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文档简介
五年级下册美术教案-第8课色彩明度练习（二）|人美版（北京）一、教学目的掌握色彩明度的概念并能正确地进行明度变化；进一步熟悉颜色的搭配使用方法；培养学生的色彩感受能力，提高其艺术审美能力。二、教学重点掌握色彩明度的概念；能够通过练习掌握颜色明度的变化方法；能够进行合理的配色。三、教学难点掌握颜色明度的变化技巧；能够进行正确的颜色配搭。四、教具准备素描本、铅笔、橡皮；水彩颜料、调色盘、彩笔、画布等绘画工具。五、教学过程1.前置知识回顾老师可以通过复习上一课的内容，如色彩的基本属性、色彩明度的概念等，让学生们回忆和梳理一遍相关的知识点。2.彩色明度练习预备知识：在进行这一步骤前，需要让学生了解明度的含义：明度是指颜色的明暗变化。颜色的明度变化分为升和降。升调是指将颜色由深到浅的转变，降调是指将颜色由浅到深的转变。练习情境：首先，让学生选择一种颜色，向调色盘内添加一份白色，再添加不同份数的黑色，看看颜色的明度变化。然后，让学生在素描本上画出根据颜色明度进行变化的图形。可以给予学生一些参考，如画一朵花、一只小鸟或者一棵树等。练习效果：通过这个练习，学生们可以更加深刻地了解到明度对色彩的影响，同时也对颜色的明度变化技巧有了更好的掌握。3.颜色配搭预备知识：在进行这一步骤前，需要让学生了解颜色在不同色彩明度之间的转变，并掌握对比明度和搭配颜色的方法。练习情境：让学生自由选择颜色搭配，让其组合出自己心中认为美丽的配色效果，并进行绘画。练习效果：通过这个练习能使学生更好的运用自己所学和颜色搭配的知识，同时，增加学生的艺术感受能力，培养其艺术审美能力。六、课堂作业练习颜色明度的变化和颜色的搭配，在素描本上进行画图练习，并给出自己的合理配色建议。七、教学后记通过本节课的学习，可以
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