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文档简介

五年级下册综合实践活动教案——废纸巧手变教学目标掌握废纸的分类方法和利用方法；培养学生的创新思维和实践能力；加强学生的环境意识，培养环保意识。教学内容1.废纸的分类废纸是生活中产生的可回收物质之一。在教学中，需要让学生明确废纸的分类方法，对废纸进行分类，增强环保意识。2.废纸的利用方法废纸可以利用很多方式，可以制作手工艺品、制作纸浆、制作纸板等等。在教学中，需要让学生了解废纸的利用方法，培养他们的创新思维和实践能力。3.制作废纸手工艺品废纸手工艺品是一种创新、环保的手工制品。在教学中，可以让学生制作各种形态的手工艺品，提高学生的实际动手能力。教学步骤1.废纸的分类讲解废纸的分类方法及环保意义；让学生进行废纸分类的实践活动。2.废纸的利用方法让学生了解废纸的利用方法并展示视频；明确让学生自行撕碎废纸并制作纸浆；讲解纸浆的制作方法；让学生亲身参与制作纸板的实践活动。3.制作废纸手工艺品讲解废纸手工艺品的特点及环保意义；团队分组活动，让学生自由发挥创意，选择不同的手工艺品进行制作；最后统一进行展示和评价。教学评价1.挑选废纸观察学生在废纸分类时的技能和方法，逐步了解学生的环保意识及动手能力。2.制作纸板观察学生在制作纸板过程中的思考和动手能力，对学生的创新思维进行评价。3.制作手工艺品观察学生在制作手工艺品时的协作能力、创新思维和动手能力，对学生进行全面评价。教学资源废纸；裁纸刀；创想工场；在线视频。教学方式案例分析；视频展示；实践体验；团队合作。教学效果增强学生的环保意识；培养学生的实践能力和创新思维；提高学生的动手能力。总结废纸巧手变是一种创新、环保的综合实践活动。通过废纸的分类和利用，让学生提高了对废纸的利用效率和环保意识，加强了学生的创新

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