




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
手,脑,口,眼并用哦动词分类(第二学时)情态动词第1页一.情态动词特性(T/F)1.情态动词能单独作谓语。()2.情态动词无人称和数变化.()Wemuststayheretoday.Hemuststayheretoday.
例外:Hehastowalkhome.3.有些情态动词过去时与其原形相同,有些与原形不一样.()Shesaidshecouldsingthissongwhenshewasfive.Shesaidshemustfinishwashingthedishesbeforethebosscameback.4.情态动词后接动词原形。()Shemayloseherway.5.情态动词具有助动词作用,可用来组成疑问句,否认句及用于简要答语。()CanyousinganEnglishsong?Yes,Ican.Buthecan’t.FFTTT第2页二.情态动词使用方法1.can与could1).
can(1)表达体力或脑力方面“能力”,也能表达根据客观条件能做某事“能力”。
Hecandrive.________youjumpasfarashedid?(2)表达允许,能够:
Youcangonow.CanIuseyourbike?(3)表达推测(只用于疑问句及否认句中):
Who____itbe?Itcan’tbetrue.2).could(1)can过去式,表达过去有能力及过去也许性。
Hecouldn’tclimbupthemountain.Thenews______betrue.(2)表达客气地祈求或委婉地陈说意见。
Couldyougoskatingwithmetomorrow?I’mafraidIcouldn’tgiveyouananswertonight.(3)表达惊异、怀疑、不相信等态度Howcouldhesaythat?Cancancouldn’t第3页2.may与might1).
may(1)表达祈求、许可、能够—MayIuseyourdictionary?
(2)表达推测,猜想,以为某一事情“或许”或“也许”发生。
Itmayrainthisafternoon.I______leaveforHangzhounextweek.(3)may用于感慨句中能够表达祝愿或愿望。Mayyoudowell!Mayyouhaveagoodtime!2).
might
(1)用作may过去式。
Wedidn’tknowthathe___________ournewteacher.
(2)主要用于推测(但其也许性比may更低)。
I’mafraiditmightsnowtomorrow.maymightbe第4页3.must(1).表达义务,命令或必须。
Soldiersmustobeyorders.We__________strictwithourselves.(2).表达肯定推测:一定
He___________athome.(对目前猜想)
Ithinkyoumusthavemadeamistake.(对过去猜想:肯定已经)mustbemustbe第5页4.will与would1).will(1)表达意愿、决心。此时可用于多种人称。
Hewon’tcometoseeyou.他不愿来见你。(表达意愿)
Iwilltrymybesttocatchupwithher.我将尽最大努力赶上她。(表达决心)(2)表达祈求,此时仅限于“Willyou(please)…?”句型中。
WillyoupleasebuymeanEnglish-Chinesedictionarywhenyougotothebookstore?2).
would(1)will过去式,表达过去意愿和决心。
Theybelievedthatwewouldhelpthem.(2)用于目前时,表达委婉地提出祈求,提议或见解。此时would使用方法比will愈加委婉。
Wouldyoupleaseshowmethewaytothemuseum?I______liketosaysomethingaboutit.would第6页5.shall与should1).shall
征求对方意见或祈求,用于第一、三人称。表达“要不要……?”、“……好吗?”
ShallIopenthewindow?Shallthedoctorcome?2).should(1)should意思是“应当”,表达劝说或提议(=oughtto)
Youshouldwashyourhandsbeforedinner.Youshouldhavetoldusthetruth.(应当告诉却没有)表达某件事本应当完成却未完成第7页6.need(dare使用方法同need)1)need(情态动词)意思是“需要,必须”,主要用于否认句和关系问句中。
Youneedn’tcomesoearly.________ItakepartintheParty?对比:need作实义动词。如:
Sheneedsthreeapples.He________needtobuysomanybooks.2)Thetreeneedswatering.=Thetreeneedstobewatered.Needdoesn’t第8页7.haveto“不得不”有时态变化
Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctoratmidnight.第9页8.oughtto“应当”。语调比should要强,比must稍弱。
Yououghttovisitusoften.Sorry,Ioughttoleavenow.第10页三.具有情态动词问句和答语1.MayIuseyourpen?---Yes,ofcourse./Yes,youmay.No,youcan’t/mustn’t.2.MustIturniton?----Yes,youmust.No,youneedn’t./No,you______________.3.NeedIfinishmyhomeworkatonce?---Yes,youmust.No,youneedn’t.don’thaveto第11页四.含情态动词被动语态
情态动词+be+done:MoreandmoretreesmustplantedinChina.Yourhomeworkshouldhandedinontime.bebe第12页五.易混点1.can与beableto二者都表达“能够”,区分是:can只有目前时和过去式could,而beableto可用于多种时态。如:IcanspeakEnglish.I’llbeabletospeakFrenchinhalfayear.Hehasn’t____________tofinishitontime.beenable第13页2.must与havetomust侧重个人意志和主观上“必须。。。”IknowImuststudyhard.haveto侧重客观上“不得不”可用目前时,过去时,将来时。Ihaven’tgotmoneywithme,soIhavetoborrowsomefrommyfriend.第14页3.can’t与mustn’t
can’tbe表否认猜想
:Hecan’tbeintheoffice.Heiscookingathome.
(mustbe表肯定猜想:)Hemustbeintheoffice,becausethelightison.(maybe也许性更小)
mustn’t表严禁,不允许:Youmustn’tplaywithfire.第15页4.maybe与maybe:
Maybe
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 20899.9-2025金矿石化学分析方法第9部分:碳量的测定
- 简单空调维修合同范本(2025版)
- 合同协议管理规定(2025版)
- 二年级数学(上)计算题专项练习汇编
- 2025年度大型商场中央空调系统深度清洗与维护服务合同
- 二零二五年度酆素离婚协议风险评估合同
- 二零二五年度房产分割与离婚后财产共享协议
- 二零二五年度大数据应用项目保证担保合同风险预警
- 二零二五年度老旧小区综合改造装修合作协议
- 二零二五年度酒类产品国际市场拓展与代理合同
- 部编版六年级语文下册说课稿(全册)
- 质量控制与质量保证课件
- 分布式光伏发电项目可行性研究报告
- 带状疱疹及带状疱疹后神经痛课件
- 子女教育金理财保险
- 山东省日照市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细及行政区划代码
- 梁祝小提琴协奏曲简谱
- 新高考背景下2023届高三化学一轮复习备考策略讲座
- 高校助学贷款结清凭证
- DBJ∕T 15-197-2020 高大模板支撑系统实时安全监测技术规范
- 英语阅读教学【讲座课件】
评论
0/150
提交评论