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文档简介
湖北省武汉市育才美术高级中学2022-2023学年高二数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.不等式的解集是()A. B. C. D.∪参考答案:C2.已知是双曲线的左、右焦点,直线过与左支交与两点,直线的倾斜角为,则的值为(
)A.28
B.8
C.20
D.随大小而改变参考答案:C略3.抛物线的焦点到准线的距离是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B4.下列函数中,值域是(0,+∞)的是()参考答案:A选项A中y可等于零;选项B中y显然大于1;选项C中x∈N,值域不是(0,+∞);选项D中|x+1|>0,故y>0.5.对于平面和两条不同的直线、,下列命题是真命题的是()(A)若与所成的角相等,则
(B)若则(C)若,则
(D)若,则参考答案:D略6.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的各个面中,最大的面积是()A. B.1 C. D.参考答案:A【考点】由三视图求面积、体积.【专题】计算题;空间位置关系与距离.【分析】根据几何体的三视图,得出该几何体是直三棱锥,根据图中的数据,求出该三棱锥的4个面的面积,得出面积最大的三角形的面积.【解答】解:根据几何体的三视图,得;该几何体是如图所示的直三棱锥,且侧棱PA⊥底面ABC,PA=1,AC=2,点B到AC的距离为1;∴底面△ABC的面积为S1=×2×1=1,侧面△PAB的面积为S2=××1=,侧面△PAC的面积为S3=×2×1=1,在侧面△PBC中,BC=,PB==,PC==,∴△PBC是Rt△,∴△PBC的面积为S4=××=;∴三棱锥P﹣ABC的所有面中,面积最大的是△PBC,为.故选:A.【点评】本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,也考查了空间中的位置关系与距离的计算问题,是基础题目.7.椭圆上一点与椭圆的两个焦点的连线互相垂直,则的面积为(
).20
.22
.24
.25参考答案:C略8.设是等差数列的前n项和,已知,,则等于(
)A.13
B.35
C.49
D.63
参考答案:C略9.已知椭圆,长轴在y轴上,若焦距为4,则m等于()A.4 B.5 C.7 D.8参考答案:D【考点】椭圆的简单性质.【分析】先把椭圆方程转换成标准方程,进而根据焦距求得m.【解答】解:将椭圆的方程转化为标准形式为,显然m﹣2>10﹣m,即m>6,,解得m=8故选D10.若不等式x2+ax+1≥0对一切成立,则a的最小值为(
)A.0 B.﹣2 C. D.﹣3参考答案:C【考点】一元二次不等式与二次函数.【专题】不等式的解法及应用.【分析】令f(x)=x2+ax+1,要使得f(x)≥0在区间(0,)恒成立,只要f(x)在区间(0,)上的最小值大于等于0即可得到答案.【解答】解:设f(x)=x2+ax+1,则对称轴为x=若≥,即a≤﹣1时,则f(x)在〔0,〕上是减函数,应有f()≥0?﹣≤a≤﹣1若≤0,即a≥0时,则f(x)在〔0,〕上是增函数,应有f(0)=1>0恒成立,故a≥0若0≤≤,即﹣1≤a≤0,则应有f()=恒成立,故﹣1≤a≤0综上,有﹣≤a.故选:C【点评】本题主要考查一元二次函数求最值的问题.一元二次函数的最值是高考中必考内容,要注意一元二次函数的开口方向、对称轴、端点值.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若抛物线y2=2px(p>0)的焦点与双曲线x2﹣y2=2的右焦点重合,则p的值为
.参考答案:4【考点】双曲线的简单性质;抛物线的简单性质.【专题】计算题.【分析】将双曲线化成标准方程,求得a2=b2=2的值,从而得到双曲线的右焦点为F(2,0),该点也是抛物线的焦点,可得=2,所以p的值为4.【解答】解:∵双曲线x2﹣y2=2的标准形式为:∴a2=b2=2,可得c==2,双曲线的右焦点为F(2,0)∵抛物线y2=2px(p>0)的焦点与双曲线x2﹣y2=2的右焦点重合,∴=2,可得p=4故答案为:4【点评】本题给出抛物线与双曲线右焦点重合,求抛物线的焦参数的值,着重考查了双曲线的标准方程和抛物线简单几何性质等知识点,属于基础题.12.定义点到直线的有向距离为.已知点到直线的有向距离分别是,给出以下命题:①若,则直线与直线平行;②若,则直线与直线平行;③若,则直线与直线垂直;④若,则直线与直线相交;其中正确命题的序号是
.参考答案:略13.双曲线C与椭圆+=1有相同的焦点,直线y=x为C的一条渐近线.求双曲线C的方程.参考答案:【考点】双曲线的标准方程.【分析】求出椭圆的焦点坐标;据双曲线的系数满足c2=a2+b2;双曲线的渐近线的方程与系数的关系列出方程组,求出a,b,写出双曲线方程.【解答】解:设双曲线方程为(a>0,b>0)由椭圆+=1,求得两焦点为(﹣2,0),(2,0),∴对于双曲线C:c=2.又y=x为双曲线C的一条渐近线,∴=
解得a=1,b=,∴双曲线C的方程为.14.若A(1,2),B(-2,3),C(4,y)在同一条直线上,则y的值是______参考答案:115.已知经过计算和验证有下列正确的不等式:,,,,,根据以上不等式的规律,写出一个一般性的不等式.参考答案:16.等比数列{}的公比,已知=1,,则{}的前4项和=
参考答案:17.过抛物线y2=4x的焦点作直线l交抛物线于A、B两点,若|AB|=8,则线段AB中点的横坐标为
.参考答案:3考点:抛物线的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:由抛物线y2=4x,可得焦点F(1,0),若AB⊥x轴,则|AB|=2p=4,不符合条件,舍去.设直线l的方程为:my=(x﹣1),A(x1,y1),B(x2,y2).与抛物线方程联立可得:y2﹣4my﹣4=0,利用根与系数的关系及其弦长公式:|AB|=,解得m.再利用中点坐标公式即可得出.解答: 解:由抛物线y2=4x,可得焦点F(1,0),若AB⊥x轴,则|AB|=2p=4,不符合条件,舍去.设直线l的方程为:my=(x﹣1),A(x1,y1),B(x2,y2).联立,化为y2﹣4my﹣4=0,∴y1+y2=4m,y1y2=﹣4.∴|AB|===8,化为m2=1,解得m=±1,当m=1时,联立,化为x2﹣6x+1=0,∴x1+x2=6,因此=3.同理可得:m=﹣1时,=3.∴线段AB中点的横坐标为3.故答案为:3.点评:本题考查了抛物线的标准方程及其性质、直线与抛物线相交问题转化为方程联立可得根与系数的关系、弦长公式、中点坐标公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=2,点E是PB的中点,点F在边BC上移动.(Ⅰ)若F为BC中点,求证:EF∥平面PAC;(Ⅱ)求证:AE⊥PF;(Ⅲ)若二面角E﹣AF﹣B的余弦值等于,求的值.参考答案:【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定.【分析】(Ⅰ)证明EF∥PC即可得EF∥平面PAC.(Ⅱ)证明AE⊥平面PBC即可得AE⊥PF.(Ⅲ)如图以A为原点建立空间直角坐标系,A(0,0,0),B(0,2,0),P(0,0,2),E(0,1,1),F(m,2,0),求出平面AEF的一个法向量为,由二面角E﹣AF﹣B的余弦值等于,求出m,即可【解答】解:(Ⅰ)证明:在△PBC中,因为点E是PB中点,点F是BC中点,所以EF∥PC.…..又因为EF?平面PAC,PC?平面PAC,….所以EF∥平面PAC.
…..(Ⅱ)证明:因为底面ABCD是正方形,所以BC⊥AB.因为PA⊥底面ABCD,所以PA⊥BC.PA∩AB=A所以BC⊥平面PAB.
…..由于AE?平面PAB,所以BC⊥AE.由已知PA=AB,点E是PB的中点,所以AE⊥PB.…..又因为PB∩BC=B,所以AE⊥平面PBC.…..因为PF?平面PBC,所以AE⊥PF.…..(Ⅲ)如图以A为原点建立空间直角坐标系,A(0,0,0),B(0,2,0),P(0,0,2),E(0,1,1),F(m,2,0).于是,.设平面AEF的一个法向量为=(p,q,r),由得取p=2,则
q=﹣m,r=m,….得=(2,﹣m,m).…..由于AP⊥AB,AP⊥AD,AB∩AD=A,所以AP⊥平面ABCD.即平面ABF的一个法向量为.
…..根据题意,,解得.
…..由于BC=AB=2,所以.…..19.(12分)如图,在多面体中,面,,且,为中点。(1)求证:平面;(2)求平面和平面所成的锐二面角的余弦值参考答案:(1)找BC中点G点,连接AG,FG∴F,G分别为DC,BC中点∴FG∴四边形EFGA为平行四边形
∴∵AE
∴又∵∴平面ABC平面BCD又∵G为BC中点且AC=AB=BC
∴AGBC∴AG平面BCD
∴EF平面BCD(2)以H为原点建立如图所示的空间直角坐标系
则
设平面CEF的法向量为,由
得
平面ABC的法向量为则∴平面角ECD和平面ACB所成的锐二面角的余弦值为略20.的展开式中,奇数项的二项式系数之和为128,且前三项系数成等差数列.(1)求a的值;(2)若,展开式有多少有理项?写出所有有理项.参考答案:(1)2或14;(2),,.【分析】先由二项式系数的性质求,再根据二项式展开式的通项公式和等差中项公式求;(2)根据二项式展开式的通项公式,令的指数为整数次求解.【详解】因为奇数项的二项式系数之和为128,所以,解得,所以二项式为第一项:,系数为1,第二项:,系数为,第三项:,系数为,由前三项系数成等差数列得:,解得或.(2)若,由(1)得二项式为,通项为:,其中所以,令即,此时;令即,不符题意;令即,不符题意;令即,此时;令即,不符题意;令即,不符题意;令即,此时综上,有3项有理项,分别是:,,.【点睛】本题考查二项式定理的系数性质和展开式的通项公式,等差中项公式.注意是第项.21.如图,四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是正方形,PD=AB=2,E为PC中点.(1)求证:DE⊥平面PCB;(2)求点C到平面DEB的距离;(3)求二面角E﹣BD﹣P的余弦值.参考答案:【考点】与二面角有关的立体几何综合题;直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算.【分析】(1)由已知条件推导出PD⊥BC,CD⊥BC,由此得到BC⊥平面PCD,从而能够证明DE⊥平面PCB.(2)过点C作CM⊥BE于点M,平面DEB⊥平面PCB,从而得到线段CM的长度就是点C到平面DEB的距离,由此能求出结果.(3)以点D为坐标原点,分别以直线DA,DC,DP为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角E﹣BD﹣P的余弦值.【解答】(1)证明:∵PD⊥平面ABCD,∴PD⊥BC,又∵正方形ABCD中,CD⊥BC,PD∩CD=D,∴BC⊥平面PCD,又∵DE?平面PCD,∴BC⊥DE,∵PD=CD,E是PC的中点,DE⊥PC,PC∩BC=C,∴DE⊥平面PCB.…(2)解:过点C作CM⊥BE于点M,由(1)知平面DEB⊥平面PCB,又平面DEB∩平面PCB=BE,∴CM⊥平面DEB,∴线段CM的长度就是点C到平面DEB的距离,∵PD=AB=2,PD=AB=CD=2,∠PDC=90°,∴PC=2,EC=,BC=2,∴BE=,∴CM=.…(3)以点D为坐标原点,分别以直线DA,DC,DP为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,由题意知:D(0,0,0),P(0,0,
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