五年级下册美术教学设计第18课《旅游节》人教新课标_第1页
五年级下册美术教学设计第18课《旅游节》人教新课标_第2页
五年级下册美术教学设计第18课《旅游节》人教新课标_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级下册美术教学设计第18课《旅游节》人教新课标一、教学目标能够了解旅游节的由来和意义；能够表达出自己对旅游节的理解和感受；能够运用不同的美术材料和技法，创造表现旅游节的美术作品；能够欣赏和评价他人的作品，提高审美能力。二、教学内容和教学过程1.教学内容第18课《旅游节》。2.教学过程（1）导入环节通过图片、视频等多种形式向学生展示世界各地不同的旅游节，让学生感受旅游节的氛围和独特性。（2）新知讲授讲解旅游节的由来和意义，并请学生总结归纳；谈论旅游节对于旅游、文化、历史等方面的意义。（3）形式多样的创作活动根据不同的教学要求，可以有以下多样的创作活动：以寻找当地的旅游节为主题，在课堂上绘制一幅彩色地图，标注当地的旅游节，并给出简短的介绍；根据学生在课前准备的材料，讲解旅游节的服饰、食品、民俗等方面，让学生制作有关的手工，如纸牌、手绘扇子等；配合音乐，观看旅游节的舞蹈表演视频，引导学生在课堂上绘制自己的旅游节舞蹈；按年级和不同的美术技能安排不同的创作任务，如五年级学生可以尝试使用水彩、美术笔、卡纸等制作旅游节明信片、画册等。（4）作品展示及评价将学生的作业挂在墙上展示，让大家欣赏彼此的作品，并从中找到亮点和不足之处；安排同学之间互相评价，提供改进的意见和反馈。（5）课堂总结总结本课教学内容，回顾学习过程，总结学生的反馈和心得体会。三、教学重点教学重点在于了解旅游节的意义，以及如何通过美术表达出自己的理解和想法；了解不同的美术材料和技法，创造出表现旅游节的不同美术作品。四、教学方法展示法和讲解法相结合；个人创作和合作创作相结合；个人展示和互评相结合。五、教学设施和教学材料多媒体设备；支持不同美术材料和技法的教学设备，如轻软材料、颜料、笔、拉杆叉等；世界各地不同的旅游节图片、视频、音乐、服装、食品等。六、教学反思通过本节课的教学设计，学生能够很好的了解旅游节的意义，通过创作有关的美术作品，展现出自己的理解和想法。此外，在教学过程中也鼓励学生多样的创作和协作运用，让学生体会到美术创作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论