车与3辆小货车一次可以运输600箱生产物资;5辆大货车与6辆小货车一次可以运输1350箱生产物资.
(1)求1辆大货车和1辆小货车一次分别可以运输多少箱生产物资?
(2)现计划用这样的两种货车共12辆运输这批生产物资,已知每辆大货车一次需要运输费用5000元,每辆小货车一次需要运输费用3000元.若运输物资不少于1500箱,并且运输总费用小于54000元,请你列出所有运输方案,并指出哪种运输方案所需费用最少,最少费用是多少元?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】不等式的定义
【解析】【解答】解:在下列数学表达式:①,②,③,④,⑤中,是不等式的有:①②⑤,共3个;
故答案为:B.
【分析】利用不等式的定义逐项判断即可。
2.【答案】B
【知识点】一元一次不等式的定义
【解析】【解答】解:①不是,因为最高次数是2;
②不是,因为是分式;
③不是,因为有两个未知数;
④是;
⑤是.
综上,只有2个是一元一次不等式.
故答案为:B.
【分析】根据一元一次不等式的定义“不等式的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1”,进行解答即可.
3.【答案】B
【知识点】一元一次不等式组的定义
【解析】【解答】解:①是一元一次不等式组,故①正确;
②是一元一次不等式组,故②正确;
③是一元二次不等式组,故③错误;
④是一元一次不等式组,故④正确;
⑤是二元一次不等式组,故⑤错误;
故选:B.
【分析】根据两个不等式中含有同一个未知数且未知数的次数是1次的,可得答案.
4.【答案】C
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:∵a-4b,0,
∴x>3.
在数轴上表示如下:
故答案为:C.
【分析】根据移项可得不等式的解集,然后根据解集在数轴上的表示方法进行判断.
7.【答案】B
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组
【解析】【解答】解:
解不等式①得:x>-1,
解不等式②得:x≤1,
∴不等式组的解集为-1<x≤1,
解集在数轴上表示为:
故答案为:B.
【分析】先分别解出两个不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找”的规律找出不等式组的解集,再利用数轴画出解集即可.
8.【答案】B
【知识点】不等式的解及解集;一元一次不等式的特殊解
【解析】【解答】解:∵不等式,
∴.
∵不等式的负整数解是-1和-2,
∴,
∴.
故答案为:B.
【分析】先根据不等式的性质求出不等式的解集,再利用不等式的负整数解表达出的取值范围,从而求出a的取值范围.
9.【答案】C
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设答对的题数至少为x,由题意可得5x-(20-x-2)×2≥60,
∴7x-36≥60,
∴x≥,
∴至少答对14道.
故答案为:C.
【分析】设答对的题数至少为x,由题意可得5x-(20-x-2)×2≥60,求出x的范围,据此解答.
10.【答案】C
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】(x-1)位同学植树棵树为,
有1位同学植树的棵数不到8棵植树的棵数为棵,
可列不等式组为:,
即.
故答案为:C.
【分析】根据若每人平均植树7棵,还剩9棵,若每人平均植树9棵,则有1名同学植树的棵数不到8棵列出不等式组,化简即可得到答案。
11.【答案】
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:∵不等式可以变形为,
∴a-3<0,
解得:a<3;
故答案为:a<3.
【分析】根据不等式的性质3可知:a-3<0,解之即可.
12.【答案】>
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴.
故答案为:>.
【分析】不等式的性质:①不等式两边同时加或减去相同的数,不等号的方向不变;②不等式两边同时乘或除以相同的正数,不等号的方向不变;③不等式两边同时乘或除以相同的负数,不等号的方向改变;由不等式的性质可求解.
13.【答案】7
【知识点】解一元一次不等式;一元一次不等式的特殊解
【解析】【解答】解:∵≥1,
∴2(3x-1)-5(x-1)≥10,
∴6x-2-5x+5≥10,
∴x≥7,
∴不等式的最小整数解为7.
故答案为:7.
【分析】根据去分母、去括号、移项、合并同类项的步骤可得不等式的解集,进而可得不等式的最小整数解.
14.【答案】8
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设最多可以打x折,根据题意得
解之:x≥8,
∴最多打8折.
故答案为:8.
【分析】设最多可以打x折,利用折后的售价-进价≥进价×10%,列不等式,然后求出不等式的最小值.
15.【答案】
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:设本次期末试卷的全卷总题数为x,根据题意得
,
解得.
故答案为:.
【分析】设本次期末试卷的全卷总题数为x,根据题意列出不等式组,再求解即可。
16.【答案】(1)3(答案不唯一)
(2)1或2
【知识点】一元一次不等式的特殊解;一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】(1)根据题意,得不等式为4x+1>12,解得x>,故满足x>的一切实数都符合题意.
∴该数可以是3;
故答案为:3(答案不唯一)
(2)根据题意,得,解得,
∵x为整数,
∴x的整数值为1或2.
故答案为:1或2.
【分析】(1)根据流程图得到4x+1>12,得出不等式,解不等式结合题意,即可求解;
(2)根据题意,得出不等式组,加班费是组求得正整数解即可求解.
17.【答案】(1)解:移项得:,
合并得:,
解得:;
(2)解:去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并得:,
解得:.
【知识点】解一元一次不等式
【解析】【分析】(1)移项,将含未知数的项移到不等式的一边,常数项移到不等式的另一边,再合并同类项,最后不等式两边同时除以未知数项的系数,将未知数的系数化为1即可;
(2)先去分母(两边同时乘以6,右边的1也要乘以6,不能漏乘),再去括号(括号前是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号,括号前的数要与括号里的每一项都要相乘),然后移项合并同类项,最后把未知数的系数化为1.
18.【答案】解:,
由①得:,
由②得:,
不等式组的解集为:,
在数轴上表示:
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组
【解析】【分析】先分别解出两个不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找”的规律找出不等式组的解集,再利用数轴画出解集即可.
19.【答案】(1)解:﹣3x+5<﹣3y+5,
理由是:∵x>y,
∴y﹣x<0,
∴(﹣3x+5)﹣(﹣3y+5)
=﹣3x+5+3y﹣5
=3y﹣3x
=3(y﹣x)<0,
∴﹣3x+5<﹣3y+5
(2)解:∵x>y,(a﹣3)x<(a﹣3)y,
∴a﹣3<0,
∴a<3,
即a的取值范围是a<3
【知识点】不等式的性质
【解析】【分析】(1)由x>y可得y-x<0,则(-3x+5)-(-3y+5)=3(y-x)<0,据此进行比较;
(2)根据不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号方向发生改变可得a-3<0,求解可得a的范围.
20.【答案】解:解得
∵,
∴,
解得,
∴
x的整数解为0,1,2,3,4.
【知识点】解一元一次不等式
【解析】【分析】首先分别求出两个不等式的解集,然后取其公共部分,再找出整数x的值即可.
21.【答案】解:根据题意,得,
解得:,
∴其非负整数解为:0,1,2,3,
故非负整数解的和为:.
【知识点】解一元一次不等式
【解析】【分析】根据运算a※b=2a-b可得关于x的一元一次不等式,解不等式几可求解.
22.【答案】(1)去分母时,没有分母的项未乘2
(2)不等式的基本性质3
(3)解:
解:去分母,得:x+5-2-4b,0,
∴x>3.
在数轴上表示如下:
故答案为:C.
【分析】根据移项可得不等式的解集,然后根据解集在数轴上的表示方法进行判断.
7.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()
A.B.
C.D.
【答案】B
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组
【解析】【解答】解:
解不等式①得:x>-1,
解不等式②得:x≤1,
∴不等式组的解集为-1<x≤1,
解集在数轴上表示为:
故答案为:B.
【分析】先分别解出两个不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找”的规律找出不等式组的解集,再利用数轴画出解集即可.
8.已知关于的不等式的负整数解是和,则的取值范围()
A.B.
C.D.
【答案】B
【知识点】不等式的解及解集;一元一次不等式的特殊解
【解析】【解答】解:∵不等式,
∴.
∵不等式的负整数解是-1和-2,
∴,
∴.
故答案为:B.
【分析】先根据不等式的性质求出不等式的解集,再利用不等式的负整数解表达出的取值范围,从而求出a的取值范围.
9.一次智力测试有20道选择题.该测试题的评分标准是:答对1题得5分,答错1题扣2分,不答题得0分.小明有2道题未答,要使总分不低于60分,答对的题数至少是()
A.12B.13C.14D.15
【答案】C
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设答对的题数至少为x,由题意可得5x-(20-x-2)×2≥60,
∴7x-36≥60,
∴x≥,
∴至少答对14道.
故答案为:C.
【分析】设答对的题数至少为x,由题意可得5x-(20-x-2)×2≥60,求出x的范围,据此解答.
10.(2023七下·五常期末)八年级某班级部分同学去植树,若每人平均植树7棵,还剩9棵,若每人平均植树9棵,则有1名同学植树的棵数不到8棵若设同学人数为x人,下列各项能准确的求出同学人数与种植的树木的数量的是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】(x-1)位同学植树棵树为,
有1位同学植树的棵数不到8棵植树的棵数为棵,
可列不等式组为:,
即.
故答案为:C.
【分析】根据若每人平均植树7棵,还剩9棵,若每人平均植树9棵,则有1名同学植树的棵数不到8棵列出不等式组,化简即可得到答案。
二、填空题(每空3分,共21分)
11.若不等式可以变形为,则a的取值范围是.
【答案】
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:∵不等式可以变形为,
∴a-3<0,
解得:a<3;
故答案为:a<3.
【分析】根据不等式的性质3可知:a-3<0,解之即可.
12.(2023七下·泉港期中)若,则(填不等号)
【答案】>
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴.
故答案为:>.
【分析】不等式的性质:①不等式两边同时加或减去相同的数,不等号的方向不变;②不等式两边同时乘或除以相同的正数,不等号的方向不变;③不等式两边同时乘或除以相同的负数,不等号的方向改变;由不等式的性质可求解.
13.不等式的最小整数解是.
【答案】7
【知识点】解一元一次不等式;一元一次不等式的特殊解
【解析】【解答】解:∵≥1,
∴2(3x-1)-5(x-1)≥10,
∴6x-2-5x+5≥10,
∴x≥7,
∴不等式的最小整数解为7.
故答案为:7.
【分析】根据去分母、去括号、移项、合并同类项的步骤可得不等式的解集,进而可得不等式的最小整数解.
14.在今年6.18网购狂欢节上,某网店商家对一电子产品进行打折促销,已知它的进价为800元,标价为1100元,商家为了保证利润率不低于,则至多可打折.
【答案】8
【知识点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设最多可以打x折,根据题意得
解之:x≥8,
∴最多打8折.
故答案为:8.
【分析】设最多可以打x折,利用折后的售价-进价≥进价×10%,列不等式,然后求出不等式的最小值.
15.(2022七下·双台子期末)人教版七年级下册数学课本共有如下6章内容:《相交线与平行线》、《实数》、《平面直角坐标系》、《二元一次方程组》、《不等式与不等式组》、《数据的收集、整理与描述》.若某期末试卷要求,每章至少有4个题,全卷总题数不超过26个题,设本期末试卷的全卷总题数为x个题,则x的取值范围是.
【答案】
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:设本次期末试卷的全卷总题数为x,根据题意得
,
解得.
故答案为:.
【分析】设本次期末试卷的全卷总题数为x,根据题意列出不等式组,再求解即可。
16.如图,某同学设计了一种计算流程图,据图完成下列问题:
(1)任意写出一个实数,使得该值经过一次运行就能输出结果,则该数为.
(2)如果要使开始输入的x的值经过两次运行才能输出结果,那么x的整数值为.
【答案】(1)3(答案不唯一)
(2)1或2
【知识点】一元一次不等式的特殊解;一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】(1)根据题意,得不等式为4x+1>12,解得x>,故满足x>的一切实数都符合题意.
∴该数可以是3;
故答案为:3(答案不唯一)
(2)根据题意,得,解得,
∵x为整数,
∴x的整数值为1或2.
故答案为:1或2.
【分析】(1)根据流程图得到4x+1>12,得出不等式,解不等式结合题意,即可求解;
(2)根据题意,得出不等式组,加班费是组求得正整数解即可求解.
三、解答题(共10题,共69分)
17.(2022八上·杭州期中)解不等式:
(1);
(2).
【答案】(1)解:移项得:,
合并得:,
解得:;
(2)解:去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并得:,
解得:.
【知识点】解一元一次不等式
【解析】【分析】(1)移项,将含未知数的项移到不等式的一边,常数项移到不等式的另一边,再合并同类项,最后不等式两边同时除以未知数项的系数,将未知数的系数化为1即可;
(2)先去分母(两边同时乘以6,右边的1也要乘以6,不能漏乘),再去括号(括号前是负号,去掉括号和负号,括号里的每一项都要变号,括号前的数要与括号里的每一项都要相乘),然后移项合并同类项,最后把未知数的系数化为1.
18.解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
【答案】解:,
由①得:,
由②得:,
不等式组的解集为:,
在数轴上表示:
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组
【解析】【分析】先分别解出两个不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找”的规律找出不等式组的解集,再利用数轴画出解集即可.
19.(2022八上·拱墅月考)
(1)若x>y,比较﹣3x+5与﹣3y+5的大小,并说明理由;
(2)若x>y,且(a﹣3)x<(a﹣3)y,求a的取值范围.
【答案】(1)解:﹣3x+5<﹣3y+5,
理由是:∵x>y,
∴y﹣x<0,
∴(﹣3x+5)﹣(﹣3y+5)
=﹣3x+5+3y﹣5
=3y﹣3x
=3(y﹣x)<0,
∴﹣3x+5<﹣3y+5
(2)解:∵x>y,(a﹣3)x<(a﹣3)y,
∴a﹣3<0,
∴a<3,
即a的取值范围是a<3
【知识点】不等式的性质
【解析】【分析】(1)由x>y可得y-x<0,则(-3x+5)-(-3y+5)=3(y-x)<0,据此进行比较;
(2)根据不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号方向发生改变可得a-3<0,求解可得a的范围.
20.x取哪些整数时,不等式与都成立?
【答案】解:解得
∵,
∴,
解得,
∴
x的整数解为0,1,2,3,4.
【知识点】解一元一次不等式
【解析】【分析】首先分别求出两个不等式的解集,然后取其公共部分,再找出整数x的值即可.
21.对于任意数a、b,定义关于“※”的一种运算如下:.例如:.若,求x的非负整数解的和.
【答案】解:根据题意,得,
解得:,
∴其非负整数解为:0,1,2,3,
故非负整数解的和为:.
【知识点】解一元一次不等式
【解析】【分析】根据运算a※b=2a-b可得关于x的一元一次不等式,解不等式几可求解.
22.(2023七下·洛阳期末)下面是小明解不等式的过程:
解:去分母,得:x+5-11…………第三步.
(1)小明是从第步开始出错的,错误的原因是;
(2)第三步“系数化为1”的依据是;
(3)请你给出正确的解答过程,并把此不等式的解集在数轴上表示出来.
【答案】(1)去分母时,没有分母的项未乘2
(2)不等式的基本性质3
(3)解:
解:去分母,得:x+5-2<3x+2,
移项、合并同类项,得:-2x<-1,
系数化为1,得:
把解集在数轴上表示为:
【知识点】解一元一次不等式
【解析】【解答】解(1)小明的解题过程从第①步出现错误,原因:去分母时,没有分母的项未乘2,
故答案为:去分母时,没有分母的项未乘2;
(2)第三步“系数化为1”的依据是:不等式的性质3(不等式的两边同乘或除一个负数,不等号改变方向),
故答案为:不等式的基本性质3;
【分析】(1)小明的解题过程从第①步出现错误,原因:去分母时,没有分母的项未乘2,
(2)第三步“系数化为1”的依据是:不等式的两边同乘或除一个负数,不等号改变方向;
(3)利用去分母、移项合并、系数化为1解不等式,再将解集在数轴上表示即可.
23.(2023七下·吉林期末)解不等式组:
请结合题意,完成本题的解答.
(1)解不等式①,得,依据是:;
(2)解不等式③,得;
(3)把不等式①,②和③的解集在数轴上表示出来:
(4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集为.
【答案】(1)x≥-3;不等式性质1
(2)x<2
(3)
(4)-2<x<2
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集
【解析】【解答】解:解不等式组:,
解不等式①得:x≥-3,依据是不等式性质1,
解不等式③得:x<2,
将不等式组的解集在数轴上表示如下:
,
∴从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集为:-2<x<2;
故答案为:(1)x≥-3;不等式性质1;(2)x<2;(3);(4)-2<x<2.
【分析】利用不等式的性质求不等式组的解集,并将解集在数轴上表示即可。
24.某市为了提高市民的交通安全意识,要求骑行过程中必须佩戴安全头盔,可以保护头部,减少伤害.某商店经销甲、乙两种安全头盔,进价、售价见下表.
甲乙
进价(元/顶)4030
售价(元/顶)60m
(1)若该商店进货甲、乙两种安全头盔共100顶,一共花费了3700元,求甲、乙两种安全头盔分别进货多少顶?
(2)在(1)的条件下,将头盔全部售出,商家把乙种安全头盔的售价m至少定为多少元,才能保证利润不低于1700元?
【答案】(1)解:设购进甲安全头盔顶,则乙安全头盔顶
故:购进甲安全头盔顶,则乙安全头盔顶
(2)解:由题意得:
故商家把乙种安全头盔的售价至少定为元,才能保证利润不低于1700元.
【知识点】一元一次不等式的应用;一元一次方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)设购进甲安全头盔顶,则乙安全头盔顶,由进货总价=进货单价×进货数量,根据甲、乙两种头盔共花费了3700元,列出方程并解之即可;
(2)根据总利润=没顶头盔的销售利润×销售数量,结合总利润不低于1700元,列出关于m的一元一次不等式并求出最小值即可.
25.(2023七下·蒙城月考)如图,“开心”农场准备用的护栏围成一块靠墙的长方形花园,设长方形花园的长为,宽
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