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期中考试总结班会1/24成功无捷径

学习当奋斗2/24第一篇章正视现实篇3/244/24假如说人生是一望无际大海，那么挫折则是一种骤然翻起浪花。假如说人生是湛蓝天空，那么失意则是一朵飘浮淡淡白云。希望大海风平浪静，却经常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却经常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却经常有悲伤和哀愁。人生路程并不是一帆风顺，逆境、失意会经常伴伴随我们，但人性光芒往往在不如意中才显示出来，希望是鼓励我们前进巨大无形动力5/24不要失去希望。你不永远不会懂得明天会有如何惊喜

你所梦想拥有，你要相信，你值得拥有。你不也许充满预见地将生命点滴串联起来；只有在你回头看时候，你才会发觉这些点点滴滴之间联系。因此，你要坚信，你目前所经历将在你将来生命中串联起来。你不得不相信某些东西，你直觉、命运、生活、因缘际会。正是这种信奉让我不会失去希望,它让我人生变得与众不一样。---乔布斯6/24第二篇章反思现实篇7/24有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取经验教训才是成功之母。怎么利用这次期中考试，此后更加好地学习呢?今天来谈谈期中考试总结问题。一共有三个步骤。8/24一、整体总结首先，提议大家先对自己期中考试整体情况做一种总结。提议同窗们问自己几个问题：1.名次、成绩是上升还是下滑?2.假如上升，上升原因是什么？是由于题目适合你，还是同水平同窗出现了失误，还是自己水平真实上升了。

3.假如下滑，问题又出在哪里。9/24二、知识点总结两种情况很可怕，一是主线不进行总结，那么你下次也许还掉在相同陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结，这样成果是你下次也许掉在一种相同陷阱里。

首先，同窗们拿到卷子后，应对自己答这份卷子情况进行一种全面回忆。此时你关注，不应只是错题，还包括你答起来不流畅题，思维有障碍题，以及凭运气做正确题。这些题都是你软肋。

其次，同窗们应着重对这部分知识进行复习。这里应当注意是，千万不要就题论题。一道题错了，也许是你有关知识体系就没有弄清楚。因此，同窗们应当做是，由点及面，对这部分题包括知识做一种更深、更广复习。

10/24三、考试技巧总结考试技巧总结上，请同窗也问自己几个问题。

1.这次考试你策略是什么?答卷时，时间安排是否合理?

2.有没有出现填错答题卡，或者某些很显著低级失误?假如有，怎么能记住这个“血教训”?

3.详细到每门学科。数学是否由于专注背面某道很难大题而没有检查，造成丢了某些不该丢分等等。通过考试技巧总结，想必同窗们自己就能明白，在这次考试中，假如你能如何安排时间、安排答题次序，就能取得更加好成绩。把你总结记下来，这都是你最珍贵经验。11/24第三篇章吸取教训前进篇12/24当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊嬉戏就将变成一种空虚。假如你富于天资，勤奋能够发挥它作用；假如你智力平庸，勤奋能够弥补它不足。——乔·雷诺兹113/24包子理论吃了第一种包子，没饱；吃了第二个包子，还没有饱；吃了第三个包子，饱了。由此下结论，只要吃第三个包子就能够了。其实，没有第一、第二两个包子基础，哪有第三个包子效果？

基础与发展息息有关。就像盖楼房同样，只打三层楼房地基，是不能盖出四层楼，要想盖四层，必须打下四层地基。学习也是如此，基础扎实，终生受益；基础不牢，终生先天性不足。积累是一种逐渐过程。14/24台上一分钟，台下十年功养兵千日,用兵一时重积累315/241，勤奋刻苦全力以赴2，转变心态，调整学习办法3，认真看待作业4，善于提出问题，处理疑难5，掌握解题办法，懂得利用错题纠正本，做到举一反三学习心得：16/24相信自己，才能成功17/24学习心理测试18/24答题与学习倾向你在填写考卷答案时，你会：A.不但答案正确，考卷也要保持很洁净、整洁B.只要答案正确，随便写就能够了，潦草脏乱没关系C.虽然不会写，也要保持洁净

D.假如写不出来，就乱涂一番

19/24A.你从小就被人灌输要做一种乖学生，而你自己也很乐意接收这样暗示，因此你一进学校，就会暗示自己要做个师长、同窗、父母眼中好学生。不但老师交代功课会认真完成，课外活动也会热心参与，像是书法、美术、演讲之类活动，是最容易取得大家认同活动。只要是师长以为应当做，你就会全力以赴，为就是一种好学生形象，你学习动机很显著地就是建立在他人对你期待上。所谓水能载舟亦能覆舟，假如那一天，你周围人不再给你肯定、对你抱以莫大期待，你也许就会提不起劲，由于你是一种学习意愿很容易受人家影响人。20/24B.你是一种只重视实力，不重视形式人，考试对你来讲，只是为了印证你学习效果，因此你不会去在乎考卷整洁。像你这种人，学业成绩有时候不是你学习重点和动机，你学习动机最主要是来自于肯定自己和充实自己想法，也就是说你对于学习知识有积极性动机，不会为了某种外在原因而去读书。一般来讲你对于自己要学什么动机很清楚，你学习意愿很少会受周围人际或环境影响，是个很有主见学生。21/24C.你是一种很守规则、很保守学生，虽然你学业成绩不是较好，不过你还是会很认真地去读书，不会受到人家影响，也不会为了达成他人期待而去埋头努力。你学习意愿是属于比较低人，或许是你不会为了师长、父母、同窗去努力读书，或许你对于这些学业爱好不高，只喜欢依自己情绪起伏去念自己喜欢书。不过，你又不想在课堂上引发注意，只想一种人默默地做自己事，因此你尽可能不会去破坏考卷上整洁，宁可空白一片，很有勇气地接收成绩不抱负事实，是个很有个性学生。22/24D.你学习意愿不不过零，你还会很叛逆地破坏考卷，表达对课业不满和抗议。在学习动机中环境诱因和人际肯定力量，对你一点吸引力都没有，你不但不会为了父母读书，更