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文档简介
第第页生物实验室岗位职责
生物试验室岗位职责1
1、试验室管理员在学校教务处的径直领导下开展工作,在教研组长的业务指导下进行试验教学,参与教研组学习和教研组活动。
2、积极主动协作教学工作,了解并掌控生物学科各班级教学工作和教学进度,制订生物试验室每学期的管理工作计划,并实事求是写好总结。
3、实行坐班制,严格执行上下班制度,按时开放生物试验室。
4、协作学校完善生物试验室器材设施,订出每学期生物试验器材的收购和更新计划。
5、实行严格的`生物试验设施、器材运用、保养和保管制度,常常清洁和检查生物试验设备器材并实时保养和修理,保证明验设施器材在教学中的正常运用。
6、搞好生物试验室卫生,保持生物试验室的清洁。
7、依据有关安全规章管好有毒、易燃物品,做好生物试验室安全用电以及防火、防盗工作。
8、仔细预备生物课试验材料并负责养殖试验用的动物和栽培、采集植物标本。
生物试验室岗位职责2
一、要熟识高中生物学科教材,对教科书上的生物试验〔包括同学试验与老师演示试验等〕都要有所了解,并能依据各班级生物教学需要和教研组的试验计划制定出全学年的试验计划和购置新器材的经费预算。
二、依据生物教学需要合理运用现有试验室的资源。仔细按教学需要帮助生物任课老师预备好演示试验,做好同学生物试验器材和用品的预备工作并实时与任课老师沟通。要做好试验的标本采集与饲养工作,以备随时取用。所预备的生物试验要求达到:试验现象明显,试验结果有助于同学对教科书知识的学习。在试验过程中,生物试验室人员要实时帮助生物任课老师处理发生的各类问题:诸如同学损坏仪器的登记和更换,试验标本的安排处理,试验用品的补充等等,以保证生物试验教学活动的正常进行。充分利用试验室的良好教学环境为进展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程提供方便。
三、仔细做好生物试验室的财产:照实验设备、仪器、用品等的保管和修理工作。凡购置固定资产时要办理须要的请购手续。每次新添置的物品要实时入账、编号、放入指定的位置,做到账目与财产全都。试验过程中损坏的仪器设备要实时修理,以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点账目与财产一次,对于那些因运用了时代太久而精确度差的'设备,或是无法修复的仪器设备实时报废,实时更新。办理报废手续时应当按规定的程序处理。
四、积极参与生物教研组的有关活动,常常与生物任课老师保持联系,交换看法,使工作做得更好。平常要钻研业务,提高自身素养和工作技能。
五、做好防火、防盗等安全保卫工作,特别要保管好珍贵物品〔如精密仪器,显微镜等〕,设备要防潮、防霉。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭,关好门窗,人才能离去。节假日要协作学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。
六、遵守学校的各项规章制度,仔细做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神,上班时间应坚守岗位,不随意离开生物试验室。
七、做好生物试验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。
生物试验室岗位职责3
一、仔细学习教育理论,钻研教学大纲、教材,参与试验教学和试验技术讨论活动,积极开展自制教具活动,努力提高自身业务素养。
二、熟识有关教材,掌控大纲规定的全部演示和分组试验的内容、原理、目的、要求、操作技能,并能解答同学提出的有关试验问题,帮助任课老师组织试验教学和课外爱好小组活动。
三、负责或协作任课老师贯彻实施《同学试验守那么》,培育同学良好的科学试验立场,提高同学的创新技能和实践技能,确保试验安全。
四、帮助老师做好演示和分组试验前的有关预备,保证明验顺当、安全地进行,努力达到最正确试验效果。
五、熟识仪器设备的.性能、运用和修理方法,掌控仪器的检验技术。提前上报仪器的申购计划。
六、熟识试验室安全规章和处理事故的应急措施。
七、掌控保管仪器和各种标本的技术要求、陈设原那么,做到科学管理。
八、切实做好仪器室防火、防盗、防潮、防冻、防腐工作。保持试验室和仪器室的清洁卫生。
生物试验室岗位职责4
1、喜爱本职工作,仔细钻研业务;掌控各类仪器的性能、运用方法和修理基本技能。
2、加强对仪器室和试验室的'全部物资的管理工作并对仪器、药品等做到帐、卡、物相符。
3、按“试验通知单”预备试验器材、药品、试验材料,帮助老师指导同学试验;试验完毕清点、检查仪器等,按规定处理问题。
4、常常保持室内外干净,做好仪器室和试验室的安全防范工作。
5、实时充盈试验设备,做好仪器设备的保养修理工作,延长仪器运用寿命,节省药品,每学期结束清点一次并向学校领导汇报。
6、加强自学进修,不断总结阅历教训,提高科学管理水平。
7、试验老师因工作调动或因故长期离职,需要办理移交手续,按账物逐项移交,交接完毕,移交双方及学校主管领导签字。
8、建立健全个人工作电子、纸质档案。随时向教育处提供需要材料。
生物试验室岗位职责5
岗位职责:
1、帮助管理试验室的日常运转。
2、试验室耗材等的申购和库存管理。
3、试验室仪器设备的管理和维护,设备档案的管理。
4、试验室安全管理。
5、试验室试剂耗材的`接收和入库。
6、试验室相关认证材料的整理。
7、帮助试验室完成试验相关任务。
岗位要求:
1、有生物学等相关专业本科或以上学历;
2、擅长沟通、工作仔细严谨、为人踏实、有良好的团队精神;
3、有试验室管理和科研阅历者优先考虑。
生物试验室岗位职责6
1、积极主动协作老师的教学工作
〔1〕了解各班级的教学工作计划和教学进度,依据教学进度,做好老师演示试验和同学分组的预备工作〔老师要提前一周提出试验清单〕。
〔2〕依据教学计划和教材内容,制订出每学期试验仪器、药品的必备计划,以及试验材料的采集、培育和处理等,保证仪器、药品和试验材料的供应,保证明验的开出率。
〔3〕努力学习专业知识,熟识药品和仪器和性能及运用方法;帮助老师指导同学试验和组织课外活动,不断改进和提高试验教学质量;讨论和改进试验方法,做好教具自制和修理工作。
2、妥当保管好仪器、药品
〔1〕每学期结束,清点仪器、药品、教学挂图,填写运用报告。
〔2〕损坏的仪器,就尽力实时修理和保养好,不耽搁试验和运用。同学损坏的仪器,要严格执行赔偿制度。
〔3〕试验员要将化学药品分类型、分性能特点〔有毒、易燃、易爆等〕分门别类保管,防止意外事故发生。
〔4〕购进仪器、药品要有明细帐〔立册〕。
〔5〕仪器运用过后要实时修理和保养,保管要到位,防尘、防潮、防火和防盗。
3、建立好试验技术档案
〔1〕做好试验开出记载,作为学校试验开出率、仪器药品运用状况的统计分析和试验教学评估的参考资料。
〔2〕讨论并记录每个试验运用的`仪器、药品的规格、浓度以及试验成败的关键、老师的实践阅历以及改进的试验方案等,作为资料长期保存,供任课老师查阅。
4、保持试验室干净,确保试验室安全。
〔1〕下班前要检查门、窗、水、电等是否关好。
〔2〕试验室无人时或课后应实时将水、电、药品、仪器回来安全位置。
5、坚守岗位,做到按时上、下班,帮助老师做好验证明验和探究试验的辅导。并不断总结阅历,为学校的教学工作
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