Starter Unit 2 Whats this in English 3c-4d 课件+音视频人教新目标七年级上册

第第页StarterUnit2What’sthisinEnglish3c--4d课件+音视频（人教新目标七年级上册）(共23张PPT)

新目标版七年级上册

StarterUnit2

What’sthisinEnglish

What’sthisinEnglish

3c,3d,3e,4a,4b,4c,4d

Let’swatch.

Howmanythingsarementionedinthevideo

(录像里提到多少种物品)

What’sthisinEnglish

It’sa/an….

/pen/

/spel/

e:/e/

pen

P-E-N

/buk/

book

oo:/u/

B-O-O-K

Spellit,please.

/pensl/

/bks/

pencil

box

o://

P-E-N-S-I-LB-O-X

What’sthatinEnglish

It’sa/an….

/desk/

desk

D-E-S-K

Spellit,please.

/te/

ch:/t/

air:/e/

chair

C-H-A-I-R

/bkpk/

a://

backpack

B-A-C-K-P-A-C-K

Let’schallenge.

Whohasgoodeyes(谁有好眼力？)

Whocanspellwordscorrectlyandquickly

(谁会拼写又快又好)

acup

C-U-P

apen

K-E-Y

akey

P-E-N

achair

C-H-A-I-R

ajacket

abackpack

amap

aruler

adesk

anorange

abook

apencilbox

FrankandHelenaretalkingaboutonething.Whataretheytalkingabout(Frank和Helen正在谈论一件物品，他们在谈论什么呢)

Let’spredict(预测).

Ithinktheyaretalkingabouta/an….

(认为)

Let’slisten.

Listentotheconversationandfindtheanswertothe

question.(听对话，找到问题的答案。)

amapofChina

Let’slistenandrepeat.（听录音并跟读）

What’sthisinEnglish

It’samap.

Spellit,please.

M-A-P.

Howdoyouspellit

Let’stalk.

Talkaboutthethingsinthepicture.

(与同伴谈谈图中的物品。)

…that…

It’s/Itis….

Howdoyouspellit

-….

Checklist

Propertones,liaisonandstress(正确的语调、连读和重读)

Speakcorrectly(内容准确)

Speakfluently（讲述流利）

Usebodylanguage（使用肢体语言）

Let’sworkon3d.

___key___pen____cup___ruler

Listentotheconversationsandnumberthewords

youhear.(听对话，根据所听到的顺序为单词编号)

1

2

3

4

What’sthisinEnglish

It’sakey.

Spellit,please.

K-E-Y.

Let’simitate

What’sthat

It’sacup.

Spellit,please.

C-U-P.

What’sthatinEnglish

It’saruler.

Spellit,please.

R-U-L-E-R.

What’sthisinEnglish

It’sapen.

Spellit,please.

P-E-N.

Let’smakeupanewdialogue.

(一起创编新对话吧！)

Good…,_____

-Good…/Hi,_____

How…,…

….,thanks.And…

Look!Thisismynewclassroom.

Wow!…this/that…

….

-How…spell…

…

Thankyou.

-….

Checklist

Propertones,liaisonandstress(正确的语调、连读和重读)

Speakcorrectly(内容准确)

Speakfluently（讲述流利）

Usebodylanguage（使用肢体语言）

Whichwordsmake//

thanks

and

that

//

Let’sconclude.(归类)

Canyoufindmorewordswith//

你能找出更多含有//的单词吗？

map

jacket

Frank

A

AHJKDaleGrace

Frankthanksjacketmap

BCDEGevening

FLMNHelenpen

Ihifine

quilt

OOK

orange

E

I

O

Let’sexplore(探索).

根据发音，说出相应的单词。

/ei/

//

/i:/

/e/

/ai/

/i/

//

//

A

E

I

O

开音节

闭音节

开音节

开音节

开音节

闭音节

闭音节

闭音节

Let’sfindrules.(找规律)

AAHJKDaleGracename

Frankthanksjacketmapcan

EBCDEGPeveninghe

FLMNHelenpenleg

IIhifinenice

quiltinmilk

OOOKgo

orangedog

Let’sworkon4d.

Readthelettersandwordsincolumn1.Thentrytoreadthenewwordsincolumn2.朗读第一栏的字母和单词，并试着朗读第二栏的生词。

根据发音将下列单词或字母归类。

thanks,orange,box,night,Dale,map,

pen,A,F,J,this,that,go,hello,milk,leg,

B,evening,P,he,OK,not,yes,M，I

thanks

orange

orange

box

night

Dale

map

pen

A

F

J

this

that

go

hello

milk

leg

B

evening

P

he

evening

OK

not

yes

M

I

辨音题(找出一个发音不同的选项）

()1.A.goB.OKC.orangeD.O

()2.A.dogB.helloC.boxD.orange

()3.A.orangeB.nameC.DaleD.cake

()4.A.penB.deskC.FD.he

()5.A.hiB.bikeC.niceD.Eric

()6.A.jacketB.mapC.orangeD.thank

()7.A.helloB.helpC.MD.pen

()8.A.cupB.rulerC.butD.us

C

B

A

D

D

C

A

B

Canyoureadandspellthem

/kwilt/

/dkit/

/ki:/

/mp/

/kp/

/pen/

/is/

/t/

quilt

jacket

key

map

cup

pen

this

that

OralPractice:(口头作业)

1).朗读并背诵3e,注意语调、连读和句子的重音。

2).Helpyou