驾驶员绩效考核表

年度驾驶员绩效考评表被考评人姓名：部门：考评人：考评表说明：各分项考评指标由部门负责人填写，此表满分为100分。考评维度考评要素权重分数考评得分123456789 年度驾驶员绩效考评表绩效维度考评要素1爱惜公司车辆，注意对车辆保养，经常检查车辆的主要机件，确保车辆正常行驶。经抽查或车队长定期总23经常检查各种证件的有效性，确保出车时证件齐全，因证件不全影响出车或造成额外4发现车辆有故障时，应立即检修，及时报告车队长，并提出维修意见。未及时反馈意见或若因此影响出车5上班时间内未派出车任务的，应随时在司机室等候67假日或上班时间外，车辆须停放在安全地方保管，不得公车私8严格按车辆管理制度和流程管理车辆，出车前不签单（领导急用时可回来补签），或不经队长与专职管理9在任何时候，必须随身携带手机并保持手机畅通。对于公司领导或管理人员的呼叫应立即应答。特殊情况服从车辆管理员的安排，在得到出车指令后，应无条件服从，不准借故推诿或拒不出车。如有发现，扣2—着装得体大方，仪表整洁，文明用语，掌握必要的商务礼仪。出车期间，保持良好的职业道德，并提供优质服务，若被投诉，或虽未投诉但存在此类现象，一经反馈到每百公里油耗按定额油耗计算，且最高不超过0.5公升用油。超出定额指标，按超出的出车过程中，遵守交通法规及公司的其他相关规定，安全驾车，文明驾车，不开情绪车、不疲劳驾驶、不），课前，以积极认真的态度，按时参加部门或公司组织的各项培训学习，综合评估课中，遵守课堂纪律，积极配合，认真学习并认真参与各种讨论和活动，综合评估表课后，按时提交培训总结或参加其他培训评估事宜，每次学习成果都会进行综合评估和打分，评分在80分如有急事未能参加，随后向其他同事请教学习，并提交学工作项态度：积极主动接受上级安排的行政事务，并能够根据不同的情况作出合理安排和提出建设性意见。综合独立完成工作、协调、配合：在处理行政事务的过程中，能够独立完成任务或者积极协助配合他人按时按质完成任务，取得良好的工作成果或受到良好的评价，综合在日常工作中，主动总结工作经验和学习工作技能，努力提高自身能力，并且积极运用到工作中，并取得备注：如上述现象超出考评指标的规定范围，该项得分可为负值。最终累计积分数结果为该考评成绩的总分。考评人签字：被考评人签字： 年度车队长绩效考评表绩效维度考评要素1爱惜公司车辆，注意对车辆保养，经常抽查各车辆的主要机件，定期总结，及时发现问题并解决问题，确保车辆2车辆卫生，每天清理一次，随脏随清，每月随机检查2次，耽误一次扣2分；每次检查所有车辆卫生平均分低于904及时解决其他司机反馈的关于车辆故障的相关问题。未及时解决或若因此影响出车或造成额外事件的，扣1—25上班期间，确保其他驾驶员在司机室内随时等候出车，不得大声喧哗；随时管理司机的言行举止、着装礼仪符合公司管理规定和企业文化需求（形象要求）。否则，扣1—3分/次。6假日或上班时间外，确保所有车辆均停放在安全地方保管，不得公车私用。如有发现此类现象，扣1—2分/次。7及时、合理安排车辆出行，合理配置临时加班与值班人员，不得耽误用车人员工作。否则，根据影响程度不同，8在任何时候，必须随身携带手机并保持手机畅通。对于公司领导的呼叫应立即应答。特殊情况确实无法应答的，9出车期间，出车人员若被投诉，或虽未投诉但存在此类现象，一经反馈到公司，扣1—2分/次着装得体大方，仪表整洁，文明用语，掌握必要的商务礼仪。否则，扣1-2分/次。每月5号之前提交车辆月报表，延误一次，按延误时间长短，扣1-2分；严格按车辆管理制度和流程管理车辆，误每月5号之前，提交每月车辆违章调阅表，延误一次，按延误时间长短，扣1-2分。每月测试各车辆的油耗定额，最高不超过定额指标0.5公升。否则，按超出的程度，扣1-3分/辆。负责所有车辆按期进行车险及年审工作，延误一次扣1—2分。监督其他驾驶员在出车过程中，遵守交通法规及公司的其他相关规定，安全驾车，文明驾车，不开情绪车、不疲劳驾驶、不酒后驾车、不危险驾车（如争道、紧跟、赛车等），发现此类现象扣1—2分/次。本月如有车辆发生交通事故、违章现象，根据影响程度，扣1—3分/次。课前，以积极认真的态度，按时参加部门或公司组织的各项培训学习，综合评估表现优异者得1-2分。课中，遵守课堂纪律，积极配合，认真学习并认真参与各种讨论和活动，综合评估表现优异者得1-2分。课后，按时提交培训总结或参加其他培训评估事宜，每次学习成果都会进行综合评估和打分，评分在80分以上者，根据实际情况，综合评估表现优异者得1-2分；评分在80分以下者，扣3分。如有急事未能参加，随后向其他同事请教学习，并提交学习总结或评估合格，得1-3分。未及时学习或评估不合格者，综合评估表现扣2-3分。工作项态度：积极主动接受上级安排的行政事务，并能够根据不同的情况作出合理安排和提出建设性意见。综合评估表独立完成工作、协调、配合：在处理行政事务的过程中，能够独立完成任务或者积极协助配合他人按时按质完成任务，取得良好的工作成果或受到良好的评价，综合评估表现优异者得3-5分。在日常工作中，主动总结工作经验和学习工作技能，努力提高自