圆明园在北京海淀区附近是清代名园之一市公开课金奖市赛课一等奖课件

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信法国雨果1第1页第1页走进圆明园2第2页第2页圆明园在北京海淀区附近，是清代名园之一。3第3页第3页始建于康熙48年（17），为围绕福海圆明园、长春园、万春园总称，共占地5,200余亩。4第4页第4页里面凿湖堆山，种植奇花异草，仿照国内外名胜40景，有建筑物145处。5第5页第5页

它是清代封建帝王在150余年间，所创建和经营一座巨大皇家宫苑。艺术价值甚高，被誉为“万园之园”。6第6页第6页被称为“万园之园”圆明园，被称为梦幻仙境圆明园，被称为艺术瑰宝圆明园，经历了莫大耻辱：1860年英法联军冲入圆明园，能拿走所有拿走，10000多名强盗个个满载而归；不能拿走所有毁掉，3500名强盗手持火把处处焚烧，熊熊大火燃烧了整整三天，余烟一个月都没散去，圆明园只剩残垣断壁。“一炬毁名园，千古江山留恨迹”。7第7页第7页火烧圆明园片段8第8页第8页一炬毁名园，千古江山留恨迹9第9页第9页一炬毁名园，千古江山留恨迹10第10页第10页一炬毁名园，千古江山留恨迹11第11页第11页一炬毁名园，千古江山留恨迹12第12页第12页一炬毁名园，千古江山留恨迹13第13页第13页就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信法国雨果14第14页第14页1、速读课文，把握内容。2、品味文章精彩语言。3、体会作者博大情怀和崇高品格。学习目标15第15页第15页雨果（1802－1885）19世纪前期积极浪漫主义文学运动领袖，法国文学史上卓越资产阶级民主作家.贯穿他一生活动和创作主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说.16第16页第16页检查字词赃（zāng）物

箱箧（qiè）

制裁（cái）

给（jǐ）予

恍（huǎng）若琉（liú）璃（lí）

珐（fà）琅（láng）

眼花缭（liáo）乱惊骇（hài）

晨曦（xī）瞥（piē）见

劫（jié）掠缀（zhuì）满绸（chóu）缎

17第17页第17页听读课文，说说课文主要写了什么内容。赞美圆明园挖苦侵略者感知内容18第18页第18页品味语言2、雨果如何谴责英法联军强盗行为？1、雨果如何评价圆明园？19第19页第19页集中表示雨果评价圆明园句子：是世界奇迹；是幻想某种规模巨大典范；是亚洲文明剪影。20第20页第20页

从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更美丽，以至于荡然无存。……丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。……我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干事情。将受到历史制裁这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。……政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。……法兰西帝国吞下了这次胜利二分之一赃物，今天，帝国居然还天真地认为自己就是真正物主，把圆明园富丽堂皇破烂拿来展出。……现在，我证实，发生了一次盗窃，有两名窃贼。21第21页第21页

利用了一系列反语来形容强盗心理，如“美丽”、“丰功伟绩”、“收获巨大”、“文明”、“野蛮”、“所有赞誉”等词语，含有极其辛辣和锋利嘲讽意味。反语：故意使用与本来意思相反词语或句子来表示本意，这种修辞办法就叫反语，也称“倒反”、“反话”。多用在揭发，批判，挖苦等方面。22第22页第22页回读课文感悟作者“面对面”活动：方式：角色虚拟，用对话方式，探讨雨果可贵人格魅力。“记者”提出问题要以文本为依据。“雨果”回答问题最好参考文章里语句。23第23页第23页中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然，而雨果一个外国人这样说，表现了他如何胸怀和品格？探究情怀清醒头脑正直良知公正立场24第24页第24页世界上最宽广是海洋，比海洋更宽广是天空，比天空更宽广是人胸怀。——雨果25第25页第25页国内外战争

世界何时才干铸剑为犁？26第26页第26页伊拉克人民在战争中流离失所27第27页第27页受伤伊拉克儿童失去亲人而放声大哭28第28页第28页2．欺侮弱者集中表达了人性中弱点，这种情况在我们生活世界上普遍存在着。比如大国欺侮小国、富人欺压穷人、健全人歧视残疾人、高年级欺负低