婴幼儿安全照护中职PPT完整全套教学课件

01项目一婴幼儿安全与管理婴幼儿安全与管理婴幼儿急救与护理技术婴幼儿意外伤害的处理与防范婴幼儿异物入体的处理与防范婴幼儿肢体伤害的处理与防范婴幼儿出血的处理与防范婴幼儿急症的处理与防范全套可编辑PPT课件任务一了解婴幼儿安全教育任务二掌握婴幼儿安全照护的内容与突发事件的应对任务三熟知早期教育机构安全管理任务四掌握早期教育机构自然灾害的应对目录CONCENTS项目导言KEYWORDKEYWORDKEYWORD

婴幼儿这一特殊群体年龄小，安全意识及自我保护意识薄弱，因此为了保证婴幼儿的生命安全，做好婴幼儿的安全防护工作，照护者应掌握相关安全防护知识，正确运用安全防护办法。

学习目标0102030405

了解婴幼儿安全教育的目的；

掌握婴幼儿安全照护的内容；

掌握婴幼儿突发事件的防范和处理办法；

熟知早期教育机构安全事故的处理原则和安全管理措施；

掌握地震、水灾、火灾的应急处理原则。

能够运用安全教育知识组织婴幼儿活动；

能够对婴幼儿家长进行科学的安全教育指导；

能够将早期教育机构安全事故处理的原则及安全管理措施灵活地应用于实践工作中。能力目标

增强在实践中提高婴幼儿安全照护的意识；

提升处理应急事件的分析问题能力和解决问题能力；

强化热爱幼教事业、甘愿为幼教事业做贡献的意识。素养目标任务一了解婴幼儿安全教育

婴幼儿教育的根本是安全，只有在安全的基础上，婴幼儿才能健康成长。在成长过程中，婴幼儿最先接受的是家庭教育，之后随着年龄的增长，进入早期教育机构，融入集体中。一、婴幼儿安全教育的重要性

婴幼儿的安全不仅关系到婴幼儿的健康成长，还关系到每个家庭的幸福平安。引导婴幼儿学习必要的安全知识，可以帮助婴幼儿提高自我保护能力，从而保护自己不受外界的伤害，同时也可避免危险和意外事件，这对婴幼儿来讲是十分重要的，还能帮助婴幼儿从小树立安全的自我保护意识，提高自我保护能力，养成良好的行为习惯。二、婴幼儿安全教育的目的三、婴幼儿安全教育方法的特点

1.安全教育内容的具体化

婴幼儿的记忆力和理解力还处于发展阶段，其辨别是非的能力较弱，仅对他们进行说教，他们难以理解，因此要根据婴幼儿的年龄特点和生活需要，把安全教育的内容具体化。

在活动中婴幼儿能通过自己的身体产生直接感受，理解事物，学习知识。在婴幼儿玩秋千时，照护者要在旁边密切关注婴幼儿的动向，以防婴幼儿疏忽脱手而摔伤。贴心提示三、婴幼儿安全教育方法的特点三、婴幼儿安全教育方法的特点

2.安全教育内容的形象化

婴幼儿认识事物依赖具体形象思维，对安全知识不容易掌握。

3.安全教育内容的游戏化

游戏是婴幼儿最感兴趣的活动之一，也是最有效的教育方式之一，照护者要充分利用游戏活动，让婴幼儿在轻松、愉快的气氛中接受一些安全知识教育，懂得一些安全技能。

在早期教育机构中，婴幼儿保育教育工作者要充分发挥游戏的教育作用，设计或编排一些主题游戏活动，让婴幼儿在玩中学，在学中玩。例如，可以通过游戏“狼和小兔”，让幼儿练习求救的方法；通过游戏“着火了”，让幼儿知道火灾的危害，不玩火，掌握撤离、疏散、逃生的方法，提高幼儿的自我保护能力。贴心提示三、婴幼儿安全教育方法的特点四、婴幼儿自我保护意识的培养

（1）培养婴幼儿分辨是非、善恶的能力，以防受到不良影响，提高其自我保护的警惕性。

（3）培养婴幼儿的自控能力。

（2）培养婴幼儿的交通安全意识，引导和教育婴幼儿认识多种安全标志、交通标志，能够辨认标志的意义，并能按照标志的指示行事。

（4）培养婴幼儿日常生活中的保护技能。五、婴幼儿安全教育的注意事项

婴幼儿由于年龄较小，没有独立做事的能力，对事物的认知是一个反复强化渐进的过程，而良好习惯的培养和形成也不是一蹴而就的。

1.反复进行，要有耐心

婴儿出生前，为了迎接婴儿的到来，父母要给婴儿准备好出生后用的纸尿裤、衣服、床、手推车、洗护用品等。

2.要注重年龄特征

晓明，男，3岁，他的父母有些粗心，日常照看孩子时偶尔会有疏忽。某天午饭时，妈妈将做好的饭菜端上餐桌后，又返回厨房准备饭后水果。这时，晓明来到餐桌前，看到桌面上有一大碗自己喜欢的汤，便迫不及待想先尝尝，但用手够汤碗时不小心将碗打翻了，汤洒了一地，他的小手也被烫红了，疼得大哭起来，爸爸妈妈闻声赶来，看到晓明受伤十分心疼，对自己没有看护好孩子非常懊悔。

问题1：根据上述案例，简要地讲一讲在对孩子进行安全教育时，作为孩子的照护者应该注意什么问题。

问题2：应怎样实施对婴幼儿的安全教育？粗心的家长任务实训

婴幼儿安全照护实施条件：任务实训

请写出具体实施步骤。

（一）评估任务实训

（二）计划任务实训

（三）实施任务实训

（四）评价任务实训任务二掌握婴幼儿安全照护的内容与突发事件的应对01

新购买的衣物应充分洗涤一次后再穿，这样可洗去衣物在生产、销售过程中可能附着的脏污等。02

对婴幼儿的衣物，在穿着前要检查颈、手臂、腿部、腰部、胸部的松紧是否合适，避免衣物过紧，影响血液循环。一、婴幼儿安全照护的内容1.穿着衣物的安全照护

（3）定期检查衣物上的纽扣是否牢固。

（4）在给婴幼儿选择有装饰物的衣物时，穿前必须检查装饰物的牢固程度。一、婴幼儿安全照护的内容1.穿着衣物的安全照护一、婴幼儿安全照护的内容

（5）婴幼儿的穿着衣物禁止带有长绳或松散细线，防止缠绕婴幼儿的手指或脚趾而造成意外发生。1.穿着衣物的安全照护01020304

婴幼儿的玩具不能带有长线、花边、网、链等，避免缠绕婴幼儿的手或脚。

婴幼儿的玩具不可以是尖锐的，易破碎、裂开的或细小可吞下的。

婴幼儿的玩具要无毒。

婴幼儿的玩具应轻并且光滑，太重的玩具容易造成伤害。一、婴幼儿安全照护的内容2.玩具的安全照护

（5）不能给婴幼儿玩小块的磁铁玩具，因为容易吞入腹中，有可能导致窒息或肠梗阻，危及生命。

（6）不能给婴幼儿玩毛发类的玩具，因为玩具上掉落的毛发如果被婴幼儿吸入肺里，有可能导致窒息或呼吸不畅。一、婴幼儿安全照护的内容2.玩具的安全照护一、婴幼儿安全照护的内容

（7）不能给婴幼儿玩能发出高分贝噪声的玩具，因为这种玩具容易使婴幼儿受到惊吓，甚至影响其听力发育。

（9）不能给婴幼儿玩标枪、飞盘等抛射类玩具，避免意外伤害。

（8）玩具内部如果有铁丝、长钉或灌有液体物质等，不能给婴幼儿玩。

（10）婴幼儿的玩具应做到随玩随取，玩后要随时收拾。2.玩具的安全照护

（1）不能让婴幼儿单独和宠物玩，禁止宠物与婴幼儿一同入睡。

（3）宠物若生病或身上有跳蚤，不能让婴幼儿接触宠物。

（2）家中宠物的食品、污物、碗盘及休息处要放在婴幼儿触摸不到的地方，不要让婴幼儿喂食宠物。一、婴幼儿安全照护的内容3.家庭宠物的安全照护

（4）宠物的排泄物应及时处理干净，因为留在地面上既不卫生，又容易造成婴幼儿滑倒受伤。

（5）教育婴幼儿不逗弄宠物。一、婴幼儿安全照护的内容3.家庭宠物的安全照护01020304

无论在什么情况下，都不能

让婴幼儿独自戏水。

禁止婴幼儿到户外戏水。

禁止带婴幼儿在近水处嬉戏游玩。

若将婴幼儿放入游泳池内戏水，一定要先试一下水温，水温在27℃左右为宜。一、婴幼儿安全照护的内容4.戏水的安全照护

（1）婴幼儿进入游戏场所玩耍时，照护者一定要先检查游戏场所是否安全、卫生，是否有锐利物突出，如游戏区是否有玻璃碎片、可入口的小件物品等。

（2）要仔细检查游戏用具是否安全可靠，是否适合该年龄段的婴幼儿游戏使用。一、婴幼儿安全照护的内容5.游戏的安全照护

（3）在婴幼儿游戏时，应随时注意其安全，一旦出现危险，要及时解救。教育婴幼儿不要把游戏中玩具的小配件等放入耳朵中或口鼻内。

（4）婴幼儿在与同伴一起游戏时，应教育其要和睦相处，不可抢夺玩具，不可推挤同伴，以免因抢夺玩具而发生意外伤害。一、婴幼儿安全照护的内容5.游戏的安全照护

（5）婴幼儿在玩积木游戏时，应教育其不能把积木随意扔向同伴，尤其不能扔向他人头部。

（7）成人在与婴幼儿进行互动游戏时，如捉迷藏，不能利用门作为游戏道具，以免引起手指夹伤等。

（6）教育婴幼儿在游戏时避免做强度太大的活动，避免扭伤或拉伤，活动量婴幼儿安全照护应由小到大逐渐增加。一、婴幼儿安全照护的内容5.游戏的安全照护一、婴幼儿安全照护的内容

（1）检查庭院户外的井盖、洒水设施，整理庭院的工具，保证其均处于对婴幼儿无危害的区域。

（3）消灭庭院中昆虫的巢穴。

（2）随时检查庭院的草坪，确保场地内无危险物品。

（4）检查庭院户外的游戏设施设备是否牢固，保证没有松脱的螺栓或钳夹物，修补所有生锈之处。6.居住庭院的安全照护

照护者让婴幼儿在庭院内活动、游戏时，要注意阻止婴幼儿企图吃草、树叶、泥土等杂物的动作，同时也要注意教育婴幼儿不爬树、爬墙、爬窗。贴心提示一、婴幼儿安全照护的内容010203

以身作则，从小培养和教育婴幼儿遵守公共道德。

严禁将婴幼儿独自留在公共场所中游戏，更不能把婴幼儿托付给陌生人看管。

进入公共场所，成人要随时陪伴在婴幼儿的身边。一、婴幼儿安全照护的内容7.公共场所的安全照护

（4）教育婴幼儿在公共场所不要随便捡拾地上的杂物。

（5）教育婴幼儿要远离污染区和危险区。

（6）乘坐电梯、火车、地铁等时，一定要牢牢牵住婴幼儿的手或将其抱在怀里。一、婴幼儿安全照护的内容7.公共场所的安全照护

照护者在带领幼儿过马路时一定要牵住幼儿的手，绝对不能让幼儿自己过马路，禁止在马路边游戏。照护者应以身作则，带幼儿过马路时，即使马路上一辆车也没有，只要是红灯，就不能通过，必须等到绿灯亮时再通过，且必须走人行横道、地下通道或过街天桥。贴心提示一、婴幼儿安全照护的内容KEYWORDKEYWORDKEYWORD

婴幼儿居家的安全照护应注意以下几点。

（1）家中所有房间的电源插座都要加防护罩，各种电器的电源线、导线要固定好，使婴幼儿无法牵动，或固定在婴幼儿接触不到的地方。一、婴幼儿安全照护的内容8.居家的安全照护02030405

各种取暖设备或加热器、炉灶等均要装设安全防护措施。

婴儿床要安放在远离电源插座的地方，婴儿床上方不能有悬垂物。

家中摆放的各种家具要固定牢固，家具边角要光滑，以圆角最为适宜，或安装保护海绵。

在婴幼儿独自睡觉无成人陪伴时，床上最好不放枕头、被子、床单、围巾等。一、婴幼儿安全照护的内容8.居家的安全照护KEYWORD

（6）不要让婴幼儿在厨房里逗留，避免其被热水等烫伤。KEYWORD

（7）居住在高层楼房时，禁止抱着婴幼儿从阳台、窗前向楼下观望。KEYWORD

（8）成人在开关门窗时要小心，避免夹到婴幼儿。KEYWORD

（9）各种家具的抽屉使用后要上锁，以防夹伤婴幼儿。一、婴幼儿安全照护的内容8.居家的安全照护

（10）不要让婴幼儿随意触碰家中种的植物，防止花盆跌落而受伤或被植物上的刺扎伤等。

（11）给婴幼儿洗澡时，要先放凉水，再放热水，以免不注意导致婴幼儿被烫伤。

（12）禁止让婴幼儿独自一人进食花生、瓜子、带核果品、带刺（骨）食品等。一、婴幼儿安全照护的内容8.居家的安全照护13141516

居室中的地板要防滑，要确保无活动的地板砖、地毯。

家中的装饰物最好不使用玻璃制品或带有尖角的，以免伤及婴幼儿。

禁止将婴幼儿放在无安全防护设施的高处。

不要让婴幼儿在居室中随意攀爬，避免摔伤。一、婴幼儿安全照护的内容8.居家的安全照护1817

不要让婴幼儿在家中玩打火机和火柴。

各种药品、洗涤剂、消毒剂、开水或盛开水的容器、引火器具、电池，以及一些较为贵重的物品等，一定要存放于婴幼儿绝对接触不到的地方。一、婴幼儿安全照护的内容8.居家的安全照护

厨房中的各种刀具、烹饪用具以及尖锐器具、易碎器具等要存放于婴幼儿接触不到的地方。1920

装物品的各种塑料包装，用后要随时丢掉或存放于安全处，切不可让婴幼儿触摸玩耍，避免婴幼儿将塑料袋套在头上引起窒息。一、婴幼儿安全照护的内容8.居家的安全照护

各个婴幼儿的家庭情况不同，看护婴幼儿的关键就在于保证婴幼儿安全，因此，任何对婴幼儿可能产生危害的事物和行为都应避免。贴心提示一、婴幼儿安全照护的内容

（1）婴幼儿的食品中不能含有致病性微生物、各种污染物质和重金属、农药和兽药残留，以及其他有损人体健康的物质。

（2）食品中的添加剂、防腐剂等不能超出国家规定的范围和剂量，另外，工业用料严禁用于食品生产。一、婴幼儿安全照护的内容9.食品卫生的安全照护0304050607

不给婴幼儿食用腐烂、变质、过期的食物。

婴幼儿食品要符合生产经营的卫生要求和质量要求。

婴幼儿食品要有完善的检验方法及流程。

婴幼儿吃剩的食物要及时倒掉，不能再食用。

婴幼儿食用鱼或带骨的食物，要小心鱼刺或骨头。一、婴幼儿安全照护的内容9.食品卫生的安全照护

（8）在给婴幼儿准备食物时，生吃食物和熟食要分开加工。

（9）不要给婴幼儿食用油条、油饼、炸糕等油炸类食品，因为这类食品既不营养，又不利于消化。一、婴幼儿安全照护的内容9.食品卫生的安全照护婴幼儿食品安全常识

食品安全常识一：白开水

婴幼儿代谢旺盛，对水的需求量相对比成人多，同时其肾脏功能不健全，因此，摄入的水和矿物质、微量元素等缺乏或过多，都会影响其身体健康。给婴幼儿饮用白开水不仅可以满足其对水的生理需要，还可以给婴幼儿提供一部分矿物质和微元素，而饮料、纯净水和矿泉水都不宜代替白开水作为婴幼儿的主要引用水。一、婴幼儿安全照护的内容链接知识窗婴幼儿食品安全常识

食品安全常识二：营养补品

有的家长认为，给婴幼儿多吃营养补品会促进其生长发育和提高智力，因此会选购各种营养补品。却不知这些营养补品对成人可能是有益的，但对婴幼儿而言是不利的，因为补品中一般含有激素和微量活性物质，会影响婴幼儿正常的生理代谢，导致婴幼儿性早熟或食欲下降等。一、婴幼儿安全照护的内容链接知识窗婴幼儿食品安全常识

食品安全常识三：膨化食品

薯片、虾片、雪饼等都属于高油脂、高热量、低粗纤维的膨化食品，若婴幼儿长期食用，则会造成油脂、热量摄入过多，粗纤维摄入不足，从而导致体内脂肪积累，出现肥胖。而且膨化食品普遍高盐、高味精，会使婴幼儿成年后患高血压和心血管疾病的概率增高。一、婴幼儿安全照护的内容链接知识窗婴幼儿食品安全常识

食品安全常识四：可乐和咖啡

有关研究表明，可乐和咖啡中含有一种咖啡因物质，这种物质实际上是一种兴奋剂，具有刺激性，它主要对中枢神经系统产生作用，会刺激心脏肌肉收缩，加速心跳及呼吸，长期过量摄入咖啡因则会导致慢性胃炎等疾病。同时，咖啡因还会破坏婴幼儿体内的维生素B1，引起维生素B1缺乏症。一、婴幼儿安全照护的内容链接知识窗

（1）引导和教育婴幼儿认识交通标志，如红绿灯、人行横道等。

（2）培养婴幼儿的交通安全意识，使其养成遵守交通规则的良好习惯。

（3）在乘坐公共汽车时不能让婴幼儿在车内打闹，头和手不能伸出窗外。

（4）不能让婴幼儿在马路上玩耍。一、婴幼儿安全照护的内容10.交通安全照护

在对婴幼儿进行交通安全教育时，照护者可选用一些儿歌或故事，以增加趣味性。在带领婴幼儿过马路时，照护者应让婴幼儿知道什么是安全的地方，什么是不安全的地方。贴心提示一、婴幼儿安全照护的内容KEYWORDKEYWORDKEYWORD

（1）走失的原因。首先，婴幼儿天生好奇心重，看到新鲜的事物就会充满好奇，目光就会被吸引，喜欢去探索，在照护者不注意的情况下容易走失。二、婴幼儿突发事件的应对1.走失的防范和处理010203

完善早期教育机构安全管理。

培养婴幼儿的安全意识，使其掌握简单的安全技能。

家长要强化安全意识，加强对婴幼儿的照看。二、婴幼儿突发事件的应对1.走失的防范和处理（2）走失的预防。

在照护婴幼儿的过程中，照护者可让婴幼儿佩戴定位手表等定位科技产品，一旦发现婴幼儿走失，可通过手表的定位功能寻找。在婴幼儿开始记数时，要引导和教育婴幼儿记住家长的手机号码、报警电话或家庭住址等。贴心提示二、婴幼儿突发事件的应对

①家庭的处理。发现婴幼儿走失后，家长要及时在婴幼儿走失的附近寻找并立刻报警。

②早期教育机构的处理。发现婴幼儿走失后，机构的负责人要第一时间成立走失事件责任小组，并执行应急预案。二、婴幼儿突发事件的应对1.走失的防范和处理（3）走失的处理。

①在早期教育机构中，应该加强门卫验证登记管理和巡逻保卫，严禁可疑人员或婴幼儿家庭中患有精神病的家长进入，实施24小时巡逻制度。

②对保育人员加强暴力事件的安全防护演习培训，增强其防范意识，提高其防范和自救能力。二、婴幼儿突发事件的应对2.暴力事件的防范和处理（1）早期教育机构暴力事件的预防。

③对保育人员加强法制和安全教育，增强其法制意识。

④做好保育人员的思想工作，对有不满倾向的保育人员要耐心开解。

⑤增设电子监控设备，做到无死角监视。二、婴幼儿突发事件的应对2.暴力事件的防范和处理02030401

成立防范暴力事件领导小组。

成立防范暴力事件应急各职能小组。

制定暴力事件应急流程。

暴力事件的善后处理。二、婴幼儿突发事件的应对2.暴力事件的防范和处理（2）早期教育机构暴力事件的处理。

朵儿，女，1岁半，平时她特别喜欢玩一些细小的圆圆的物件。某天，由于家人照护疏忽，朵儿在家中玩耍时，出于好奇，把放在电视柜上的电池误吞了下去。家长发现后及时将朵儿送去医院。经检查，电池卡在朵儿的食管入口下方，其食道已被电池泄漏的液体腐蚀，出现糜烂和水肿，朵儿还面临着金属中毒的危险。幸运的是，经过几小时的紧张施救，电池终于被取了出来。

问题1：根据上述案例，说一说应如何对婴幼儿进行居家安全照护。

问题2：应如何实施婴幼儿安全照护？误食电池的朵儿任务实训

婴幼儿安全照护实施条件：任务实训

请写出具体实施步骤。

（一）评估任务实训

（二）计划任务实训

（三）实施任务实训

（四）评价任务实训任务三熟知早期教育机构安全管理一、早期教育机构安全管理的概念

安全管理是指为实现安全目标而进行的有关决策、计划、组织和控制等方面的活动。它主要运用安全管理原理、方法及手段，分析和研究各种不安全因素，从组织和管理上采取有力措施，解决和消除各种不安全因素，防止意外伤害事故发生。二、早期教育机构安全事故发生的原因

早期教育机构中环境设施存在安全隐患是导致婴幼儿安全事故的首要原因。

1.环境设施存在安全隐患

早期教育机构保育人员在照护婴幼儿的过程中，因接打电话、有人找等擅自离岗，使婴幼儿无人照护。

2.保育人员工作失职，照护不当

当婴幼儿在早期教育机构受伤时，保育人员要立刻查看、判断其受伤的情况，并根据伤势采取不同的处理方法。

当婴幼儿在早期教育机构受伤后，保育人员要第一时间告知家长真实情况，并尊重婴幼儿家长的处理权。三、早期教育机构安全事故的处理原则

1.及时处理和保护受伤婴幼儿

2.及时通知家长，做好安抚工作

当婴幼儿进入早期教育机构，无论婴幼儿是否有安全事故发生，保育人员都应该与家长保持密切的交流和沟通，做好家长工作。贴心提示三、早期教育机构安全事故的处理原则

任何一位保育人员都不希望婴幼儿发生安全事故，当安全事故发生时，保育人员心理负担会过于沉重，甚至出现紧张、焦虑等情绪。

每一次安全事故发生后，相关人员都应总结经验和教训，以免类似的事故再次发生。三、早期教育机构安全事故的处理原则

3.对保育人员进行精神安慰和责任追究

4.对安全事故的分析和反思0201

保育人员要把婴幼儿的安全置于头等重要的地位，树立“生命重于泰山”的安全思想。

早期教育机构中安全的环境是减少婴幼儿安全事故的基础。四、早期教育机构安全管理需关注的问题创设安全环境

强化保育人员安全意识四、早期教育机构安全管理需关注的问题

在早期教育机构内，不仅要强化婴幼儿和保育人员的安全意识，还应该加强其他工作人员的安全意识，这样才能真正保障婴幼儿在机构内的安全。

3.建立健全安全管理制度

婴儿出生后，生活的第一个场所是家，家长对婴幼儿安全意识的培养有着至关重要的作用。

4.树立家园共育观念四、早期教育机构安全管理需关注的问题

早期教育机构的安全是全社会的共同责任，早期教育机构必须认真贯彻落实相关政府部门对早期教育机构有关安全工作管理的条款，建立严格的安全责任制并落到实处。5.落实安全责任制

某早期教育机构小班，一日，阳光明媚，王老师组织孩子们在操场上进行户外活动时，欢欢趁王老师不注意，偷偷溜到活动场地旁边的滑梯上玩耍，不慎从未固定好的滑梯上摔了下来，并被倾倒的滑梯压住，造成左脚受伤。该滑梯是该早期教育机构本学期新购入的设施，上周发现滑道和滑梯平台间出现断裂，相关负责人便在滑梯出口处挂了“禁止攀爬”的警示牌，并通知教师不能让孩子们玩滑梯，但不幸的是，意外伤害还是在此期间发生了。

问题1：根据上述案例，简要讲一讲在早期教育机构中导致孩子安全事故发生的因素有哪些。

问题2：应如何实施早期教育机构安全管理？户外活动的欢欢任务实训

婴幼儿安全照护实施条件：任务实训

请写出具体实施步骤。

（一）评估任务实训

（二）计划任务实训

（三）实施任务实训

（四）评价任务实训任务四掌握早期教育机构自然灾害的应对一、地震的应急应对

地震又称为地动，即地壳在内、外营力作用下，积聚的构造应力突然释放，产生地震弹性波，从震源向四周传播引起的地面颤动。1.地震概述

（1）做好快速避险。当地震发生时，早期教育机构的保育人员要头脑清醒，保持镇静，不要惊慌失措。

（2）做好紧急疏散。地震警报解除后，保育人员要听从现场救援人员的指挥并密切配合，不要慌乱，不要涌向出口。一、地震的应急应对

2.地震的应急处理二、水灾的应急应对

1.水灾概述

水灾泛指洪水泛滥、暴雨积水和土壤水分过多等对人类社会造成的灾害，一般所指的水灾以洪涝灾害为主。水灾威胁人类的生命安全，还会造成巨大的财产损失，防治水灾已成为世界各国保证社会安定的重要公共安全保障事业。

（1）保持冷静，迅速避险。

（2）做好防洪物资准备。二、水灾的应急应对2.水灾的应急处理

如果出现持续不断的大雨或大风暴，照护者就要警觉起来，随时关注当地的天气预报，根据当地电视、广播等媒体提供的天气信息，事先做好洪水的应急处理。贴心提示二、水灾的应急应对洪水结束后，你知道需要注意什么吗？

首先，水灾过后，要及时清除室内外的淤泥、垃圾和积水，做好环境卫生工作，防止水灾后蚊蝇滋生。要积极做好消毒、杀虫、灭鼠工作，预防疾病的传播。

其次，要确保饮用水安全，不要给婴幼儿食用被洪水浸泡过的食物或被洪水淹死的家禽家畜。

最后，要加强对婴幼儿的照护，防止其中暑、受凉或被蚊虫叮咬，当发现婴幼儿生病时，要及时送往医院诊治。二、水灾的应急应对链接知识窗三、火灾的应急应对

在早期教育机构中，引发火灾的主要原因有以下几种。

（1）易燃物品较多。

1.火灾概述

（2）保育人员安全意识较差。

（1）及时上报与救护。当早期教育机构发生火灾时，火势的发展一般分为初起阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降阶段和熄灭阶段。

（2）及时拨打119报警。任何早期教育机构和家庭在发生火灾时都应立即拨打119报警。三、火灾的应急应对

2.火灾的应急处理如何预防火灾

早期教育机构做好火灾防护措施，可以从以下几点出发。

（1）不要在有火种的地方使用装有易燃溶剂的按压式喷雾罐，比如空气清新剂、香水、花露水、酒精、发胶等。

（2）夏天使用盘式蚊香、电热液体蚊香等时，应严格遵守使用说明，明火点燃的蚊香不要靠近床沿、蚊帐、窗帘、酒精等易燃物品；电热液体蚊香需定期检查其蚊香液是否出现泄漏，以免流淌至电气开关引发火灾。

（3）要严格遵守并全面落实消防法律法规，健全各项消防安全管理制度，明确各岗位的消防工作职责。三、火灾的应急应对链接知识窗如何预防火灾

（4）要认真履行消防工作职责，全面加强消防管理，落实各项防范措施，加强防火巡查和检查。

（5）要全面严防安全出口上锁、违章用火用电现象，对建筑物内部的消防设施设备要定期维护保养，及时消除火灾隐患。

（6）要全面落实消防控制室的值班人员时刻在岗，确保一旦发生火灾能及时有效处置。

（7）要全面积极开展消防宣传教育培训，全面提高教职工的消防安全意识，使教职工全面了解火灾的危害性。三、火灾的应急应对链接知识窗

某幼儿园园长回忆说，在一次地震中，一位教师组织幼儿向教室外撤离时，由于震感十分强烈，孩子们不知所措，这位教师面对险情，不顾自己的人身安全，左右手各抱住一个孩子，连抱带拽地将班里的15个孩子安全撤离。

问题1：根据上述案例，说一说当地震发生时，应该如何做才能保护婴幼儿的安全。

问题2：应如何实施地震应急应对措施？可怕的地震任务实训

婴幼儿安全照护实施条件：任务实训

请写出具体实施步骤。

（一）评估任务实训

（二）计划任务实训

（三）实施任务实训

（四）评价任务实训

1.简述婴幼儿安全教育的重要性和方法。

2.简述婴幼儿走失的处理措施。

3.简述婴幼儿暴力事件的处理措施。

4.简述早期教育机构安全事故发生后的处理原则。

5.简述早期教育机构安全管理需关注的问题。

6.简述早期教育机构地震、水灾和火灾的应急处理。知识检测谢谢大家的聆听InfanteducationtrainingclassPPTtemplate02项目二婴幼儿急救与护理技术任务一了解婴幼儿急救任务二掌握常用的急救技术任务三掌握常用的护理技术目录CONCENTS项目导言KEYWORDKEYWORDKEYWORD

安全是人们生存及发展的前提。婴幼儿活泼好动，好奇心强，是意外伤害的高发人群，因此，照护者的急救素养对婴幼儿健康成长具有十分重要的作用。

了解婴幼儿急救的作用及急救时应遵循的原则；

掌握婴幼儿心肺复苏术、固定和搬运、止血和包扎的操作要领；

掌握婴幼儿测量体温、测量脉搏、物理降温和喂药的操作要领。学习目标

能够根据急救知识进行科学指导和提出建设性建议；

能够在实践中正确操作常用的婴幼儿急救技术；

能够掌握婴幼儿常用护理技术要领并灵活运用。能力目标

强化动手操作能力和解决问题能力；

提升面对受伤患儿时的责任感。素养目标任务一了解婴幼儿急救

急救是指紧急救治，也就是当患者发生意外或出现急病时，在医务人员到达之前，对患者进行初步护理及救援，为医务人员进一步救治奠定基础。一、急救的定义二、急救的作用

伴随着人们生活水平的提高和对提高生存质量的关注，学习并掌握一些婴幼儿卫生保健与急救护理知识已经成为现代社会的新风尚。世界卫生组织的统计数据表明，每年全世界的创伤病人中，大约有20%因发生意外伤害后没有得到及时的现场救治而死亡，而其中70%是因为来不及到医院就诊而死于家中或现场。

（1）查看患儿瞳孔的变化情况。

（3）查看患儿的脉搏变化情况。

（2）查看患儿的呼吸变化情况。三、急救的流程1.判断伤势情况三、急救的流程

当患儿出现呼吸停止、心跳停止、呼吸道异物、大量出血等情况时，需要及时进行现场急救，如心肺复苏、止血等，争取抢救患儿生命的时间。

当婴幼儿在早期教育机构发生意外时，除了需要紧急处理和现场急救之外，还需要启动意外伤害应急预案。2.现场急救3.启动应急预案

急救一定要及时、准确、有效。如果发生电击，应立即切断电源；如果发生火灾，应迅速逃离火灾现场；如果是一氧化碳中毒，应立即打开门窗通风，并把患儿转移至空气流通的地方；如果发生溺水，应立即将患儿从水中救出。在急救时，首先要除去或避开危害生命的因素。贴心提示三、急救的流程

婴幼儿发生意外伤害时，特别是危及生命时，抢救生命应是急救的首要原则。

婴幼儿发生意外伤害时，其身心会受到严重的创伤，在急救时，减轻疼痛是急救的第二原则。四、急救的原则

1.及时抢救生命2.减轻疼痛四、急救的原则

婴幼儿发生意外伤害时，急救要尽可能防止和减少并发症和后遗症。例如，发生摔伤或坠落伤时，伤势严重可能导致脊柱骨折，在急救时，让患儿走动，或者用绳索等软担架运送，或者用抱着、背着等方式转送，都会因脊椎的活动而损伤脊髓神经，造成截瘫。3.防止伤势恶化

某天中午，某医院急诊大厅外脚步凌乱，喧哗声起，一个大人正抱着一个婴儿直奔急诊科，大声呼喊“快来抢救”，后面还跟着几个人。

患儿，男，6个月，嘴部呈张开状，口唇发绀，已无呼吸、心跳，医护人员立即实施吸氧和胸外心脏按压抢救，但因错过最佳抢救时间，最终抢救无效身亡。

从患儿家属急促的叙述声里，医护人员得知详情：这个6个月大的男婴患有支气管疾病，爷爷奶奶在照顾孩子喂药时，因喂药不当，孩子发生了剧烈呛咳，孩子妈妈哭着诉说，眼看着孩子呼吸不对劲，情急之下，她一路用嘴对嘴的方式给孩子吹气。大夫叹气道，这样的“人工呼吸”没有任何意义，呼吸道未做清理，气道未开放，无法起到急救的作用。

问题1：请根据上述案例，简述急救的定义和掌握正确的急救知识的作用。

问题2：应如何为婴幼儿实施急救？错过最佳时间的急救任务实训

婴幼儿安全照护实施条件：任务实训

请写出具体实施步骤。

（一）评估任务实训

（二）计划任务实训

（三）实施任务实训

（四）评价任务实训任务二掌握常用的急救技术一、心肺复苏术

心肺复苏术是对呼吸、心跳停止的急危重症患者所采取的关键抢救措施，包括采用胸外心脏按压形成暂时的人工循环，同时用人工呼吸代替自主呼吸，使生命得以维持。（一）概述

照护者要快速对患儿进行意识判断，可用手轻轻拍一拍患儿的肩膀，或与患儿说话，判断患儿是否还有意识。一、心肺复苏术（二）操作要领1.判断患儿意识、呼吸和脉搏01

患儿为新生儿或婴儿时，一般采用双指法或双手环抱拇指按压法。02

患儿为幼儿时，一般采用单手按压法。一、心肺复苏术2.胸外心脏按压（二）操作要领

（1）患儿为新生儿或婴儿时，一般采用口对口鼻人工呼吸。

（2）患儿为幼儿时，一般采用口对口人工呼吸。一、心肺复苏术3.人工呼吸（二）操作要领

在对患儿进行心肺复苏的同时，还需要及时拨打120急救电话。在操作时，照护者首先要清除患儿口、咽、鼻内的分泌物、异物或呕吐物。贴心提示一、心肺复苏术

海姆利希急救法由美国医生亨利·海姆利希发明，又称海姆利希腹部冲击法,主要用于患儿呼吸道异物阻塞致急性窒息。二、海姆利希急救法（一）概述

照护者取坐姿，抱起患儿，让患儿背对施救者，脸朝下，用左手臂托起患儿的身体，用右手拍打患儿两肩胛骨中间部位5次。若该操作后患儿未将异物吐出，照护者需将患儿身体翻正，用食指及中指在其胸骨下半段按压5次，重复上述动作，直到异物吐出为止。二、海姆利希急救法（二）操作要领

固定和搬运常用于婴幼儿发生骨折时。固定和搬运的目的不是使骨头复位，而是防止骨折断端移动。在固定好后进行搬运，不仅可以减轻患儿的痛苦，而且能有效防止骨折断端移动损伤血管、神经等组织造成严重的继发损伤。三、固定和搬运（一）概述

患儿四肢骨折时，照护者需将患儿断肢的上下两个关节用绷带或绳索与硬物捆绑在一起。

患儿为脊椎或颈椎骨折时，照护者要用硬物作为搬运和固定工具，2~3人同时将患儿抬起。三、固定和搬运

1.患儿四肢骨折时的操作要领

2.患儿脊椎或颈椎骨折时的操作要领（二）操作要领

动脉内血液压力较大，出血时血液自伤口向外喷射或一股一股地冒出，出血量多，血液鲜红，会造成短时间内大量失血而危及生命。

毛细血管出血时，出血速度慢，血液呈水珠样渗出，血管会很快收缩，多能自动凝固止血。

静脉出血时，血液为暗红色，从伤口处像流水一样流出，速度缓慢，出血量中等。四、止血1.动脉出血（一）概述2.静脉出血3.毛细血管出血

加压包扎止血法适用于患儿的各种伤口，是一种比较可靠的非手术止血法。四、止血（二）操作要领1.加压包扎止血法0102030405

足部出血。

小腿部出血。大腿部出血。

手指出血。上臂部出血。四、止血2.指压止血法（二）操作要领010203

再次绑扎止血带时，部位应上下稍加移动，以减轻患儿皮肤的损伤。

从开始绑止血带时记录时间，应每隔40~60分钟放松一次，每次放松1~3分钟。

照护者在给患儿止血时，止血带要绑扎在患儿伤口的近心端。四、止血3.止血带止血法（二）操作要领

简单止血法用于小伤口止血。如婴幼儿出现小伤口出血，在清洗伤口后用干净的纱布包扎或贴上创可贴即可。四、止血（二）操作要领4.简单止血法

包扎是患儿外伤现场应急处理的重要措施之一，及时正确的包扎可以达到减少感染、保护伤口、减轻疼痛等目的；相反，错误的包扎可导致患儿出血量增加、加重感染、造成新的伤害、遗留后遗症等不良后果。五、包扎（一）概述

（1）绷带环形法。（2）绷带蛇形法。（3）绷带螺旋法。五、包扎1.绷带包扎法（二）操作要领（1）双眼包扎。（2）面部包扎。（3）头部包扎。（4）手和足包扎。五、包扎（二）操作要领2.三角巾包扎法KEYWORD

（5）颈部包扎。KEYWORD

（6）腹部包扎。五、包扎2.三角巾包扎法（二）操作要领

给患儿包扎时，动作要快、准、轻、牢。包扎部位要准确、严密，不遗漏伤口；包扎动作要轻，不要碰撞伤口，以免增加患儿的疼痛和出血；包扎要牢靠，但不宜过紧，以免妨碍血液流通和压迫神经。贴心提示五、包扎

甜甜，女，2岁，一天，她正准备自己去拿放在餐桌上的水杯喝水，由于跑得太快，不小心被地上的一个玩具绊倒，头部狠狠地撞到玩具柜上，磕出一个大口子，血流不止，甜甜大哭。

问题1：根据上述案例，说一说如何降低婴幼儿受外伤的风险，以及为婴幼儿进行止血包扎时的注意事项。

问题2：应如何为婴幼儿实施止血包扎？头部出血的甜甜任务实训

婴幼儿安全照护实施条件：任务实训

请写出具体实施步骤。

（一）评估任务实训

（二）计划任务实训

（三）实施任务实训

（四）评价任务实训任务三掌握常用的护理技术一、测量体温1.概述（一）水银体温计

水银体温计（图2-1）由玻璃制成，内含水银柱，在接触人体后，水银柱遇热上升，水银线所至的刻度就是体温度数。图2-1水银体温计

水银体温计作为传统的体温计，在操作前，照护者首先要用一只手捏住没有水银的一端，向下或向外轻轻甩几下，使水银柱降到35℃刻度线以下，然后解开婴幼儿的上衣，轻轻擦干婴幼儿的腋窝，将体温计的水银端放在婴幼儿腋下最深处，使婴幼儿夹紧，确保水银端和皮肤密切接触。大约5分钟后，取出体温计并读数记录。正常婴幼儿的腋下温度为36~37℃。这种测温方法适用于任何年龄的婴幼儿。（一）水银体温计2.操作要领一、测量体温

在给婴幼儿测量体温时，如果测量的时间还未达到婴幼儿就松开体温计，则需要重新测量，时间也要重新计算。在为婴幼儿测量体温时，影响婴幼儿体温的因素较多，如哭闹、进食、室内温度过高、衣服穿得过多等都会使体温升高，一般情况下，只要体温不超过37.3℃，均为正常体温。贴心提示一、测量体温一、测量体温1.概述（二）电子体温计

电子体温计由温度传感器、液晶显示器、纽扣电池、专用集成电路及其他电子元器件组成，如图2-2所示。图2-2电子体温计

在使用前应该用酒精对电子体温计的针头进行消毒。按下电源开关，蜂鸣器马上发出蜂鸣音，显示电子体温计已经启动，启动时间为2秒左右，显示器上会出现上次测量的温度，并且持续1~2秒。一、测量体温（二）电子体温计2.操作要领

电子体温计选购技巧如下。

首先是外观检查。合格的电子体温计要小巧美观，表面光洁，无疵点。其次是开机检查。开机检查显示标记是否与操作手册中的一致，断开电源并重新连接，检查是否也显示了正确的标记。

最后，电子体温计具有自动关机功能，将在测量结束后10分钟内自动关机。但为延长电池寿命，建议在测量结束后及时关闭电源。贴心提示一、测量体温一、测量体温

1.概述（三）红外线体温计

红外线体温计使用非常简单，一般没有辐射，主要分为红外额式体温计（图2-3）和红外耳式体温计（图2-4）两种。图2-3红外额式体温计

图2-4红外耳式体温计

（1）红外额式体温计操作要领。在测量前，为了得到可靠的测量数据，当室温变化很大时，应把体温计置于室内15~20分钟后再使用，如果变化不大，可直接使用。

（2）红外耳式体温计操作要领。操作时，一只手握住体温计的手柄，打开电源，另一只手使婴幼儿的头侧向一方，轻轻地将其耳朵向后拉，使耳道变直，再将红外耳式体温计测温头放入耳朵内进行测量，按下开始键，听到“哗”声后，即可移开探头。一、测量体温2.操作要领（三）红外线体温计

人体的脉搏是左心室收缩和血液流经动脉时所产生的波动，故以每分钟的脉搏数代表心率。测量婴幼儿的脉搏时一般选择身体浅表的大动脉，最常用的部位是手腕侧面拇指侧的桡动脉。（一）概述二、测量脉搏

照护者测量桡动脉时，必须使婴幼儿保持安静，不紧张（最好选在婴幼儿熟睡时），手要摆放平稳舒适。二、测量脉搏（二）操作要领

婴幼儿的月龄不同，其呼吸频率也不相同，年龄越小，呼吸越快。新生儿的呼吸频率一般为40~44次/分钟；1~12个月时约为30次/分钟；1~3岁时约为24次/分钟。（一）概述三、测量呼吸

照护者应在婴幼儿安静或熟睡状态下测量其呼吸，可直接观察婴幼儿胸脯或肚子的起伏次数，一呼一吸为1次呼吸，计算1分钟的呼吸次数。对于呼吸表浅者，照护者可将手轻轻放在婴幼儿胸腹部，随其呼吸而运动，计算1分钟的呼吸次数；也可用棉线放在婴幼儿鼻孔口处，通过观察棉线被吹动的次数来计算呼吸次数。三、测量呼吸（二）操作要领

婴幼儿以腹式呼吸为主，在测量其呼吸时，如果出现呼吸增快、呼吸减慢、呼吸不规律、有叹息样呼吸或者连续吸两次呼一次的现象，照护者需要高度重视。贴心提示三、测量呼吸

婴幼儿的抵抗力较弱，身体敏感，面对外界四季的变化，稍微不注意就会感冒发烧。婴幼儿体温超过38.5℃，在不给予退烧药物时，通过物理吸热或散热的方法使身体的温度降低，称为物理降温。四、物理降温（一）概述

照护者将软毛巾用20~30℃的冷水浸湿，稍拧一下使其不滴水，将软毛巾折叠数层，敷在患儿前额，每10分钟更换1次；还可将小冰块及少量水装入冰袋至半满，压挤冰袋排出袋内空气，压紧袋口，确认无漏水后放于患儿的枕部。四、物理降温1.头部冷敷（二）操作要领

照护者用32~34℃的水将软毛巾浸湿，拧成半干，擦拭患儿的头、腋下、四肢处，以促进皮肤散热，每次擦拭的时间大约为10分钟。该方法适用于所有发热的婴幼儿。四、物理降温（二）操作要领2.温水擦浴

照护者将70%的酒精加1倍水，或75%的酒精加2倍水稀释，用纱布蘸浸，擦拭患儿的手心、脚心、腋窝、上臂内侧、前胸和大腿根部，再擦拭四肢及背部，借酒精的挥发作用带走体表的热量而使体温降低。四、物理降温（二）操作要领3.酒精擦浴

照护者将患儿置于室温大约为24℃的环境中，使其体温缓慢下降，即低室温法。为使其皮肤与外界空气接触，以利降温，患儿要少穿衣服。四、物理降温（二）操作要领4.低室温法

在给患儿进行物理降温时，不能使用洗冷水澡的方法。在降温过程中若患儿身体出现各种不适，应立即停止操作。贴心提示四、物理降温

在给婴幼儿喂药前，照护者应仔细查阅药物说明书或医嘱，明确用药时间、间隔、用药量及建议用药的方法。例如，有的药物建议餐前30分钟用药，有的药物则建议餐后1小时用药。五、喂药（一）概述

对于不配合的婴幼儿，喂药时不可让其躺着，照护者最好将其抱在怀里，取半卧位，使其头偏向一侧，用左手轻轻捏住其下巴使嘴张开，右手将勺尖紧贴颊黏膜与臼齿间，将调好的药物由侧嘴角慢慢喂进，顺颊部流入而使其咽下，再松开左手，抽出小勺。五、喂药（二）操作要领

在给婴幼儿喂药时，如果是药片而且较苦，可将药片研成粉末，溶于温水中，再放入适量白糖喂服。贴心提示五、喂药

琪琪，女，1岁，因感冒引发咳嗽，医院诊断为肺炎。医生给琪琪开了药，让家长带回家给孩子服用，服药一周后再进行复查。回到家后，琪琪对吃药很不配合，家长对琪琪的喂药问题十分头疼。

问题1：根据上述案例，说一说应该如何给不配合的婴幼儿喂药。

问题2：应如何给婴幼儿喂药？患肺炎的琪琪任务实训

婴幼儿安全照护实施条件：任务实训

请写出具体实施步骤。

（一）评估任务实训

（二）计划任务实训

（三）实施任务实训

（四）评价任务实训1.简述婴幼儿急救的作用和原则。2.简述婴幼儿心肺复苏术的操作要领。3.简述婴幼儿包扎的操作要领。4.简述婴幼儿测量体温的操作要领。5.简述婴幼儿物理降温的操作要领。知识检测谢谢大家的聆听InfanteducationtrainingclassPPTtemplate03项目三婴幼儿意外伤害的处理与防范任务一熟知中暑和触电的应急处理与预防任务二掌握溺水的应急处理与预防任务三掌握烧烫伤的应急处理与预防任务四熟知婴幼儿常见皮外伤的应急处理与预防目录CONCENTS任务五认识婴幼儿动物咬伤的应急处理与预防项目导言KEYWORDKEYWORDKEYWORD

意外伤害不仅威胁婴幼儿的身体健康，而且给婴幼儿家庭带来巨大的创伤，特别是当婴幼儿发生溺水、触电等意外伤害时，甚至会导致死亡。因此，掌握婴幼儿意外伤害处理和防范的基本方法，在婴幼儿发生意外伤害时妥善地进行现场救护，能大大降低伤害的风险。

熟知婴幼儿中暑、触电和常见皮外伤的应急处理与预防措施；

掌握婴幼儿溺水和烧烫伤的应急处理与预防措施；

认识婴幼儿动物咬伤的应急处理与预防措施。学习目标

能够运用意外伤害救护知识对婴幼儿进行应急处理；

能够对婴幼儿家长进行意外伤害救护的科学教育与指导；

能够将婴幼儿意外伤害救护知识应用于实践。能力目标

强化面对婴幼儿意外伤害事件时冷静分析问题和解决问题的能力；

增强在急救过程中保护婴幼儿生命的意识，提升人文关怀素养。素养目标任务一熟知中暑和触电的应急处理与预防

中暑是指长时间暴露在高温环境中，由于体温调节中枢功能障碍、汗腺功能衰竭及水和电解质丢失过多而引起的以中枢神经或心血管功能障碍为主要表现的急性疾病。一、中暑的应急处理与预防（一）中暑概述1.中暑的概念

（1）先兆中暑。婴幼儿暴露于高温环境中，皮肤灼热，多汗、四肢无力、头晕、口渴、头痛、注意力不集中、眼花、耳鸣、动作不协调等。

（3）重度中暑。重度中暑有热痉挛、热衰竭和热射病三种类型，其中，热射病是最严重的中暑类型。

（2）轻度中暑。先兆中暑症状继续加重，体温上升到38℃以上，并且出现皮肤灼热、面色潮红或脱水等症状。一、中暑的应急处理与预防2.中暑的分类及症状（一）中暑概述01

长时间待在空气不流通、闷热的房间里。02

在烈日下活动、停留时间过长或直接在烈日下暴晒。一、中暑的应急处理与预防3.中暑的原因（一）中暑概述

（1）婴幼儿中暑后，照护者应迅速带婴幼儿脱离高温环境，将其转移到阴凉通风处，如走廊、树荫下，或有空调的房间内等，使婴幼儿仰卧，维持其呼吸道通畅，解开其衣扣，脱去或松开其衣服，用温凉的湿毛巾擦拭其全身以降温。

（2）对中暑症状较轻和神志清醒的婴幼儿，照护者可立即给其饮用加糖的淡盐水，补充因大量出汗而失去的盐和水分。一、中暑的应急处理与预防1.中暑的应急处理（二）中暑的应急处理与预防一、中暑的应急处理与预防

（3）对中暑症状重的婴幼儿，照护者应为其静脉输注生理盐水，以迅速恢复其正常血容量，保证其心脑所需的血液流量。1.中暑的应急处理

（4）对已经失去神志的婴幼儿，照护者需要时刻观察其呼吸、脉搏，可先按压其人中、合谷等穴位，尽快将其唤醒。如果该方法未奏效，需要及时拨打120急救电话或立即送医救治。（二）中暑的应急处理与预防

给患儿补充加糖的淡盐水时，量要适宜，不宜大量，否则会引起腹痛、呕吐和恶心等不适症状，每次饮水量以不超过300mL为宜。贴心提示一、中暑的应急处理与预防010203

不要让婴幼儿在高温环境中停留过长时间。

夏季户外活动时，若婴幼儿流汗过多，照护者需及时给婴幼儿补充水分。

高温天气照护者应减少带婴幼儿外出的次数，特别是在中午，避免婴幼儿暴露于高温环境中。一、中暑的应急处理与预防2.中暑的预防措施（二）中暑的应急处理与预防

（4）婴幼儿所处居室内一定要保持空气清新凉爽，并常通风。

（5）夏季应为婴幼儿穿宽松、浅色、质地薄的衣服，避免穿过紧的衣服。一、中暑的应急处理与预防2.中暑的预防措施（二）中暑的应急处理与预防

触电又称电击伤，是指一定量的电流通过人体，引起人体局部或全身各脏器的损伤。二、触电的应急处理与预防（一）触电概述1.触电的概念

触电可分为接触触电和非接触触电。接触触电包括直接触电、间接触电两种类型；非接触触电包括进网触电、静电触电、雷电触电三种类型。触电的症状有很多，与触电的时间、电压的高度、电流的强度等有关。（一）触电概述二、触电的应急处理与预防2.触电的分类及症状

婴幼儿在高压触电时会引起局部烧伤，一般主要为三度烧伤，可深达人体的肌肉和骨骼。伤口一般为锥体形，入口创面中心呈炭化状，中间为环形灰白色，呈皮革样坏死，外周为一圈狭窄的黑色或绛红色坏死皮肤，边缘略高。贴心提示二、触电的应急处理与预防

婴幼儿触电的原因基本上是由于好奇，用手触摸插座、插头、开关，以及无意识接触不安全的电器设备，进入跨步电压区域，或在雷雨天气时被雷电击中等。二、触电的应急处理与预防（一）触电概述3.触电的原因二、触电的应急处理与预防

（1）第一时间切断电源，尽快选择一个安全的办法使婴幼儿脱离电源。

（3）对于所有的触电婴幼儿，须连续48小时进行心电监测，以便发现电击后迟发性的心律失常。

（2）在脱离电源后，照护者应立即检查触电婴幼儿的神志、呼吸、心跳和瞳孔。

（4）若婴幼儿出现广泛的组织烧伤、肢体坏死、骨折等情况，照护者应立即拨打120急救电话，送往医院救治。（二）触电的应急处理与预防1.触电的应急处理

发现婴幼儿触电时，一定要先切断电源，再实施救治，否则，照护者也会触电。贴心提示二、触电的应急处理与预防

（1）教育婴幼儿意识到触电的严重性，远离所有电器、电线，不要随意玩弄电器、电线和插线板等，更不能用湿手或金属物品触碰开关和插座。

（2）家中和早期教育机构的各个地方都存在电源、电线和电器设备，如果不做好绝缘措施，就非常容易漏电。二、触电的应急处理与预防2.触电的预防措施（二）触电的应急处理与预防

（3）家中和早期教育机构的插孔等要安装在婴幼儿触摸不到的高度，并安装保护盒。

（4）定期检查电线或电器是否有破损的现象，如果有电路故障，要立即维修。

（5）在雷雨天气，不要让婴幼儿在树下避雨，防止被雷击触电。二、触电的应急处理与预防（二）触电的应急处理与预防

2015年，一名叫茜茜（化名）的3岁女童因好奇去拔电风扇的电线插头，结果手指不小心触碰到电源插线板的插孔而触电，不幸身亡。

问题1：根据上述案例，说一说一旦婴幼儿触电，应如何进行紧急救助。

问题2：婴幼儿触电紧急救助操作演练。惨痛的触电事件任务实训

婴幼儿安全照护实施条件：任务实训

请写出具体实施步骤。

（一）评估任务实训

（二）计划任务实训

（三）实施任务实训

（四）评价任务实训任务二掌握溺水的应急处理与预防

溺水又称淹溺，是指人淹没于水或其他液体介质中并受到伤害的状况。溺水时，水充满呼吸道和肺泡引起缺氧窒息，被吸收到血液循环中的水会引起血液渗透压改变、电解质紊乱和组织损害，最后造成呼吸停止和心脏停搏而死亡。一般情况下，溺水后5~6分钟，呼吸和心跳即可完全停止。一、溺水概述1.溺水的概念

（1）轻度溺水。患儿吞入少量的水，症状为血压升高，神志清醒，呼吸频率加快，皮肤颜色基本正常。

（2）中度溺水。水直接进入患儿的呼吸道，症状为神志模糊、剧烈咳嗽、呼吸困难、心率慢、皮肤冷、发绀、烦躁不安、喘憋等。

（3）重度溺水。大量的水直接进入患儿的气管和肺里，口鼻出现血性泡沫痰，脸面水肿，眼睛充血，全身皮肤冷白，发绀，呼吸困难，无意识，瞳孔散大，呼吸和心跳停止等。一、溺水概述2.溺水的分类及症状

患儿溺水时，一般症状是神志丧失、呼吸停止及大动脉搏动消失。但因患儿的个体差异、溺水持续时间长短不同、吸入水量和吸入水的性质不同及器官损害范围不同，其症状也有所不同。贴心提示一、溺水概述

在婴幼儿溺水事件中，相关数据表明，农村多发于城市，以南方地区多见。婴幼儿溺水的主要因素首先是照护不利，例如，婴幼儿失足落井或栽入水缸，或在池塘、河边、湖边、海边等玩耍时落入水中；其次是照护者在给婴幼儿洗澡后，没有及时清空浴盆或浴池里的水，或在给婴幼儿洗澡时短暂离开，致使婴幼儿无人看管，自己玩水而溺水。3.溺水的原因一、溺水概述

1.呼吸暂停期

溺水发生初期，患者会暂时屏住呼吸，在水面上下挣扎，吸入和吞入少量的水，引起反射性呼吸暂停。

2.呕吐挣扎期

患者由于呼吸暂停而缺氧，这时水进入肺脏而引起剧烈呛咳，同时水进入胃而使胃胀满，因而发生呕吐，呕吐物被吸入气管而引起呼吸道阻塞，继而窒息。一、溺水概述溺水过程的分期链接知识窗

3.二次呼吸昏迷期

患者的呼吸基本停止，但有时仍可见到再次呼吸。此时期，患者昏迷，心跳微弱，呼吸微弱或停止，瞳孔散大，各种反射全部消失，肌肉松弛，大小便失禁，大约能持续1分钟。一、溺水概述链接知识窗

4.死亡期

患者的呼吸完全停止，心脏可能继续跳动1~2分钟，最后进入死亡状态。致死的主要原因是大量的水和泥沙被吸入呼吸道，造成呼吸道阻塞而窒息。一、溺水概述链接知识窗二、溺水的应急处理与预防

婴幼儿发生溺水时，应急处理方法如下。

（1）发现婴幼儿溺水时，照护者迅速将患儿从水中救出，立即拨打120急救电话，同时在等待医务人员的过程中，进行现场救助。1.溺水的应急处理

（2）患儿被救出水后要进行应急处理。首先，照护者要立即清除患儿口腔和鼻腔内的呕吐物和泥沙等异物，再用手掌迅速连续击打其肩和后背部，让其呼吸道畅通，并确保舌头不会向后堵住呼吸道。其次，对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的患儿，照护者要迅速对其进行口对口（口鼻）人工呼吸，同时做胸外心脏按压，此时的抢救工作最好能由两人进行，这样人工呼吸和胸外心脏按压才能同时进行。二、溺水的应急处理与预防1.溺水的应急处理二、溺水的应急处理与预防

照护者要高度重视溺水的危害性，教育婴幼儿不要到水库、河边、池塘等地方玩耍戏水；在有水源的地方要加强对婴幼儿的看护；游泳前要带领婴幼儿做适当的准备活动，以防抽筋。

2.溺水的预防措施

在婴幼儿溺水被救治后，需要注意以下护理：要时刻观察患儿的身体状况，防止溺水后出现并发症；要对患儿身体各个部位进行保暖；可以给患儿做向心性按摩，促进其血液循环。贴心提示二、溺水的应急处理与预防

在福建省福州市，吴女士带孩子去婴幼儿游泳馆游泳，因个人原因让游泳馆的工作人员把背心式婴儿游泳圈换成坐式婴儿游泳圈，结果孩子不慎落水，导致溺水发生，且错过最佳抢救时间，最后身亡。

问题1：根据上述案例，说一说婴幼儿不慎落入水中时，应如何进行应急处理。

问题2：婴幼儿溺水紧急施救操作演练。婴幼儿游泳溺水事件任务实训

婴幼儿安全照护实施条件：任务实训

请写出具体实施步骤。

（一）评估任务实训

（二）计划任务实训

（三）实施任务实训

（四）评价任务实训任务三

掌握烧烫伤的应急处理与预防

烧烫伤是指由于热的液体（如沸水、沸油、沸汤等）、热的物体（如电熨斗、热炉子等）、热蒸汽等引起的组织损伤。烧烫伤的严重程度主要根据烧烫伤的部位、面积以及深浅来判断。一、烧烫伤概述1.烧烫伤的概念

（1）一度烧烫伤也称红斑性烧伤，仅损伤皮肤表层，烧烫伤处皮肤发红、发热、微肿、表面干燥、无水疱，患儿仅有局部微痛和烧灼感。一度烧烫伤一般2~3天以后即全部消退，皮肤不留瘢痕。2.烧烫伤的分类及症状一、烧烫伤概述一、烧烫伤概述

（2）二度烧烫伤也称水疱性烧伤，它又分为浅二度烧烫伤和深二度烧烫伤两种类型。浅二度烧烫伤伤及表皮深层和真皮浅层，创面出现大水疱，剧痛，如果不发生感染，7~10天后会痊愈，不留瘢痕。深二度烧烫伤伤及真皮深层，创面水疱较小，患儿仅感到轻度疼痛，一般经过20~30天痊愈，皮肤可能留下瘢痕。2.烧烫伤的分类及症状

（3）三度烧烫伤也称焦痂性烧伤，全层皮肤及皮下组织，甚至肌肉、骨骼都受到伤害，患处苍白、焦黄或发黑（炭化），表面干燥或呈皮革样，无疼痛感。三度烧烫伤会留下瘢痕，甚至造成畸形。一、烧烫伤概述2.烧烫伤的分类及症状01020304

婴幼儿接触尚未冷却的饭菜、开水、电热杯等。

在给婴幼儿洗澡时，照护者未将洗澡水调至适宜的温度。

婴幼儿不慎接触已点燃的烟花爆竹。

婴幼儿在缺乏防护的情况下接触炉火、火柴和易燃物。一、烧烫伤概述3.烧烫伤的原因

婴幼儿被烧烫伤后，照护者应该第一时间快速帮助婴幼儿脱离致热源，立即用冷水冲洗伤处，这是处理烧烫伤最关键的一步。（一）烧烫伤的应急处理1.冲二、烧烫伤的应急处理与预防

冷水冲洗烧烫伤部位的作用是避免烧烫伤创面持续扩大，改善烧烫伤组织的血液循环，缓解疼痛及水肿等症状，使表皮组织尽快再生，避免大量纤维组织增生形成瘢痕。贴心提示二、烧烫伤的应急处理与预防二、烧烫伤的应急处理与预防

在充分冲洗和冷敷后，照护者应将患儿受伤部位的衣物小心地用剪刀剪开再脱，若衣物已经粘在受伤的皮肤上，应剪去伤口周围的衣物，一定不要生硬撕脱，动作要轻缓，以免弄破水疱、撕脱皮肤，要保护好受伤的创面，减轻对患儿的二次伤害。2.脱（一）烧烫伤的应急处理

将创面继续浸泡于冷水中30分钟，以进一步降低热度和减轻疼痛。如果烧烫伤的面积比较大、比较深，照护者要注意浸泡的水温，一般情况下，水温以15~20℃为宜，并要随时观测患儿的体温，避免体温过低及伤口感染和溃烂。二、烧烫伤的应急处理与预防3.泡（一）烧烫伤的应急处理

在进行以上处理后，照护者应用干净的敷料或布类覆盖创面，保护创面不被污染、不再损伤。避免用有色药物涂抹创面，以免影响医生对烧烫伤程度的判断。二、烧烫伤的应急处理与预防4.盖（一）烧烫伤的应急处理二、烧烫伤的应急处理与预防

（1）烧烫伤部位的皮肤出现大水疱，或者水疱虽小，但破溃、脱皮。

（4）触摸电器造成烧烫伤。

（2）烧烫伤部位水肿严重，疼痛剧烈。

（3）脸、鼻子、嘴巴、眼睛、外阴等部位烧烫伤。5.送（一）烧烫伤的应急处理

（5）大面积烧烫伤出现呼吸不畅、反应迟缓等症状。5.送二、烧烫伤的应急处理与预防（一）烧烫伤的应急处理

婴幼儿发生烧烫伤时，送往医院就诊时尽量不要舍近求远，应先在就近医院进行紧急处理，再根据婴幼儿烧烫伤的情况，配合医护人员决定是否转往更高一级的医院。贴心提示二、烧烫伤的应急处理与预防01020304

开水壶、暖水瓶、热汤锅、粥锅等要放在婴幼儿不易触及的安全地方。

盛开水的杯子、盛热汤的碗不要立即端到婴幼儿面前，应先在别处晾至温热。

插座插孔应加上保护盖，以免婴幼儿用手指、金属物品等戳插孔而发生触电事故，造成烫伤。

冬季，烤火炉或取暖炉周围需要加设防护装置。二、烧烫伤的应急处理与预防1.创设安全的活动环境（二）烧烫伤的预防措施

（5）不要给婴幼儿使用“暖宝宝”之类的取暖用品。

（7）不要在婴幼儿面前抽烟，以免烟蒂烫伤婴幼儿。

（6）给婴幼儿洗澡时，要先放冷水再加热水，沐浴水温保持在37.7~40.5℃，可以用手腕内侧测试水温，水温合适再将婴幼儿放入澡盆。二、烧烫伤的应急处理与预防1.创设安全的活动环境二、烧烫伤的应急处理与预防

婴幼儿好奇心重，喜欢什么都去摸一摸、看一看，照护者要经常对婴幼儿进行安全教育，告诉婴幼儿不要碰触危险的东西，远离危险的行为，帮助其慢慢树立安全保护意识。2.加强安全教育（二）烧烫伤的预防措施

烧烫伤疤痕的形成过程大致可以分为增生期、稳定期、消退期，其中，增生期持续的时间从3个月到2年不