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文档简介

如何“收心”第1页一种良好开端01制定目标03总结04培养好习惯02目录第2页一种良好开端01第3页开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做事儿。每人把胳膊尽可能往前甩,然后再尽可能往后甩。”说完,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始每天做300下。大家能做到吗?”

学生们笑了。这样简单事,有什么做不到?过了一种月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同窗坚持了?”有90%同窗骄傲地举起了手。01刻苦和坚持又过了一种月,苏格拉底又问,这回,坚持下来学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单甩手运动,尚有哪几位同窗坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家柏拉图。正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我们!02第4页如何有一种好开端?树立信心我能行1创建学风认真,勤奋、刻苦,求实2创设环境整洁、有序3培养习惯自觉4第5页培养好习惯02第6页习惯是一种人资本

你有了好习惯,一辈子都有用不完利息,

你有了坏习惯,一辈子有归还不了债务。温馨提示第7页我要用全身心爱去迎接今天-----爱习惯坚持不懈,直到到成功----持之以恒习惯我是自然界最伟大奇迹-------------自信习惯用好我生命中每一天-----------爱惜时间习惯今天我要学会控制情绪---------------自制习惯我要笑遍世界---------------------------笑习惯今天我要加倍重视本身价值------------------发掘自我潜能习惯我目前就付诸行动----------------立即行动习惯这些习惯你有吗?第8页这些习惯你有吗?01在思考问题时经常一边旋笔一边思考02学习中遇到问题,习惯先放一边,后来忘了。03考差了后,开始下定决心,但几天后松懈了。04边听音乐边做作业第9页手到就是我们在认真听课,积极思考同步,要做好课堂笔记。。心到老师讲课时候,只是起个引导作用,最主要还是靠自己思考,这就要求在听课时候时刻都要用心。口到一般情况下,口到有三个需要:一是朗读需要;二是记忆需要;三是随时发问。眼到就是听课时候,不但注意黑板上老师写内容,还要注意老师表情、口型等,要灵活地根据实际情境利用。抱负听课习惯第10页人格化好习惯12个指标做人做事学习真诚待人老实守信认真负责自信自强合理消费友善合作讲究效率遵守规则积极学习独立思考勇于实践总结反思第11页改掉坏习惯办法用写日记来管住自己01交某些能够管住自己朋友02用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己03第12页想管住自己为何管不住呢?01、不长记性总是反复在同一种错误里02、原谅自己在没有措施变化时候就放弃了,然后给自己找多种各样理由03、意志薄弱下决心要控制自己,可是总是在最后关头又坚持不住了第13页管得住自己,你是习惯主人管不住自己,你是习惯奴隶做主人,还是做奴隶全在于自己选择管住自己第14页03制定目标第15页

一种人肚子饿了,吃了一种烧饼没有饱,再吃一种还没有饱,吃到第三个才以为饱了。他说:早懂得吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会以为他说是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一种烧饼怎么能填饱肚子呢?讲故事第16页还记得你目标吗?

重温你目标之前你做到了吗?此刻你该如何努力?第17页记错本笔记本准备第18页04班会总结第19页明确目标:争当优秀班集体培养二风:优良班风、浓厚学风树立三感:荣誉感、责任感、竞争感四有四严:提升能力:自学能力、记忆能力、想象能力、组织能力、体现能力、发明能力有抱负、有道德、有文化、有纪律、严格要求、严格训练、严格管理、严格把关第20页学习七认真:学习态度认真、课前预习认真、课中听讲认真、课后作业认真、笔记书写认真、消化巩固认真、测验考评认真。常规八戒:戒骄、戒躁、戒懒、戒散、戒狂、戒混、戒脏、

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