2020-2021 高考英语完形填空练习题(及答案)_第1页
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文档简介

2020-2021最新高考英语完形填空练习题(及答案)

一、高中英语完形填空

1.请认真阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。

Feelingtiredofwaitingforaliftforsolongbecauseyoudon*twanttotakestairs?Oreven

feelingsoexhaustedthatyouwishedfora(n)1whenyoucouldjustliedownonthebed

alldayandnotworryaboutworkorstudies?

MynameisBeena,andmystorybeginsfromhere.

Iwasborninapoorfamily.Whilegrowingup,Isawmyparentsmakingmany2forme

andmybrother.Theywouldn'tbuyanythingforthemselvessothattheycould3allour

wishes.Thesmallamountofmoneytheyearnedis4inourchildhoodtomakesurewe

don'tfeellesserthanotherkidsaroundus.

Idecidedto5mystudiesandgivemyparentsabetterlife,thelifethatthey

6foralltheyhavedone.Ifinishedmy7andgotplacedintoaLeadingfirminAudit

industry.

Intheprocessoffulfillingmydreams,Itookmyhealthforgranted.Iwas8tiredand

thatwasthetimeIfeltthatIneededarestfromworkandrelaxforsometime.

Iwenttoadoctor'sclinicwhenIheardthesethreewordswhichchangedmylifeforever—Iwas

9withGuillianBarreSyndrome,arareneurologicalautoimmunedisorder.

Mybreathingwasbecomingincreasingly10formewhileIwasintheICU.Iwasinthe

hospitalfortwomonthsonlifesupport.DuringthesetwomonthsIhad11somenear

deathexperiences,includingskin12andmultipleinfections.

Iwassenthomefromthehospitalimmediatelyafterbeingtakenoffthelifesupport.Mybody

wasstillfully13fromneckdownandIcouldn'tevenliftafingeratthattime.Istartedmy

physical14fromhome.Ittookmeoneyeartotakemyfirstfew15withthehelp

ofawalker.Ihadtwooptionsatthattime.Thefirstwastogiveupand16thatIwill

neverbemyselfagainandtheotherwastokeeppushing.Ichosetobemyown17.

I18everythingthatcouldhelpmegotoworkwithouthavinganycaretakersaround

andfinallyafter2yearsofhardworkIwasreadytogotoworkagain.

Istillhavealongwaytogo,butIhavedecidedIwillnevergiveupmv19It'sthatdoor

you20thatwilldecidewhetheryouwillflyorliveyourlifeinacage.

1.A.fantasyB.breakC.conversationD.discussion

2.A.contributionsB.preparationsC.sacrificesD.accumulations

3.A.collectB.fulfillC.highlightD.blend

4.A.coveredB.affordedC.investedD.made

5.A.settleonB.concentrateonC.refertoD.slowdown

6.A.meanB.approveC.convinceD.deserve

7.A.collegeB.professionC.dayD.lesson

8.A.physicallyB.brieflyC.mentallyD.narrowly

9.A.treatedB.informedC.accompaniedD.diagnosed

10.A.faintB.dizzyC.toughD.doubtful

11.A.survivedB.followedC.neglectedD.identified

12.A.scratchesB.allergiesC.bruisesD.scrapes

13.A.shortenedB.influencedC.paralyzedD.linked

14.A.therapyB.extremeC.productionD.reception

15.A.squaresB.stepsC.flightsD.stairs

16.A.thinkB.missC.acceptD.pretend

17.A.miracleB.priorityC.limitationD.comment

18.A.committedB.patentedC.fixedD.practised

19.A.searchB.fightC.prosperityD.intervention

20.A.designB.closeC.chooseD.observe

【答案】(1)B;(2)C;(3)B;(4)C;(5)B;(6)D;(7)A;(8)C;(9)

D;(10)C;(11)A;(12)B;(13)C;(14)A;(15)B;(16)C;(17)A;

(18)D;(19)B:(20)C;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者出生于一个贫穷的家庭,为了让父母能有一个

更好的生活而努力工作,忽略了身体的健康,透支了自己,以致病重差点瘫痪。最后通过

两年的努力康复,终于准备好再去工作。

(1)考查名词。A.fantasy”幻想";B.break"休息";C.conversation”谈话";D.discussion"讨

论”。根据上文"feelingsoexhausted"可知,此处是“感到如此筋疲力尽,想要随便找个什么

地方休息一下吗?",可知选B。

(2)考查名词。A.contributions"贡献";B.preparations"准备";C.sacrifices"牺牲";D.

accumulations”积累”。根据下文"Theywouldn'tbuyanythingforthemselves"可知,此处是指

"我的父母为我和我的哥哥做出了很多牺牲。故选C。

(3)考查动词。A.collect"收集JB.fulfill“满足,实现";C.highlight"强调,突出”;D.

blend"混合"。根据语境可知,此处是指"为了满足我们的一切愿望,他们从不为自己买任

何东西”,故选B。

(4)考查动词。A.covered”覆盖。够支付";B.afforded"负担得起”;C.invested”投资,

(把资金)投入/花费";D.made"制造"。根据前一句"满足(fulfill)我们的一切愿望,他们

从不为自己买任何东西"可知,此处是指"在我们的整个童年时期,他们把赚得的微薄的工

资,全都花在/投资在我们身上了",故选C。

(5)考查动词短语。A.settleon"选定";B.concentrateon”集中于,专心于“;C.refer

to"指的是,参考";D.slowdown"使减速"。根据语境可知,此处是指"我决心专心学习,让

我的父母过上更好的生活",故选B。

(6)考查动词。A.mean"意味着";B.approve"同意,批准”;C.convince"使信服”;D.

deserve"值得,理应根据前一句"他们付出了那么多的辛劳,做出了那么多牺牲,"可

知,此处是指“他们理应过上更好的生活",故选D。

(7)考查名词。A.college"大学";B.profession”职业";C.day"白天";D.lesson"课,教

训”。根据语境可知,此处是指"大学毕业后,我在一家审计行业的名牌公司找到了工作",

Ao

(8)考查副词。A.physically"身体上地";B.briefly"简单地";C.mentally"精神上";D.

narrowly"勉强地〃。根据下文"神经性自身免疫性疾病",可知,此处是指"我透支了自己的

精力",故选C。

(9)考查动词。A.treated"治疗";B.informed"通知";C.accompanied"陪伴";D.

diagnosed"诊断”。根据上文"Iwenttoadoctor'sclinic"可知,我去看医生,"我被诊断为患有

吉兰―巴雷综合征”,故选D。

(10)考查形容词。A.faint"微弱的B.dizzy“头晕目眩的";C.tough"艰难的”;D.

doubtful"怀疑的"。根据下文"whileIwasintheICU"我在重症监护室的时候"可知"我感到I

呼吸都日益困难了”,故选C。

(11)考查动词。A.survived”活下来,幸存”;B.followed"跟踪";C.neglected"疏忽";D.

identified"确认"。根据语境可知,"在这两个月里,我数次从濒临死亡的境地里活下来,捡

回一条命",故选A。

(12)考查名词。A.scratches"划伤";B.allergies"过敏";C.bruises"擦伤";D.scrapes”擦

伤,擦痕"。根据语境可知,"包括皮肤过敏症,还有多种感染症”。故选Bo

(13))考查动词。A.shortened"缩短";B.influenced"影响";C.paralyzed"瘫痪”;D.

linked"连接"。根据下文"Icouldn'tevenliftafingeratthattime"可知,那个时候,甚至边一

个手指都动不了。可知"我的身体已经陷入了彻底的瘫痪,脖子以下都不能活动可知选

C。

(14)考查名词。A.therapy"治疗";B.extreme"极端”;C.production"生产";D.

reception"接待"。根据上文可知,作者那时的身体已经陷入了彻底的瘫痪了,因此“我从家

里开始做物理治疗。",故选A。

(15)考查名词。A.squares"广场";B.steps"台阶,一步(的距离)";C.flights”飞行,航

班”;D.stairs"楼梯"。根据前面的语境可知"过了整整一年,我才能扶着拐杖走几步路",故

选B,

(16)考查动词。A.think"认为";B.miss"错过";C.accept"接受,承认”;D.pretend"假

装"。根据语境可知,此处是指"要么选择放弃,承认我永远不可能恢复成原来的样子,要

么坚持抗争下去",故选C。

(17)考查名词。A.miracle"奇迹";B.priority"优先”;C.limitation”限制";D.comment"评

论"。根据上文“承认我永远不可能恢复成原来的样子"可知,我选择成为自己的奇迹,故选

(18)考查动词。A.committed"承诺”;B.patented"假装";C.fixed"固定";D.practised”练

习"。根据上下文的语境可知,"我努力练习所有技能,希望能不依靠护工的帮助,就能独

自去上班”。故选D。

(19)考查名词。A.search"搜索";B.fight"战斗";C.prosperity"繁荣";D.intervention”干

预"。根据语境可知,"还有漫长的康复之路要走,但我决定永远不放弃这场战斗故选

B。

(20)考查动词。A.design"设计";B.close"关闭";C.choose"选择";D.observe"观察幼此

处是指"选择什么样的命运之门,决定了你将飞向蓝天,还是被囚禁在牢笼中度过一生",

故选C»

【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,固定短语等多个知识点的考查,是一

篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行

分析推理,从而选出正确答案。

2.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白

处的最佳选项。

AcoupleinordinaryclotheswalkedintotheHarvard'souteroffice."Wewanttoseethe

president,"themansaidsoftly."Hewillbebusyallday,"thesecretaryspoke1,

concludingthatthecouplehadno2withHarvardfromwhattheywore."We'll

3Jtheladyreplied.

Fourhours,thesecretary4them,hopingthatthecouplewouldfinallybecome

5andgoaway.Theydidn't.Andthesecretarygrew6andfinallydecidedtodisturb

thepresident.Someoneofhis7obviouslyhadnotimetospendwithnobodies,buthe

8peopleinsuchclothesfillinginhisouteroffice.

Thepresident,frozen-faced,walked9towardthecouple.Theladytoldhim,"Wehada

sonthat10Harvardforoneyear.HelovedHarvardandwasveryhappyhere.Buthewas

accidentally11.AndmyhusbandandIwouldliketo12amemorial(纪念物)to

himsomewhereoncampus."Thepresidentwasn't13;hewasshocked,"Madam,"he

said14."Wecan'tputupastatueforeverypersonwhostudiedinHarvardanddied."

"Oh,no."thelady______15____quickly,"Infact,wethoughtwewouldgiveabuildingto

Harvard."Thepresident16atthecoupleandthenshouted,"Abuilding!Doyouknow

howmuchabuildingcosts?ThecostoftheHarvard'sbuildingsisover7.5milliondollars."

Foramomenttheladywas17,Thepresidentwaspleased.Hecould18them

now.Theladyturnedtoherhusbandandsaidquietly."Isthatallitcoststo19a

university?"Herhusbandnodded.Mr.andMrs.LelandStanfordwalkedaway,travelingtoPalo

Alto,California,wheretheyestablishedtheuniversity20afterthem-amemorialtoa

son.

1.A.impatientlyB.excitedlyC.enthusiasticallyD.awkwardly

2.A.concernB.problemC.interestD.business

3.A.waitB.accuseC.explainD.oppose

4.A.persuadedB.droveC.ignoredD.served

5.A.satisfiedB.shamefullyC.nervouslyD.discouraged

6.A.embarrassedB.gratefulC.annoyedD.panic

7.A.importanceB.actionC.characterD.age

8.A.invitedB.observedC.thankedD.hated

9.A.cheerfullyB.hopefullyC.proudlyD.eagerly

10.A.affectedB.attendedC.appliedtoD.abandoned

11.A.killedB.dismissedC.disabledD.forgotten

12.A.keepB.buyC.buildD.leave

13.A.disappointedB.sensitiveC.touchedD.deserved

14.A.curiouslyB.delightedlyC.sadlyD.coldly

15.A.explainedB.apologizedC.changedD.argued

16.A.smiledB.glancedC.pointedD.laughed

17.A.desperateB.amazedC.ambitiousD.silent

18.A.helpB.attractC.getridofD.putup

19.A.buyB.startC.accessD.develop

20.A.namedB.lookingC.followedD.taking

【答案】(1)A;(2)D;(3)A;(4)C:;(5)D;(6)C;(7)A;(8)D;(9)

C;(10)B;(11)A;(12)C;(13)C;(14)D;(15)A;(16)B;(17)D;

(18)C;(19)B;(20)A;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,一对穿戴破旧的夫妇到哈佛大学见校长而遭冷遇,

进而自己建立一所新大学一一斯坦福大学。

(1)考查副词。A.impatiently”没有耐心地”;B.excitedly"激动地";C.enthusiastically”热情

地”;D.awkwardly"尴尬地"。根据"Hewillbebusyallday"可知,秘书不耐烦地说。故选A。

(2)考查名词。A.concern"关心";B.problem"问题";C.interest"兴趣”;D.business"事

务"。从他们的穿着看,断定这对夫妇与哈佛无关。havebusinesswith固定短语,"与......有

关”。故选D。

(3)考查动词。A.wait"等待";B.accuse”指责";C.explain”解释";D.oppose"反对"。根

据下文“Fourhours,thesecretary生巾em"可知,"我们会等的,"女士回答。故选A。

(4)考查动词。A.persuaded"说服”;B.drove"迫使";C.ignored"忽视";D.served”服

务"。4个小时,秘书都没有理他们。故选C。

(5)考查形容词(副词)。A.satisfied"满意的";B.shamefully"不体面地”;C.

nervously"紧张地";D.discouraged"泄气的"。希望这对夫妇最终会灰心丧气并离开。故选D。

(6)考查形容词。A.embarrassed"尴尬的";B.grateful”感激的";C.annoyed"恼怒的";D.

panic"惊慌的根据"andfinallydecidedtodisturbthepresident.”可知,秘书越来越生气,最

后决定去找校长。故选C。

(7)考查名词。A.importance"重要性”;B.action”行动”;C.character"角色”;D.age“年

纪”。像他这样重要的人显然没有时间和无名小卒呆在一起。故选A。

(8)考查动词。A.invited"邀请";B.observed”观察";C.thanked"感谢";D.hated"讨厌"。

但他讨厌穿这种衣服的人到他的办公室来。故选D。

(9)考查副词。A.cheerfully"高高兴兴地”;B.hopefully”怀有希望的";C.proudly"骄傲

的";D.eagerly"急切的"。校长面带冷色,骄傲地向这对夫妇走去。故选C。

(10)考查动词。A.affected"影响";B.attended"参加,上学”;C.appliedto"应用";D.

abandoned"抛弃"。根据"HelovedHarvardandwasveryhappyhere.M可知,我们有个儿子在

哈佛上了一年学。故选B。

(11)考查动词。A.killed"杀死";B.dismissed"开除”;C.disabled"使......失去能力”;D.

forgotten"忘记”。根据下文"AndmyhusbandandIwouldliketo12amemorial(纪念物)to

himsomewhereoncampus.”可知,但他却意外身亡。故选A。

(12)考查动词。A.keep〃保存”;B.buy*C.build“建筑〃;D.leave〃离开〃。我的丈夫和

我想建立一个纪念碑。故选C。

(13)考查形容词。A.disappointed"失望的";B.sensitive"敏感的";C.touched"感动的";

D.deserved"应得的〃。校长没有感动,他很震惊。故选C。

(14)考查副词。A.curiously"好奇地〃;B.delightedly"高兴地〃;C.sadly"难过地〃;D.

coldly“冷淡地〃。根据hewasshocked,“MadamJ可知I,他冷冷地说。〃我们不能为每一个在

哈佛学习并去世的人树立一座雕像。〃故选Do

(15))考查动词。A.explained"解释";B.apologized"道歉";C.changed"改变〃;D.

argued〃争论〃。这位女士很快解释道:〃事实上,我们想给哈佛建一栋楼。〃故选A。

(16)考查动词。A.smiled“微笑〃;B.glanced〃一瞥”;C.pointed"指着〃;D.laughed〃大

笑〃。校长瞥了一眼两人。故选B。

(17)考查动词。A.desperate〃绝望的〃;B.amazed”吃惊的〃;C.ambitious"有抱负的";D.

dent“沉默的〃。那位女士沉默了一会儿。故选D。

(18)考查动词。A.help〃帮助";B.attract"吸引";C.getridof”摆脱〃;D.putup〃搭建〃。根

据"Thepresidentwaspleased.”可知,他现在可以摆脱他们了。故选C。

(19)考查动词。A.buy"买";B.start"开始";C.access"进入";D.develop"发展"。这就是

开办一所大学的全部费用吗?故选B。

(20)考查动词。A.named〃命名〃;B.looking"看";C.followed”跟随〃;D.taking〃拿走〃。在

那里他们建立了以他们名字命名的大学一一来纪念儿子。故选Ao

【点评】本题考点涉及副词,动词,名词,形容词,固定短语等多个知识点的考查,是一

篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行

分析推理,从而选出正确答案。

3.阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白

处的最佳选项。

Myfirst-gradeteacher,Mr.Gunderson,oncetoldmyclassastory.Afatheriskilledinacar

accidentandthesonis1hurt.Butwhentheboyarrivesatthe2.thedoctoron

dutysays,"Ican't3surgeryonthispatient.Thisismyson!"Mr.Gundersonasked,"Who

isthedoctor?"Handswentupandmyclassmatesshoutedout4buttheydidn'tarriveat

thecorrectanswer.Mr.Gundersondidn'tletme5becauseheknewitwouldbevery

easyformetounderstandthatthesurgeonwastheboy's6IsupposethatMr.

Gunderson*s7wouldbealoteasierfortoday'sfirst-graders.

Beingadoctoratthattime,mymotherwasconsideredvery8becausefemaledoctors

wererarethen.9.tomysisterandme,shewasandisjustMom.Whenwewerekids,we

camehomefromschooltoa10.whowatchedusuntilourparentscamehome.Mom

tookFridayoffsoshecouldspendmoretimewithus,andwecouldtellthatshefelt

11___aboutnotbeinghomemoreoften.

MyyoungersisterandI12atafairlyyoungagethatthiswasMom'sweakspot,and

we13itmercilesslywheneverwewantedanewtoyorsnacks.IwishIhad

14___doingthatthefirsttimeMomtoldmeaboutoneofher15whohaddied,butI'm

sureIdidn't.Ican'timaginewhatit'sliketospendalldaytakingcareofotherpeople's

16children,someofwhomarenotgoingto17it.andthencomehometofindthat

yourownkidsareactinglikethat.Wewerejustlike18brats(顽童)then.Isupposeshe

couldhavefoundourguiltyweakspotstomakeus19,butsheneverdid.1thinkI'd

better20herforthat.

1.A.simplyB.seriouslyC.frequentlyD.gradually

2.A.cafeteriaB.stationC.hospitalD.room

3.A.deliverB.representC.clarifyD.perform

4.A.guessesB.instructionsC.explanationsD.suggestions

5.A.answerB.concludeC.questionD.demand

6.A.stepfatherB.grandpaC.motherD.uncle

7.A.trickB.puzzleC.theoryD.principle

8.A.specialB.wealthyC.averageD.urgent

9.A.ThereforeB.HoweverC.OtherwiseD.Thus

10.A.memberB.passengerC.passer-byD.baby-sitter

11.A.angryB.curiousC.cautiousD.sorry

12.A.madeB.designedC.figuredD.worked

13.A.keptawayfromB.tookpossessionofC.settleddowntoD.tookadvantageof

14.A.stoppedB.continuedC.consideredD.imagined

15.A.colleaguesB.patientsC.relativesD.acquaintances

16.A.sickB.educatedC.naughtyD.respectful

17.A.mentionB.favorC.makeD.require

18.A.honoredB.distinguishedC.spoiledD.defeated

19.A.supportB.obeyC.consultD.respond

20.A.judgeB.hateC.envyD.thank

【答案】(1)B;(2)C;(3)D;(4)A;(5)A:(6)C;(7)B;(8)A;

B;(10)D;(11)D;(12)C;(13)D;(14)A;(15)B;(16)A;(17)C

(18)C;(19)B;(20)D;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者的妈妈是当时为数不多的女医生,但是由于工

作时间长,很少有时间去陪伴自己的孩子,孩子们利用妈妈的这个弱点,向妈妈要各种玩

具或小吃,并且妈妈也没有揭穿他们,作者对妈妈的这个做法表示感谢,对自己的做法感

到羞愧。

(1)考查副词。A.simply"简单地";B.seriously"严重地";C.frequently"经常地";D.

gradually"逐渐地"。一位父亲死于车祸,儿子受伤。根据下文"Ican't3surgeryonthis

patient."可知,孩子需要做手术,受伤很严重。故选B。

(2)考查名词。A.cafeteria"自助餐厅";B.station”车站";C.hospital"医院";D.room“房

间”。根据上文“Afatheriskilledinacaraccidentandthesonis]hurt”可知,孩子在车祸

中,受伤了一定要送往医院。故选C。

(3)考查动词。A.deliver“递送”;B.represent"代表”;C.clarify"澄清”;D.perform”完成,

执行"。我不能给这个病人做这个手术。根据"surgeryonthispatient"可知,这里指做手术。

故选D。

(4))考查副词。A.guesses"猜测";B.instructions"指令":C.explanations"解释";D.

suggestions"建议"。作者的同学们举手喊出自己的猜想,但他们谁也没有给出正确的答

案。根据"buttheydidn'tarriveatthecorrectanswer."可知,他们没有给出正确的答案,所以

他们的回答只是猜测。故选A。

(5)考查动词。A.answer"回答";B.conclude"推断";C.question"询问”;D.demand"要

求"。甘德森先生不让我回答,因为他知道我很容易就能理解那个外科医生是男孩的母亲。

根据下文"becauseheknewitwouldbeveryeasyformetounderstandthatthesurgeonwasthe

boy's_6_.”可知,老师认为作者很容易想出这个医生是男孩的妈妈,所以没有让"我"来回

答。故选A。

(6)考查名词。A.stepfather"继父";B.grandpa"祖父";C.mother"妈妈";D.uncle"叔

叔"。根据"Afatheriskilledinacaraccident"父亲在车祸里死去了,医生又说这是她的儿子,

应该是男孩的妈妈。故选C。

(7)考查名词。A.trick"诡计";B.puzzle"迷,难题”;C.theory"理论";D.principle“原

理我想甘德森先生的难题对今天的一年级学生来说会容易得多。故选B。

(8)考查形容词。A.special"特殊的";B.wealthy”富有的";C.average”平均的";D.

urgent"紧急的"。作为一名医生,我的母亲被认为是非常特殊的,因为当时很少有女医生。根

据"becausefemaledoctorswererarethen."可知,女医生很少,所以作者的妈妈是很特殊的。

故选A。

(9)考查副词。A.Therefore"因此":B.However"然而,但是”;C.Otherwise"否则":D.

Thus"因此但是对我姐姐和我来说,她过去是妈妈,现在也是妈妈。虽然女医生当时很

少见,但对于作者和妹妹而言,她只是母亲。前后是转折关系。故选B。

(10)考查名词。A.member"成员”;B.passenger"乘客”:C.passer-by“路人";D.baby-

sitter"临时体看小孩的人"。当我们还是孩子的时候,我们从学校回家就去找保姆,她一直

看着我们直到我们的父母回家。根据"whowatchedusuntilourparentscamehome.”可知,

照看孩子的人称为保姆。故选D。

(11)考查形容词。A.angry"生气的";B.curious"好奇的";C.cautious"谨慎的”;D.

sorry"道歉的〃。妈妈周五休息了,这样她就能有更多的时间和我们在一起,我们可以看

出,她对没有经常回家感到很抱歉。根据"aboutnotbeinghomemoreoften."妈妈不能经常

陪孩子,感到道歉。故选D。

(12))考查动词。A.made"制造";B.designed"设计":C.figured"计算,认为";

D.worked"工作"。我和妹妹在很小的时候就意识到这是妈妈的弱点,每当我们想要一个新玩

具或零食时,我们都会毫不留情地利用这一点。故选C。

(13)考查动词短语。A.keptawayfrom"远离";B.tookpossessionof"拥有";C.settled

downto"静下心来";D.tookadvantageof"利用"。我和妹妹在很小的时候就意识到这是妈妈

的弱点,每当我们想要一个新玩具或零食时,我们都会毫不留情地利用这一点。故选D。

(14))考查动词。A.stopped"停止";B.continued"继续";C.considered"考虑”;D.

imagined"想象"。我真希望在妈妈第一次告诉我她的一个病人已经死了的时候我就停止这

样做了,但是我肯定我没有那样做。这里指上文提到的利用妈妈的弱点这件事。故选A。

(15)考查名词。A.colleagues"同事”:B.patients"病人";C.relatives"亲戚名D.

acquaintances"熟人"。我真希望在妈妈第一次告诉我她的一个病人己经死了的时候我就停

止这样做了,但是我肯定我没有那样做。根据上文可知作者的妈妈是医生,照顾的肯定是

生病的人。故选B。

(16)考查形容词。A.sick"生病的";B.educated"受教育的";C.naughty"淘气的";D.

respectful"恭敬的"。我无法想象整天照顾生病的孩子是什么感觉,他们中的一些病人活不

下去了,然后回到家却发现自己的孩子还在那样做。空格后是名词,妈妈是医生,照顾肯

定是生病的孩子。故选A。

(17)考查动词。A.mention"提到";B.favor"赞同";C.make"制造";D.require"要求”。

makeit固定短语,"渡过难关(指重病或重伤)",故选C。

(18))考查动词。A.honored"尊重";B.distinguished"区别”;C.spoiled"宠坏”;D.

defeated"击败"。我们那时就是被宠坏的孩子。根据下文Tsupposeshecouldhavefoundour

guiltyweakspotstomakeus19,”妈妈知道作者利用自己的弱点,但是没有说出来,这是宠

着他们。故选C。

(19))考查动词。A.support"支持":B.obey“顺从,服从":C.consult"咨询”;

D.respond"应答"。我想她会发现我们的弱点,让我们顺从。根据"butsheneverdid.w可知,

妈妈没有那样做,去揭穿作者他们。故选B。

(20)考查动词。A.judge"判断":B.hate"恨";C.envy"嫉妒";D.thank"感谢"。我想我最

好为此感谢她。根据"butsheneverdid."妈妈没有揭穿作者,作者表示感谢。故选D。

【点评】本题考点涉及副词,动词,名词,形容词,固定短语等多个知识点的考查,是一

篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行

分析推理,从而选出正确答案。

4.阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处

的最佳选项。

An18-year-oldstudentwasstrugglingtopayhistuitionfees.Asanorphan,hedidn'tknow

whomto1toformoney.SohedecidedtohostamusicalconcertatStandfordUniversity

to2moneyforhiseducation.

Hereachedouttothegreat3,IgnacyJanPaderewski.Paderewski4afeeofUs

$2,000forthepianoconcert.Adealwas5.Andtheboybeganto6tomakethe

concertasuccess.

The7dayarrived.PaderewskiperformedatStandfordUniversity.But8,the

boyhadn'tmanagedtosellenoughtickets.Thetotal9wasonlyUS1,600.Disappointed,

hewenttoPaderewskiand10hisplight(困境).HegavePaderewskitheentireUS$1,

600,plusachequeforthe11ofUS$4,00.Theboypromisedto12themoneyas

soonaspossible.

Paderewskitoreupthecheque,13theUS$1,600andtoldtheboy,"P4the

moneyforyourtuitionfees,andjustgivemewhateverisleft."Theboywasvery15.and

thankedhimsincerely.

Itwasasmall16ofkindness.Weallcomeacross17likethisinourlives.And

mostofusonlythink,"IfIhelpedthem,whatwouldhappentome?"Thetrulv!8people

wouldthink,"IfIdon'thelpthem,whatwouldhappentothem?Theydon'tdoit

12__somethinginreturn.Theydoitbecausetheyfeelit'sthe20thingtodo.

1.A.turnB.applyC.relateD.refer

2.A.borrowB.raiseC.makeD.beg

3.A.pianistB.violinistC.drummerD.singer

4.A.promisedB.demandedC.suggestedD.charged

5.A.draftedB.recordedC.struckD.postponed

6.A.playB.workC.practiceD.cooperate

7.A.brightB.easyC.warmD.big

8.A.unfortunatelyB.unfaithfullyC.unwillinglyD.uncertainly

9.A.chargeB.collectionC.gainD.cost

10.A.analysedB.announcedC.consultedD.explained

11.A.interestB.priceC.balanceD.income

12.A.givebackB.putawayC.takedownD.leaveout

13.A.hidB.dividedC.castD.returned

14.A.GetB.AcceptC.KeepD.Withdraw

15.A.surprisedB.panickedC.embarrassedD.terrified

16.A.choiceB.actC.habitD.wish

17.A.conversationsB.examplesC.situationsD.processes

18.A.braveB.smartC.greatD.curious

19.A.acceptingB.predictingC.chargingD.expecting

20.A.goodB.wiseC.realD.right

【答案】(1)A;(2)B;(3)A:(4)B;(5)C;(6)B;(7)D;(8)A:(9)

B;(10)D;(11)C;(12)A;(13)D;(14)C;(15)A;(16)B;(17)C;

(18)C;(19)D;(20)D;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,讲述了Paderewski无私地帮助学生的故事,告诉我

们帮助别人是不求别人的回报的。

(1)考查动词。A.turn”转变〃;B.apply”申请〃;C.relate〃涉及〃;D.refer"更喜欢作为一

个孤儿,他不知道该向谁借钱。turntosb.forsth.固定短语,"向某人寻求帮助〃。故选A。

(2)考查动词。A.borrow"借入〃;B.raise“提高〃;C.make"制造";D.beg〃祈求所以他

决定在斯坦福大学举办一场音乐会,为他的教育筹集资金。raisemoney固定短语,〃筹集

资金"。故选B。

(3))考查名词。A.pianist“钢琴家”;B.violinist“小提琴家”;C.drummer"鼓手”;D.

singer”歌手〃。他找到了伟大的钢琴家伊格纳西・扬・帕岱莱夫斯基(IgnacyJan

Paderewski)。根据下文的"pianoconcert”,此处应选A。

(4))考查动词。A.promised''许诺〃;B.demanded〃要求〃;C.suggested”建议〃;D.

charged”填充,控告帕岱莱夫斯基要求为钢琴音乐会支付2000美元。此处用demanded

表示钢琴家提出要求一一2000美元的出场费。故选B。

(5))考查动词。A.drafted"设计,草拟”;B.recorded”记录";C.struck"打击”;D.

postponed"延期"。协议达成了。strikeadeal固定短语,"达成协议"。故选C。

(6)考查动词。A.play"玩";B.work"工作";C.practice"练习";D.cooperate"合作A达成

协议之后,小伙子开始努力工作来主办一场成功的音乐会。故选B.

(7)考查形容词。A.bright"明亮的";B.easy"容易的";C.warm"温暖的":D.big"大的"。

音乐会这样重要的日子到了。此处big表示重要的,重大的。故选D。

(8)考查副词。A.unfortunately"遗憾地";B.unfaithfully"不忠实地";C.unwillingly"不愿意

地";D.uncertainly"不确定地"。但不幸的是,这个男孩没能卖出足够的票。结合but以及

下文的disappointed,可知结果没有达到预期,故选A。

(9)考查名词。A.charge"指责,控告,对......索费”;B.collection"收集";C.gain"获得";

D.cost"费用"。总共只有1600件。collection表示筹集的资金;gain作名词表示利润时通常

具有贬义。故选B。

(10))考查动词。A.analysed”分析";B.announced”宣布";C.consulted”咨询”;D.

explained"解释"。失望的小伙子向钢琴家解释了自己的情况。故选D。

(11))考查名词。A.interest”兴趣,利益”;B.price"价格";C.balance"平衡";

D.income"收入"。他把全部1600美元都给了帕岱莱夫斯基,另外还给了他一张4美元余额

的支票。balance此处表示“余额"。故选C。

(12)考查动词短语。A.giveback"归还";B.putaway"把......收好”;C.takedown”记下,

拆除";D.leaveout"省略"。结合语境,此处表示小伙子会尽快还钱给钢琴家。故选A。

(13)考查动词。A.hid"躲藏";B.divided"分开";C.cast"投,掷";D.returned"归还"。结

合下文,钢琴家将支票撕毁,并把钱还给了小伙子。故选D。

(14)考查动词。A.Get"得到";B.Accept"接受”;C.Keep"保持";D.Withdraw"撤退",钱

本来就是小伙子筹集的,所以此处钢琴家应该是让小伙子把钱留着交学费。故选C。

(15)考查动词。A.surprised"感到惊讶”;B.panicked"惊慌";C.embarrassed"尴尬";D.

terrified"感到恐惧"。钢琴家说的话出乎小伙子的意料,故选A。

(16)考查名词。A.choice"选择";B.act"行为";C.habit"习惯”;D.wish"愿望"。此处表

示善良的小举动,其他选项不符合文意。故选B。

(17)考查名词。A.conversations"谈话";B.examples"例子";C.situations”境况”;D.

processes"过程"。此句表示我们都经历了类似的情况,故选C。

(18)考查形容词。A.brave"勇敢的";B.smart"聪明的";C.great"伟大的";D.curious"好

奇的"。此句表示真正伟大的人会为他人的利益考虑,而大多数平凡的人总是先顾及自己的

利益。故选C。

(19))考查动词。A.accepting"接受”;B.predicting"预测";C.charging”使充电";D.

expecting"期待"。结合上文,真正伟大的人帮助他人不求回报,expect表示期待。故选

Do

(20)考查形容词。A.good“好的";B.wise“明智的";C.real"真的";D.right”正确的容真

正伟大的人认为帮助他人是正确的选择。故选D。

【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,固定短语等多个知识点的考查,是一

篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行

分析推理,从而选出正确答案。

5.阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处

的最佳选项。

OnthenightofAugust24,2001,everythingchangedwhenmyfriend'scarhitawallwithme

inside.Ilostmost

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