四川省某职校学生性知念和行为现状调查

四川省某职校学生性知念和行为现状调查

青少年的心理和生理处于发展的阶段，没有形成自己完整的价值观和道德观。他对许多新事物非常感兴趣。目前,青少年艾滋病和性病的感染率逐渐上升,存在一定的未婚先孕和堕胎现象,这与国内学校性教育的缺乏是分不开的1对象和方法1.1调查对象及问卷内容在四川省经济发展中等的地区选取2所职业高中,采用分层整群抽样方法,在高一、二年级中,按年级分层,每个学校每个年级抽取2个班,将所抽班级的全体同学作为调查对象。问卷内容包括:社会人口学特征、性与生殖健康知识(生理知识、青春期保健知识、性病艾滋病知识)、对性相关问题的态度及行为发生情况等。问卷由参与统一培训的调查员发放与回收,由调查对象匿名自主填写。共发放问卷351份,回收有效问卷341份(有效率97.15%)。1.2统计分析,10d采用Epidata2.1版本进行数据双录入,SPSS21.0进行分析。选用统计方法有:t检验、卡方检验和Logistic回归等,双侧检验水准α=0.05。2结果2.1家庭年均收入情况调查对象年龄(17.04±1.68)岁,年龄范围13~23岁。男生占55.42%,女生占44.58%。家庭年均收入在1万以下(“<1万”组)的学生占29.25%,在1万~3万(不含3万)水平(“1万~”组)的36.42%,3万~8万(不含8万)水平(“3万~”组)占20.90%,8万及以上(“≥8万”组)占13.43%。住校的学生占85.04%,走读学生占14.96%。2.3相关问题的态度2.3.1“己”上的统计学差异男女除在“对方第一次性行为对象不是自己”上无统计学差异外,其余均有统计学差异。其中男生较女生更易正确认识“手淫/自慰”和“遗精/月经”是正常的(χ2.3.2学校生活条件与住校生比,走读生在对待未成年人性行为的问题上,更多的持支持态度(χ2.3.3家庭收入对于家庭年均收入而言,家庭收入越高,认为手淫/自慰行为正常的同学比例越大,且在发生性行为时,更愿意使用避孕套(χ2.4影响行为的发生和影响因素2.4.1第一次性行为年龄为1518岁,主要发生在1518岁的人中,2.341人中,有恋爱经历的同学共211人,发生过性行为的人数占18.47%,其中,约47.62%的人第一次性行为年龄在15~18岁,47.62%的人只与1人发生过性行为,发生性行为的人中采取最多的避孕方式为避孕套。男女在被迫性行为发生上无统计学差异。2.4.2影响因素经单因素分析,性别、家庭收入、对待未成年人性行为以及自身是否会在恋爱期间发生性行为的态度对性行为有影响(χ3恋爱期间发生性行为时,学校和家长对于学生职高生升学压力小,有较多的精力放在异性交往上,且多数学生都渴望生殖健康教育课程男生对性行为的发生更多的持无所谓甚至是支持态度,而女生则相反,这可能与社会对女生的道德观教育更严格和女生对性行为发生后的后果考虑更多相关。家庭收入水平高的学生安全套使用意愿率更高,或与他们的购买力有关,且家庭收入较高的学生可能有更多的媒体资源了解性行为发生后可能带来的不好的结果,更加谨慎得对待性行为。恋爱期间发生性行为持支持理解态度的学生更易发生性行为。本次调查发现,在自己或对方怀孕了的时候,虽然大多数学生都倾向于告诉自己的父母家长,但也有一部分同学会独自处理或寻求同学帮助,这部分同学可能更担心父母知道之后会遭受责骂处罚,这在一定程度上导致了不正规的人流发生,会造成更严重的后果。在引导学生树立正确的性观念,遇到性相关问题寻求更正确的解决方式等方面,学校和家长的责任重大,学校需要采取多样的教育方式,不仅要涉及知识,还要关注学生的性心理和性道德教育。家长在孩子遇到性相关问题的时候,不能一味回避,也不能责骂处罚孩子,要懂得如何正确合理的解释和开导,对家长来说,进行相关的教育和培训是有必要的在本次调查中,男生比女生更易发生性行为,与林柔君本研究对四川省职高生性知识水平、观念和行为现况及其影响因素进行了积极的探索,但由于条件所限,设置的性和生殖健康知识题目较少,人口学特征的收集种类也有限。在今后的研究中,适当增大样本量,选择不同地区的样本来源,并适当扩充人口学特征的收集范围(如父母受教育程度,生源地等),或可更好地分析相关影响因素,为今后性教育的开展提供借鉴。2.2走读生得分知识总分共14分,调查对象平均得分为(9.33±2.70)分。女生的知识得分(10.03±2.66)分,高于男生[(8.77±2.60)分](t=-4.419,P<0.05);走读生得分(11.02±2.20)分,高于住校生[(9.05±2.67)分](t=-4.986,P<0.05);家庭年收入在“<1万”组的学生得分为(8.39±2.57)分,“1万~”组为(9.11±2.44)分,“3万~”组为(10.16±2.56)分,