部编人教版二年级上册语文 期末试卷(一)

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档期末综合素质评价(一)时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分第1部分积累与运用(70分)一、读拼音，写词语。(20分)hǎiyánɡxiónɡmāobàozhǐxīnkǔ xìnfēnɡchénɡshìzhézhǐcānɡmánɡ shíwùyānɡmiáo 二、典典读书时遇到了困难，请你来帮帮他吧！(10分)教室里十分闷()热，空气似乎都不再流动，吊扇不停地转()着。小男孩啪()地推开门冲()了进来，他的头发()粘()在额头上，他不停地喘着粗气。eq\a\vs4\al\co1(1.)帮典典给加点字注音，不认识的字猜一猜。(6分)eq\a\vs4\al\co1(2.)不认识的字可以用部首查字法查字典：“乎”字先查______，再查________画；“粘”字先查________，再查_______画。(4分)三、用“√”选出正确的字，组成词语。(8分)(底低)头(已以)经(气汽)水(再在)见爱(带戴)(蜜密)蜂(做作)饭(站战)士四、照样子，写一写。(9分)例：乌黑的头发________的眼睛________的树木例：下围棋________儿歌________铜号________音乐例：蒙蒙细雨(AABC式)________________________例：自言自语______言______语______言______语五、将下列四字词语补充完整，并选词填空(填序号)。(8分)①风()日() ②如()得()③()气()现 ④()井()天⑤山()水() ⑥名()古()eq\a\vs4\al\co1(1.)北京有许多()，吸引了一大批游客前来参观。eq\a\vs4\al\co1(2.)一个()的早上，妈妈带我去爬山。六、照样子，写句子。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)官员们一边看一边议论。________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。____________________草地上开满了____________________________________________野花。eq\a\vs4\al\co1(3.)雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。果树上结满了果子，____________________________________________________________________________。七、根据课本内容填空。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)毛主席为刘胡兰题词：_____________________________________________________________________________。eq\a\vs4\al\co1(2.)学了《植物妈妈有办法》一课，我知道了蒲公英靠________吹、苍耳靠________________带、豌豆靠______________晒来传播种子。eq\a\vs4\al\co1(3.)老师告诉我们，只要有志气、有毅力，就一定会成功。这就叫“________________________”。eq\a\vs4\al\co1(4.)我想用高尔基的名言“______________________________________________________________”来告诉同学们一定要多读书。八、当看到小区布告栏中的流浪猫收养通告时，你想和妈妈商量收养一只。回到家，你会这样说：()(3分)A.“妈妈，流浪猫这么可怜，我一定要收养一只。”B.“妈妈，我想收养一只流浪猫，给它一个温暖的家，您同意吗？”C.“妈妈，您不觉得流浪猫很可怜吗？我们必须要收养一只。”第2部分阅读与欣赏(15分)九、阅读短文，完成练习。大家都有事要做小鸟没事做，想找个朋友一块儿玩。他去找蜜蜂。蜜蜂看了看他，就飞走了。小鸟追上去问：“你忙什么？”蜜蜂说：“不要拦我。我忙得很，我要采蜜。”小鸟只好让蜜蜂飞走了。小鸟去找蚂蚁，想和蚂蚁一块儿玩。蚂蚁嘴里衔着泥，对他点点头，就走了。小鸟追上去问：“你忙什么？”蚂蚁把泥放下，说：“不要拦我。我忙得很，我要修路。”小鸟只好让蚂蚁走了。小鸟去找蚕，想和蚕一块儿玩。蚕对他摇摇头，一声也不响。小鸟问：“你为什么不说话？”蚕说：“我没有工夫说话。”小鸟问：“为什么没有工夫？”蚕说：“我忙得很，我要吐丝。”小鸟只好走开了。小鸟找不到朋友，哭了。蚯蚓在地下挖泥，笑着说：“哭什么呢！你也去做点儿事，不好吗？”eq\a\vs4\al\co1(1.)根据短文内容选一选动物们都在做什么。(8分)eq\x(①修路②采蜜③吐丝④挖泥)蜜蜂()蚕()蚂蚁()蚯蚓()eq\a\vs4\al\co1(2.)小鸟为什么哭了？()(2分)A.小动物们都出门去了，都不在家。B.小动物们都很忙，没有时间陪他玩。C.小动物们都不喜欢小鸟，不愿意理他。eq\a\vs4\al\co1(3.)读了这个故事，我知道了()(2分)A.不做事会很快乐。B.有事做才能感受到生活的意义，觉得快乐。C.有人和我们一块儿玩才快乐。eq\a\vs4\al\co1(4.)小鸟听了蚯蚓的话，会去做点儿什么事呢？请你发挥想象，写一写。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第3部分表达与交流(15分)十、看下面的四幅图，图中都有谁？发生了什么事情？小朋友会怎样做呢？请你写一写。

期末综合素质评价(一)一、海洋报纸辛苦信封城市折纸苍茫食物秧苗二、1.mēnzhuànpāchōngfɑzhān2.丿四米五三、四、示例：明亮高大唱吹听依依不舍头头是道三两只片五、①和丽②鱼水③神活④坐观⑤清秀⑥胜迹1.⑥2.①六、示例：1.我一边走路，一边唱歌。2.碧绿的五颜六色的3.很红很红的果子七、1.生的伟大，死的光荣2.风动物的皮毛太阳3.有志者事竟成4.书籍是人类进步的阶梯八、B九、1.②③①④2.B3.B4.示例：听了蚯蚓的话，小鸟飞到高高的树上，唱起了欢快的歌，消除了大家一天的疲劳。十、例文：一天，明明一个人在家里认真地练字。忽然，他听见有人敲门。明明正准备把门打开，突然想起妈妈的叮嘱：“不要让陌生人进来。”“我先看看他是谁。”明明心里想着，就搬了一个板凳放到门边，站在上面，对着猫眼看了看，是个不认识的叔叔。明明问道：“谁呀？”门外的人回答道：“我是你爸爸的朋友，来给你爸爸送文件。”明明想了想，然后说：“我爸爸去上班了，你送到他的公司去吧。”陌生人听了，无话可说，只好走了。晚上，爸爸回来了，明明把白天发生的事告诉了爸爸，爸爸高兴地说：“明明，你真机灵！”精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档期中综合素质达标时间：60分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。(46分)1.选出每组中加点字读音不正确的一项。(6分)(1)A.盛开(shèng)B.分外(fèn)C.重新(zhòng)()(2)A.乘坐(shèng)B.好学(hào)C.空调(tiáo)()2.看拼音，写词语。(12分)我爱读bàozhǐ，看书。阅读让我在zhīshi的hǎiyáng里尽情遨游，使我结交了许多可爱的新péngyou，还游览了许多míngshènggǔjì。3.写同音字。(8分)【yáng】【zuò】【jí】【dài】()树工()()时()领()流()事南()()帽子4.选择。(12分)(1)典典在读书时遇到“晰”字不认识，应先查部首____，再查____画。()A.日8B.日12C.木8D.木12(2)下列词语不是同一类的一项是()A.橘黄B.翠绿C.米白D.脸红(3)华华积累了很多描写春天的词语，但有一个词语她积累得不对，这个词语是()A.百花齐放B.花红柳绿C.花天酒地D.春色满园(4)下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是()A.我的梦想是去游览祖国的名山大川。B.风光秀丽的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。C.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。5.按要求完成句子练习。(8分)(1)老师一边说，一边拿着笔在纸上写。(用加点的词语写句子)____________一边______________________，一边_______________。(2)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。(照样子，补充句子)春天到了，各种花儿都醒过来了，__________________________，__________________________________________百花齐放，争奇斗艳。二、综合展示厅。(12分)6.[新情境]邀请函：小朋友们，新一期的“少儿诗词大会”即将开始。请完成下列题目，我们将以此挑选优秀的小诗人参加比赛。把欲无碧里穷千西目(1)选字组诗句，并填空。(4分)我们可以组成的诗句是“_______________”。这句诗出自诗人__________的《___________》，它的下一句是“_____________________”。(2)根据提示写诗句。(8分)①写瀑布：_____________________，______________________。②写儿童生活：_____________________，______________________。三、课本直通车。(14分)7.根据所学知识填空。(1)银杏_______________活化石，_______________开花满院香。(2)凡事都要有规矩，正所谓“不以规矩，_____________________”。(3)假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓是“有山皆图画，___________________________。”(4)自己不喜欢的东西不要强加给别人，正如《论语》中说的：“己所不欲，__________________________。”(5)雾锁山头__________________，天连水尾__________________。四、阅读检阅台。(13分)南瓜小房子菜园的大南瓜里，住着一只很小很小的老鼠。一天晚上，外面刮风下雨，小老鼠点亮蜡烛，坐在南瓜屋里看图画书，又暖和又舒服。半夜，雨越下越大，一只青蛙来敲门：“不好啦！不好啦！南瓜屋被大水冲到了河里。”南瓜在水中漂来荡去。小老鼠遇见湿淋淋的大公鸡一家。大公鸡喔喔叫：“怎么办？大水冲走了篱笆，我们没有家了！”小老鼠打开大门，让它们快进屋。不好不好，兔妈妈一家也被洪水围住了。小老鼠向兔妈妈呼喊：“我马上就来，你们千万别着急！”不好不好，小猪和小羊的妈妈不见了，它们也有危险。只见小老鼠打开雨伞，对小猪和小羊说：“快来躲雨，雨太大，伞太小，大家挤一挤。”天亮了，雨停了，金色的阳光照在大地上。小猪小羊找到了妈妈，大公鸡、兔妈妈一家回到了家里。大家都说：“再见了，小老鼠，谢谢你！”大南瓜里住着一只小老鼠，谁都知道它的故事，人人都夸它了不起！8.文中第_______自然段写了动物们感谢小老鼠的事情。(2分)9.联系上下文，我知道了“湿淋淋”在文中的意思是______________________________________________________________________