2023年我为学校添光彩演讲稿

2023年我为学校添光彩演讲稿我为学校添光彩演讲稿1

敬重的各位领导、尊敬的老师、敬爱的同学们：

今日我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。

当你我闲逛在平坦的大道，可曾想到脚下那一颗颗静默无闻的碎石；当你我登上高楼大厦，俯瞰四周的景致时，可曾想到那一块块深深埋进地下的基石；当你我步入校内，看到桃李芳香，满园春色时，可曾想到那不畏艰辛、静默无闻的育花人？是啊，老师，老师，就是那一颗颗静默无闻的碎石，就是那块块埋入地下的基石，就是那辛勤劳作的育花人。

“校乃家，师乃母，生乃子”一个酷爱学校，酷爱学生，经校为家，以生为子的老师，怎能不赢得学生的宠爱，怎能不赢得领导的信任，又怎不赢得群众的爱戴呢？老师辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。关切学校，爱惜学校，珍惜学校荣誉，便是老师的责任。我每天早晨走进校门时，便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平凡的悲欢，面对学生我的热忱保持恒久，因为我愿甘做红烛，为学校添光彩。

记得上学期期末，妈妈突然生病住院。在医院里，一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手：“姐姐，你跟校长请假，留下来看妈妈吧！”望着妈妈那被病魔熬煎的苦痛，望着弟弟那焦灼的请求，我心乱如麻，作为女儿，我应当请假守在妈妈的.身边，照看妈妈。作为老师，我责无旁贷，学校里那一张张天真可爱的笑脸，在呼喊我，那一双双充溢求知的眼睛在盯着我，我忍着泪水，咬紧牙，又风尘仆仆地赶到学校，在妈妈生病的那几天中，我夜里照看妈妈，白天坚持上课，忙得我团团转，但功夫不负有心人，学生在期末统考为我争了气，我也为学校争了光。

古往今来，多少人用诗一般的语言赞美老师。有人说，老师是铸造人类灵魂的工程师；有人说，老师是人类百花园中的辛勤园丁；有人说，老师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“师者，人之模范也。老师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大，因此，让我以砖土垒成的校舍为培育场所，用热忱的火焰暖它简陋的教舍，用和善的愿望把它变得富丽、辉煌。

“甘为春蚕，吐新丝，甘为红烛燃自身，甘为泥土育春风。”这，是我当老师的信念。

我的演讲完了，感谢大家！

我为学校添光彩演讲稿2

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好！这天我演讲的题目是：《我为xx添光彩》。

同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，具备礼貌礼仪是做人的基本要求。礼貌礼貌不仅仅能给社会、给他人带来开心、和谐，也能给自己带来欢乐、温馨。完备的校内环境须要我们大家来创建！

走进校内，环顾四周。干净的校内一尘不染，整整齐齐；红花绿草，鸟语花香；朗朗书声，嘹亮悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加开心。走进这样的校内，你的一声“老师，您好！”这就是一天中最动人的`语言；你对同学的一个微笑就是校内里最绚丽的阳光；你从容优雅的身影，就是校内里最秀丽的风景。看，那是谁他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅仅是一片废纸，还是一份职责，一种好习惯。

看，那是哪一个班级排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅仅是几尺宽的楼梯，更是一份平安，一种风度。

礼貌有序的课间嬉戏，能给大家带来简洁和愉悦，好让大家以饱满的热忱投入到下一节课的学习当中去。但我们也常常发觉有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既担心全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间安静不下来，多影响学习呀！还有，课间休息时，我们常常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度！看，那几个同学聚在一齐谈心，聊得多开心；看，那几个同学在跳皮筋，玩得多快乐；再看，那些同学在静静地观赏墙报，看得多用心……

同学们，请让我们的课间多一些欢乐的欢乐，少几声刺耳的尖叫；请让我们的课间多一些搞笑的嬉戏，少一些疯狂的奔跑；请让我们的校内多一份礼貌与优雅，少一些鲁莽和粗俗。

这天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责；争做礼貌学生，人人有份。祝福我们的学习和生活到处开满礼貌之花！

我为学校添光彩演讲稿3

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好！我这天演讲的题目是：我为校内添光彩。

同学们，当你听到我们校内被评为孝感市示范中学时，你是否会感到骄傲？当你听到母校正向省级示范中学努力迈进时，你是否又会感到傲慢？是的，作为xx一中的一员，我们确定会因校内的不断完善，持续发展，取得一个又一个的成果而感到无比的荣耀。当新的机遇摆在我们面前，为省级示范中学作最终冲刺的时候，我们又怎能麻木不仁呢？

即使是一滴水珠，也会滋润一寸干枯的土地；即使是一缕阳光，也会照亮一方黑暗的天空。作为xx一中的一员，你是否意识到自己的职责所在——为母校添光增彩？

在我们心里，校内是实现志向的殿堂，是施展才华的舞台，更是充溢着暖和和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子，就就应义不容辞地担起一份职责，要不断地提升自己，为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。

或许有的同学会说，为校内添光彩就应是那些成果优秀，才能卓越的学生的职责，我的成果不好，又没有什么特长，根本没有为校内添光彩的资本。其实并不是这样的，做好日常的身边小事，就是最好的为校内添光彩。

比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染；我们能够用才智的大脑将我们教室布置成一个充溢深厚学习气氛，洋溢着努力拼搏气息的`心灵家园；我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整齐美观而又富有内涵的文化驿站。

只要我们比照标准，仔细落实，就必需能够为省级示范中学的建立画上一个圆满的句号，详细来说，有以下几点：

1、教室建设。卫生方面要做到“五无”，即：地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻痕，门窗无积尘，卫生无死角；东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨，不杂不乱；文化建设方面要做到板报资料新奇，励志条幅创新，图、书、画、盆景内涵丰富，表现力强，班务栏支配科学，尤其要强调大方和简约，留意整体布局，留意给人以美的享受和学习的激励。

2、寝室建设。卫生方面要做到“六无”，即在前面所说的“五无”的基础上再加上空气无异味。文化建设方面要做到有值日表，有励志条幅，有生活情趣的载体表现，尤其要强调温馨和舒适，留意细微环节和整体感觉，能给人以雅致印象和身心的放松。

完备的学习和休息的环境能不断地感染人，陶冶人，培育人的气质，提升人的境界。为了营造一个团结活泼，专心奋进的学习环境和温馨舒适、美丽宁静的休息环境，为了给校内添光增彩，我们就