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沃泰默试验:切除通向该段小肠神经,只留下血管稀盐酸狗上段小肠肠腔胰腺分泌胰液稀盐酸狗血液中胰腺不分泌胰液狗上段小肠肠腔稀盐酸胰腺分泌胰液注入注入注入成果成果成果一、激素发觉第1页斯他林和贝利斯假设:
这种试验现象不是神经调整成果,而是化学调整成果:在盐酸作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,伴随血流达到胰腺,引发胰液分泌。沃泰默解释:这是由于小肠上微小神经难以剔除洁净缘故,因此是一种十分顽固神经反射。第2页斯他林和贝利斯试验:试验过程:小肠黏膜+稀盐酸+砂子磨碎注射试验成果:试验结论:制成提取液狗静脉促进胰腺分泌胰液。
胰液分泌是促胰液素化学调整成果。第3页二、人体内腺体外分泌腺分泌物通过导管排出消化腺(唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺)、皮脂腺、汗腺、乳腺内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体内毛细血管(血液)里下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、胸腺、性腺(卵巢、睾丸)激素激素是内分泌腺分泌特殊物质;激素通过血液循环运输到全身;只要有微量激素,就能够发生很大生理效应分泌物导管血管第4页下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等人体主要内分泌腺及其分泌激素第5页腺体分泌激素作用位置激素作用下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体使垂体分泌有关激素垂体生长激素促甲状腺激素促肾上腺皮质激素促性腺激素泌乳素全身甲状腺肾上腺皮质性腺(睾丸、卵巢)乳腺刺激全身组织、肌肉、骨骼生长刺激甲状腺生长和分泌刺激肾上腺皮质生长和分泌促进性腺发育及分泌性激素促进乳腺发育及乳汁分泌甲状腺甲状腺素全身细胞刺激全身新陈代谢,促进脑生长发育肾上腺性激素睾酮全身男女均可分泌少许雄激素及微量雌激素雌激素肾上腺素心肌、平滑肌、腺体作用于肾上腺素能受体,兴奋心肌,提升血压,抗支气管痉挛,参与物质代谢胰岛胰岛素胰高血糖素生长抑制全身贮藏全身贮藏胰腺促进葡萄糖利用与转化,减少血糖促进肝糖水解,拮抗胰岛素使血糖升高抑制胰岛素和胰高血糖素分泌卵巢雌激素孕激素生殖系统、乳腺生殖系统促进性活动及生殖系统功能,第二性征发育、骨骺闭合睾丸睾酮生殖系统促进第二性征形成,促进骨闭合第6页1、甲状腺激素四、研究激素作用办法第7页①用具有甲状腺制剂饲料喂蝌蚪,或在蝌蚪生活水中加入甲状腺激素,蝌蚪在较短时间内就变成一种小型青蛙②摘除成年狗甲状腺,狗会变得身体臃肿、心跳减缓,体温下降,行动呆笨、精神萎靡、食欲不振。③摘除小狗甲状腺,小狗除发生上述症状外,还出现身体发育停顿第8页2、胰岛素①产生胰岛素内分泌腺是什么?②胰岛素生理作用主要有什么?③研究胰岛素生理作用主要有什么办法?第9页3、生长激素4、性激素第10页AB:BC:12:23:阉割公鸡植入母鸡卵巢切除母鸡卵巢植入公鸡睾丸第11页研究激素几个办法饲喂法
摘除法注射法
移植法五、激素失调症第12页第13页呆小症地方性甲状腺
肥
大
症第14页反馈:试验设计1.若用狗作试验材料设计一种试验,证明动物生长激素分泌器官和主要作用。那么:(1)试验材料:用
时期狗。(2)试验处理:a.组1:
。b.组2:先
再
。
c.组3:不作任何处理。试验组是
,组3为
组。幼年切除垂体注射适量生长激素切除垂体1、2对照第15页(3)试验现象:a.组一:
。b.组二:
。c.组三:
。(4)试验后分析科学结论:
。正常生长停顿后生长生长激素具有促进生长作用生长停顿第16页
2.有人将体重相同,发育正常四只小狗用来做试验,A狗不做任何处理;B、C、D三只狗分别进行不一样处理。几个月后,得到有关成果如下表中所示(单位:毫克/100毫升血液),请回答:A狗B狗C狗D狗雄性激素43.83.60.8甲状腺激素30.02.83生长激素65.80.15.5第17页18写在最后成功基础在于好学习习惯Thefoundationofsuccessliesingoodhabits第18页结束语当你尽了自己最大努力时,失败也是伟大,因此不要放弃,坚持就是正确。WhenYouDoYo
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