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文档简介

竞争机制:Ella:1.鲨鱼快跑(画一条箭头分AB两组,底下画两条鲨鱼,答对鲨鱼可以往上跑一格,哪组最先达到顶端加分)12.大富翁(一条大道有石头有小河,在对应的石头河流下面标明数字123456,扔筛子投到几就可以前进几步,要是经过小河就得掉下去,经过最后一个石头就可以拿奖杯或得到苹果)G12G2123456苹果树或者奖杯3.彩虹桥(两边各画一个彩虹桥,在桥的下面画格子,可以称这些格子为果园菜园或者动物园,答对问题的可以在里面画自己喜欢的水果蔬菜或者小动物)YoyoCici....34.消灭泡泡(分两组画两个小水枪,答对一个消灭一个泡泡。升级版:把名字写进去,可以真人CS答对问题可以打别人的泡泡。)45.画小孩(个人竞争机制)在黑板上画一个个简单的人,每人头上写上学生的名字,答对可以加头发眼睛等等做为奖励。5Lucy:6.小老鼠运苹果幼一:画小俩小老鼠分别代表AB两组,在小老鼠头上画一个苹果树,表现好的小朋友可以运一个苹果到另一端的房子里。哪组运得多就获胜给予相应的奖励。67.堆乒乓球画两组柱状的图形,表现好的可以加一个乒乓球子在里面看哪个组垒得最高T17T28.抽奖游戏,每得5分或10分可以抽奖一次89.画水果的游戏,分两组,画两颗水果树,表现好的小朋友可以选择自己喜欢的水果,幼儿可以让老师画或者大孩子自己画。学生回答完一个问题就可以向上爬一格(用吸铁石),一直爬到顶格之后可以投掷骰子得到盒子里的礼物,礼物有加分和减分,如下:以上为其中一轮,可以玩多轮,最后以得分多少决定胜负。24.领养宠物将学生分为A/B两组,各自领养宠物,宠物长大需要能量,如下要充满一格能量,需以下条件可以让学生用stickerball或者飞镖来扔学生回答老师相关语言知识点提问后可以玩此游戏,如果集满六项则能量充满一格,最后以能量多少来决定胜负。Jessie25.小偷抢元宝(类似于竞争机制19抢元宝)

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