六年级上册美术教案－第11课《 废旧物的新生命 》｜人教新课标_第1页
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六年级上册美术教案－第11课《废旧物的新生命》｜人教新课标一、教学目标1.了解废旧物的分类和对环境的影响。2.认识废旧物的利用价值。3.学习废旧物创意艺术的制作方法。4.培养学生的环保意识和创新能力。二、教学重点1.了解废旧物的分类和对环境的影响。2.认识废旧物的利用价值。三、教学难点1.如何运用创意设计能力将废旧物转化为艺术品。2.如何培养学生的环保意识和创新能力。四、教学内容1.了解废旧物的分类和对环境的影响废旧物可以分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾。可回收物包括废纸、废塑料、废金属、废玻璃等。有害垃圾指对环境和人体有害的垃圾，包括废电池、废荧光灯管、废油漆桶等。其他垃圾包括餐厨垃圾、剩余物等。废旧物对环境和人类造成的影响是很大的，如造成土地和水源污染、占用土地资源等。2.认识废旧物的利用价值废旧物并不一定是垃圾，它们还有一定的利用价值。比如可回收物可以被回收利用，有害垃圾需要经过专业处理才能安全处理掉，其他垃圾可以利用生物技术来处理。除此之外，废旧物还可以成为创意艺术品的材料，如废纸可以制作成废物篮球、废金属可以制作成凳子等。3.废旧物创意艺术制作方法在废旧物的创意艺术制作中，要注意以下几个方面：原料选择：选择合适的废旧物作为材料，并注意选择材料的大小和形状。设计理念：设计理念是废物创意艺术的核心，要体现环保理念和个性化设计。制作方法：废物的创意艺术制作方法可以有很多种，如剪、切、拼等。4.培养学生的环保意识和创新能力在废旧物的创意艺术制作中，要培养学生的环保意识和创新能力。通过讲解废旧物的分类和利用价值，让学生了解废旧物对环境的影响及其利用价值，从而树立环保意识。在废物创意艺术制作时，鼓励学生大胆创新，发挥个性化的设计理念，培养创新能力。五、教学方法1.讲授法：通过多媒体的方式讲解废旧物的分类、利用和创意艺术制作方法等，让学生了解废旧物的知识。2.小组合作学习法：将学生分组，让他们在小组内交流废旧物的利用方法，并让他们设计和制作几件废物创意艺术品。3.展示交流法：在废物创意艺术品制作完成后，让学生现场展示自己的作品，和其他小组交流学习。六、教学评估1.教师现场评估2.学生小组评估3.学生自我评估七、教学反思通过本节课的学习，学生们对于废旧物的分类和利用、创意艺术制作方法以及环保理念有了更加深入的了解。在废物创意艺术制作过程中，学生们提高了创新能力和环保意识，并体现出了个性化

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