人教版三年级上册第六单元 分数的初步认识 基础测试卷

人教版三年级上册第六单元分数的初步认识基础测试卷一、填一填1．（2026三上·温岭期末）2025年9月1日《开学第一课》准时开播，这次的主题是“铭记与奋斗”。三(2)班45名同学观看了直播，其中男生人数占全班人数的49，女生人数占全班的，三(2)班有2．（2026三上·天心期末）用分数表示。(用分数表示涂色部分)3．（2026三上·温岭期末）如图，整个图形平均分成了6份，涂色部分占整个图形的（）（）；再涂份，涂色部分就占整个图形的54．（2026三上·萧山期末）如下图，分针从12走到6，走了一圈的（）（）经过了（）5．（2026三上·天河期末）一块菜地，它的17种白菜，3（1）白菜和菜心一共占这块菜地的。（2）芹菜占这块菜地的。6．（2026三上·长沙期末）如果下图中左边的图形用“1”表示，那么右边涂色部分用表示。7．学校三年级举行“垃圾分类”小报评比，共收到18份参赛小报。将表格填写完整。

一等奖二等奖三等奖占参赛小报总数的几分之几111小报的数量/份8．有8个水果，其中14是苹果，3列式：()列式：()答：苹果有()个，梨有()个。9．（2026三上·天祝期末）箱子里有24个苹果，拿走了这箱苹果的16，还剩下10．（2026三上·柯桥期末）下图中原来有（）（）杯水，聪聪喝掉了（）（）二、选一选11．（2025三上·威宁期末）下面图形中的涂色部分不能用12A． B．C． D．12．（2026三上·常宁期末）下图中阴影部分能用13A． B．C． D．13．（2026三上·温岭期末）2000多年前，我国用算筹表示分数，如23就表示成。妈妈吃了一块蛋糕的五分之二，小华吃的与妈妈同样多，剩下的被爸爸吃完了。爸爸吃了蛋糕的几分之几？用算筹表示为()。A． B． C．14．（2026三上·瑞安期末）美术课上明明把一张长方形纸对折三次，每份是这张纸的()。A．13 B．16 15．（2026三上·萧山期末）三(1)班的12名学生报名参加朗读比赛，其中14是男生，3A．B．C．三、算一算16．（2025三上·桐乡市期末）直接写出得数23+59=140+270=240×3=420-130=28×5=0×152=600-280=43×2=21−17．看图列式计算。（1）（2）四、画一画18．在下面每幅图中涂色表示3419．（2026三上·瑞安期末）将下图大正方形的13五、解决问题20．（2024三上·邻水期末）邻水肉汤圆是四川省特色小吃。奶奶包了许多汤圆，其中红糖汤圆占27，鲜肉汤圆占321．（2025三上·邻水期末）明明看一本故事书，第一天看了全书的412，第二天比第一天少看了全书的122．食堂有一桶油，第一次用了这桶油的39，比第二次少用了这桶油的1（1）第二次用了这桶油的几分之几？（2）你能提出其他数学问题并解答吗？23．植树节到了，星光小学开展植树活动。二年级植树的棵数是三年级植树的79，一年级植树的棵数是二年级植树的524．（2026三上·宁海期末）今年秋假，潘睿一家从宁海开车去奉化溪口游玩，全程64千米，出发20分钟，导航提示刚好行驶了全程的38（1）请在上图中用“↓”标出潘睿一家此时所在的位置。（2）此时，他们距离奉化溪口还有多少千米？（3）下午1：32，潘睿在道路口看到指示牌如下图，如果爸爸以每分钟786米的速度继续行驶，下午1：40他们能到达溪口吗？

答案解析部分1．【答案】59【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算；分数的简单应用--占总数的几分之几【解析】【解答】解：1-49=59

45÷9×5=25（名）。

故答案为：592．【答案】3478【知识点】分母在10以内的分数认识及读写【解析】【解答】解：第一幅图用分数表示是：34；

第二幅图用分数表示是：78；

第三幅图用分数表示是：35。

故答案为：34；783．【答案】26【知识点】分母在10以内的分数认识及读写；分母在10以内的同分母分数加减运算【解析】【解答】解：整个图形平均分成了6份，涂色部分占整个图形的26；

56-26=36，再涂色3份，涂色部分就占整个图形的56。

故答案为：26；3。

【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示取的份数，涂色部分占几份，分子就是几。56-4．【答案】612；1【知识点】分子为1的分数认识及读写；分母在10以内的分数认识及读写【解析】【解答】解：钟面上共12个大格，分针从12走到6，走了一圈的612；经过了12小时。

故答案为：612；12。

【分析】钟面上共12个大格，分针从12走到6，走了一圈的5．【答案】（1）4（2）3【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算【解析】【解答】解：（1）17＋37=47；

（2）1-47=37。

故答案为：（1）47；（2）6．【答案】2【知识点】分母在10以内的分数认识及读写【解析】【解答】解：把圆形平均分成6份，涂色部分占2份，用分数26来表示。

故答案为：26。7．【答案】2；6；9【知识点】分数及其意义【解析】【解答】解：总共有18份参赛小报。一等奖：占总数118÷9=2（份）二等奖：占总数118÷3=6（份）三等奖：占总数118÷2=9（份）故答案为：2；6；9。【分析】求几分之几对应的数量，用总数量除以分母，得到1份的数量，就是对应奖项的小报份数。8．【答案】8；4；1；8÷4=2(个)；8；4；3；8÷4=2(个)，2×3=6(个)；2；6【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几；分数及其意义【解析】【解答】解：苹果：要把（8）个水果平均分成（4）份，求其中的（1）份是多少个。列式：8÷4=2（个）梨：要把（8）个水果平均分成（4）份，求其中的（3）份是多少个。列式：8÷4=2（个），2×3=6（个）故答案为：8；4；1；8÷4=2(个)；8；4；3；8÷4=2(个)，2×3=6(个)；2；6。【分析】分数14表示把总数8平均分成4份，取1份；39．【答案】20【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几【解析】【解答】解：24÷6×1=4（个），24-4=20（个），所以还剩下20个苹果。

故答案为：20。

【分析】拿走了这箱苹果的1610．【答案】56；【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算；分数的简单应用--占总数的几分之几【解析】【解答】解：图中原来有56杯水；56-16=46（杯），所以聪聪喝掉了46杯水。

故答案为：56；4611．【答案】B【知识点】分子为1的分数认识及读写【解析】【解答】解：A项：把正方形平均分成2份，涂了其中的1份，可以用分数12B项：不是平均分，不能用12C项：通过平移后，把圆形平均分成2份，涂了其中的1份，可以用分数12D项：通过平移后，把长方形平均分成2份，涂了其中的1份，可以用分数12故答案为：B。

【分析】1212．【答案】B【知识点】分子为1的分数认识及读写【解析】【解答】解：阴影部分用13表示就是把整体平均分成3份，将其中的1份涂上阴影，所以选B。

故答案为：B。

13．【答案】B【知识点】分子为1的分数认识及读写；分母在10以内的同分母分数加减运算【解析】【解答】解：1-25-25=15，15表示为：。

故答案为：B。

【分析】爸爸吃了蛋糕的分率=1-妈妈吃了蛋糕的分率-小华吃了蛋糕的分率=114．【答案】C【知识点】分子为1的分数认识及读写【解析】【解答】解：2×2×2=8（份），每份是这张纸的18。

故答案为：C。

【分析】把一张长方形纸对折三次是平均分成是8份，每份是这张纸的115．【答案】B【知识点】分子为1的分数认识及读写；分母在10以内的分数认识及读写【解析】【解答】解：表示男生占13，女生占23。

故答案为：B。

【分析】要使14是男生，16．【答案】23+59=82140+270=410240×3=720420-130=29028×5=1400×152=0600-280=32043×2=8621−【知识点】整百整十数的加减法；分母在10以内的同分母分数加减运算；两位数乘一位数的不进位乘法；两位数乘一位数的进位乘法；三位数乘一位数的进位乘法【解析】【分析】计算整百整十数的加减法，可以把0前面的数相加减，再在结果的末尾加上1个0即可；

计算两、三位数成一位数，从个位起，用一位数乘两、三位数的每一位即可；

计算同分母分数的加减法，分母不变，把分子相加减即可。17．【答案】（1）解：28+38（2）解：7【知识点】分母在10以内的分数认识及读写【解析】【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；（1）把单位“1”平均分成8份，每份是18，几份就是八分之几；

18．【答案】【知识点】分数及其意义【解析】【分析】分数3419．【答案】解：【知识点】分子为1的分数认识及读写【解析】【分析】涂色部分的格数=总格数÷所占分率的分母×分子=3格，涂色部分就是整个图形的1320．【答案】解：27＋37答：这两种汤圆一共占这些汤圆的57【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算【解析】【分析】本题先理清题中的数量关系。两种汤圆一共占这些汤圆的分率=红糖汤圆所占的分率+鲜肉汤圆所占的分率。21．【答案】解：412-112+412=712【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算【解析】【分析】第二天看的占全书的分率=第一天看的占全书的分率一第二天比第一天少看的占全书的分率；两天一共看的占全书的分率=第一天看的占全书的分率+第二天看的占全书的分率；据此列式计算。22．【答案】（1）解：3答：第二次用了这桶油的49（2）解：答案不唯一，如还剩下这桶油的几分之几？31−答：还剩下这桶油的29【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算【解析】【分析】(1)第一次比第二次少用，代表第二次用量更多，用第一次的占比加上相差的19(2)先把两次用油的占比相加，求出一共用掉的部分，再把整桶油当作“1”，减去总共用掉的，就能求出剩余部分占几分之几。23．【答案】解：63÷9×7=49(棵)49÷7×5=35(棵)答：一年级植树35棵。【知识点】分数及其意义【解析】【分析】先根据三年级植树数量求出二年级植树棵数，再用二年级的数量求出一年级植树棵数。24．【答案】（1）解：（2）解：1-38=58

64÷8×5

=8×5

=40（千米）（3）解