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第第页答案第=page11页,共=sectionpages22页八年级物理下册期末考试试卷及答案(沪粤版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.成语“滴水穿石”中,使水滴落下的力的施力物体是()A.石头 B.地球 C.屋檐 D.水滴2.在生活和工作中经常进行估测,以下估测比较接近实际的是()A.常温常压下空气的密度为1.29×103kg/m3 B.一名中学生的体积约为50dm3C.一本物理教科书的质量约为25g D.一个苹果的重力约为15N3.2022年3月23日,中国空间站第二次太空授课圆满成功。在太空抛物实验中,冰墩墩被航天员抛出后,沿原有方向匀速前进,此时冰墩墩处于“失重状态”(重力几乎为零),不受阻力作用做匀速直线运动。在这种失重环境中下列测量器材还能使用的是()①刻度尺
②天平
③密度计
④弹簧测力计A.①② B.②③ C.③④ D.①④4.水是人类赖以生存的物质之一,关于水的图象,如图所示,正确的是A.水受到的重力与质量的关系B.水的压强与深度的关系C.水的密度与体积的关D.水的比热容与温度的关系5.如图,某同学连续用脚蹬地,滑板车在水平路面加速前进,停止蹬地后,滑板车慢慢停下来。关于图中滑板车的运动,下列说法正确的是()A.物体的运动离不开力B.滑板车运动的速度越大,惯性越大C.滑板车受的支持力与滑板车的重力是平衡力D.用脚蹬地时,该脚所受摩擦力方向向前6.小明同学对自身的物理量进行了估测,下面的结果最有可能的是()A.质量约为50kgB.跑步时最快速度约2m/sC.手指甲宽度约10cmD.脉搏跳动一次的时间约为1min7.一物体在运动过程中的路程随时间的变化关系如图所示,由图象可知A.物体在2~4s内做匀速直线运动B.物体在4~6s内运动的速度是10m/sC.物体在0~2s内比在4~6s内运动的慢D.物体在0~6s内运动的路程是10m8.下列事例中,能够增大压强的做法是()A.在铁路的钢轨下铺设枕木B.把书包带做得宽些C.在拖拉机轮上安装履带D.为了便于把吸管插入饮料盒内,吸管的一端被削得很尖9.如图所示,将一个空心木球放入甲液体中小球漂浮在液面上;若把它放入乙液体中,小球沉入杯底,则下列判断正确的是()
A.此木材的密度一定小于甲液体的密度B.此木材的密度一定大于甲液体的密度C.小球在甲液体中受到的浮力小于它在乙液体中受到的浮力D.小球在甲液体中受到的浮力大于它在乙液体中受到的浮力10.蜗牛爬行的时候会分泌出一种粘液,蜗牛正是靠这种黏液爬行的,如图蜗牛能牢牢静止在窗玻璃上不会掉落,这是因为()A.蜗牛分泌的粘液把蜗牛粘在墙壁上B.蜗牛匀速向上爬行时,受到向下的摩擦力C.蜗牛受到的摩擦力大于它本身的重力D.蜗牛受到的摩擦力等于它本身的重力二、填空题11.一列匀速直线行驶的火车内,小亮同学相对于车厢竖直向上跳起,他(选填“能”或“不能”)落在原来的起跳点;我们平时常说“太阳从东方升起”,是选择为参照物.12.要在0.5m2受压面积上产生103Pa的压强,需加N的压力;若这个压力要产生5×103Pa的压强,则受力面积是m2.13.探究影响向心力大小的因素在学习了万有引力后,小刚同学想到:月亮绕地球运转需要一个向心力,而地球给月亮的万有引力刚好充当这个向心力,那么向心力大小跟哪些因素有关呢?首先,他找了线绳、大小不同的几个小钢球,制作了如图所示的装置,用手握住绳,让钢球围绕手转动,他感觉到用同一个钢球进行实验,线绳长度固定时,转动速度越快,手被拉得越厉害,说明向心力越大;在速度差不多且绳长一定时,用质量越大的小球,向心力越大;用同一个小球,转动速度差不多时,绳越长,向心力越小.实验后,小刚同学想知道向心力大小与小球的质量、转动速度、绳长的具体关系,于是他查阅了有关资料,找到下列数据:实验次数物理量1234567质量()0.10.20.30.10.10.10.1速度()0.20.20.20.40.60.20.2绳长()0.10.10.10.10.10.20.4向心力()0.040.080.120.160.360.020.01请帮小刚完成下列问题:(1)若小球的质量、转动速度、绳长、向心力分别用m、V、R、F表示,请写出向心力的表达式:.(2)有一种小杂技,在一个小桶内装满水,表演者用绳拴牢小桶把,用手握住绳,让桶在竖直平面内转动,水(选填“会”或“不会”)洒出来.(3)在摩托车表演时,表演者骑车在大圆球内运动,如图,球的半径为,人和车的总质量为,若要使车和人到达球的最顶点时,不至于掉下来,在最顶点的速度至少为.()14.小明踢足球踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和有关,飞行中球最终落向地面是由于受到作用。15.速度的单位有和,它们的符号分别是和。三、实验题16.小亮同学对压力作用效果和液体压强进行的探究。探究“压力作用效果”的实验过程如图所示。
(1)甲、乙、丙实验中,根据来比较压力的作用效果。应用的研究方法是;(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是:压力的作用效果与有关;(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中的海绵受到的压强p丙和图丁中的木板受到的压强p的大小关系为p丙p丁(选填“>”“<“=”或“-”);17.图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。(1)要完成图中实验需要的测量仪器是温度计和,在安装器材时最后装的是(选填“酒精灯”或“温度计”);(2)实验中某次温度计的示数如图乙,为℃。根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像如图丙,由图可知本实验中水的沸点为℃;(3)实验中发现温度计上部出现许多小水珠,这些小水珠是(填物态变化名称)形成的;(4)撤去酒精灯后,水仍能继续沸腾一小段时间,其原因是;(5)小强同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法(选填“可行“或“不可行”)。四、计算题18.质量为9×103kg的卡车,在水平公路上以5m/s的速度匀速行驶时受到的阻力是车重的0.03倍,求卡车受到的牵引力是多少?当卡车以9m/s的速度做匀速直线运动时,汽车发动机的牵引力是多少?19.小明同学乘坐质量为7吨的旅游大巴车,在平直的高速公路上匀速行驶。若此车所受阻力为重力的0.02倍。请问:(1)大巴车所受的重力是多少?(2)大巴车受到的阻力是多少?(3)大巴车受到的牵引力是多少?参考答案:1.B2.B3.D4.D5.D6.A7.C8.D9.D10.D11.能地球12.5000.113.不会14.作用点重力15.米/秒千米/时m/s
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