100所名校高三语文模拟卷讲解公开课一等奖课件省赛课获奖课件

试卷讲评第1页4.材料一在论证上有哪些特点？请简要说明。论证特点题目，主要思考方向为：①论证办法，如举例论证、对比论证、引用论证、比方论证等。②论证思绪：全文按照什么思绪来论证，如按照提出问题-分析问题-处理问题思绪，是什么-为何-怎么做思绪。③论证构造：横向、纵向，总分总，总分，分总等构造。答案：①从论证办法来看，综合利用对比论证、引用论证等多种论证方法。②材料以“总一分一总”构造为论证思绪，使得论述严谨，有力度。第2页5.推进居家养老服务业发展需要哪些相关方协作？请结合材料简述各方所起作用。相关方：政府、社区、企业、医疗机构。作用：①政府为居家养老服务业提供强大政策支持和资金支持，是居家养老服务业发展基础和保障；②社区为居家养老服务业提供广泛社会力量和社区资源，是居家养老服务业活动主阵地。③各类企业为居家养老服务业提供养老服务和技术支持，是居家养老服务市场服务供应主体。④医疗机构为居家养老服务业提供医疗保健服务，是居家养老服务业发展重要保障。第3页

黑色地图

北岛寒鸦终于拼凑成夜：黑色地图我回来了--归程总是比迷途长长于一生带上冬天心当泉水和蜜制药丸成了夜话语当记忆狂吠彩虹在黑市出没爸爸生命之火如豆我是他回声为赴约转过街角旧日情人隐身风中和信一起旋转北京，让我跟你所有灯光干杯让我白发领路穿过黑色地图如风暴领你起飞我排队排到那小窗关上：哦明月我回来了--重逢总是比辞别少只少一次第4页诗人北岛是中国朦胧诗歌代表人物，通过这首诗，我们能够看到，诗人用娴熟技法将当代性象征和中国古典诗歌意象与韵律融为一炉，奏出了一曲最忧伤感人当代归乡之歌。诗人这次归乡不但仅是身体回乡，伴随诗行推进，诗人灵魂也和他热爱祖国和人民再次相逢。第5页在这首诗中，第二节似乎是最难解，由于这里集合了最密集意象。“冬天心”是结冰心，是冷静心，这说明诗人心里尚有着某种疑惧。也许由于诗人为了这次归乡而经历了太多挫折和考验，就要达到家乡机场了，他心里还在半信半疑。诗人为何这样担心？下一行诗给出了答案：由于黑色夜晚在说话，一只手里是矿泉水，另一只手里却是蜜制毒药。

狂吠记忆是说诗人在回忆往事，那些记忆撞击着他脑海；同步又给人这样印象，即在一条深夜小巷里，狗突然大声叫起来，也许有不速之客来临。“彩虹”是美好，诗意事物象征，而它无法在白天出现，只能在黑市上被人用来做交易。通过这一节，读者已经含糊地感觉到，对于这个家乡，诗人情感是复杂，而对于诗人归来，这个家乡面目也是暖味。

第6页9.有人评价本诗“将当代诗象征和中国古典诗歌意象熔为一炉”，请以第二节为例加以简析。

答案：第二节利用了多种意象，以象征手法体现了诗人踏上归途复杂情感。①“冬天心”象征内心冷峻，表白自己心里尚有着某种疑惧。②“泉水”象征渴望，“蜜制药丸”象征致命诱惑，“夜话语”象征内心迷惘。③“狂吠“是诗人在回忆往事，象征不速之客来临时纷乱；“彩虹”象征美好。诗意事物，却只能在象征丑恶“黑市”上交易。体现诗人回乡时忐忑。第7页杜中立，字无为，以门荫（凭借祖先功勋循例做官）历（历任）太子通事舍人。开成初，文宗欲以公主降（下嫁）士族，谓宰相曰：“民间修昏姻（嫁娶）不计官品而上（崇尚）阀阅（有功勋世家），我家二百年天子，顾（反而）不及崔、卢耶？”诏宗正卿（官名。掌管王室亲族事务。汉魏后来，皆由皇族担任）取（选用）世家子以闻（使皇帝懂得）。中立及校书郎卫洙得召见禁中，拜著作郎。月中，迁光禄少卿、驸马都尉，尚（娶帝王之女为妻）真源长公主。中立数求自试（自我尝试），

愦愦（烦闷貌）不乐，因（因此）言：“朝廷法令备具（齐备），吾若不任事（担当事务），何赖贵戚挠（扰乱）天下法耶？”帝闻异之，转太仆、卫尉二少卿，历左右全吾大将军。

第8页京师恶少优戏（古代指乐舞或以戏谑为主杂戏）道中，具（备有）驺（古代养马人（兼管驾车））唱（叫，呼）珂卫（佩饰华丽驴），自谓“卢言京兆”，驱放（策马奔驰）自如。中立部（安排）从吏（属吏）捕系（拘囚），立棰（短木棍，名词用作动词，用短木棍捶）死。迁司农卿。

绳（约束）吏急（剧烈），反为中伤（歹意袭击或陷害），左徙（左迁,被贬官）庆王傅。久之，复拜司农卿，入谢，帝曰：“卿使用方法深（执法苛刻），信（确实）乎？”答曰：“毂下（辇毂之下，指京城）百司养名（博取虚名）不愿事，如司农（官名。上古时代负责教民稼穑农官）尤丛剧（严重）。陛下无遽（立即）信流言，假（给）臣数月，事可济（成功）。”帝许之。第9页初，度支（官署名。魏晋始置。掌管全国财政收支。长官为度支尚书）度（计算）六宫飨钱（饭食钱）移司农，司农季（每个季度）一出付吏，大吏尽举所给（供应）于人，权（暂且）其子钱（利息）以给之，既（随后）不以时（按时），黄门（太监）来督责慢骂。中立取钱纳帑舍（贮藏金银库房），率（大约）五日一出，吏不得为奸，后遂以为法。加检校右散骑常侍。京兆尹缺，宣宗将用之，宰相以年少，欲历试（屡试，数次考验或考查）其能，更（更改）出（外调）为义武节度使。旧徭车（服徭役车）三千乘，岁挽（拉）盐海濒，民苦之。中立置“飞雪将”数百人，具（备办）舟以载，自是（从此）民不劳，军食足矣。大中十二年，大水泛徐、兖、青、郓，而沧地积卑（地势低洼），中立自按行（考查巡行），引御水入之毛河，东注海，州无水灾。卒，年四十八，赠工部尚书。中立居官精明，吏下寒栗（因寒冷或胆怯而发抖）畏伏（敬服）。中（其间）虽（虽然）坐（由于）累（受牵累）免（被免官），及（等到）复用（恢复任用），亦不为（不因此）宽假（宽容）。第10页10.断句,正确是（B）

A.中立数求自试/愦愦不乐/因言朝廷/法令备具/吾若不任/事何赖贵戚挠天下法耶/帝闻异之/转太仆卫尉二少卿/历左右全吾大将军/B.中立数求自试/愦愦不乐/因言/朝廷法令备具/吾若不任事/何赖贵戚挠天下法耶/帝闻异之/转太仆卫尉二少卿/历左右全吾大将军/C.中立数求/自试愦愦不乐/因言/朝廷法令备具/吾若不任/事何赖贵戚挠天下法耶/帝闻异之/转太仆卫尉二少卿/历左右全吾大将军/D.中立数求/自试愦愦不乐/因言朝廷/法令备具/吾若不任事/何赖贵戚挠天下法耶/帝闻异之/转太仆卫尉二少卿/历左右全吾大将军解析：中立数求自试，愦愦不乐，因言：“朝廷法令备具，吾若不任事，何赖贵戚挠天下法耶？”帝闻异之，转太仆卫尉二少卿，历左右全吾大将军。第11页11.A“字”又叫“表字”，是除本名外另取一种与本名有所关联名字。古时男子20岁时取字，女子许嫁时取字。名与字意义上往往有联系，或同义，或反义，或有关，如岳飞,字鹏举，意思是鲲鹏高飞，此为同义。再如，韩愈，字退之，“愈”有超越之意，“退之”有后退之意，此为反义。12.D文中对应句为：“大中十二年，大水泛徐、兖、青、郓，而沧地积卑，中立自按行引御水入之毛河，东注海，州无水灾。”

根据文意，是杜中立管辖沧州在他治理下免遭水灾。第12页13.(1)陛下无遽信流言，假臣数月，事可济。(2)中虽坐累免，及复用，亦不为宽假。译：陛下不要轻信流言，给臣几个月时间，事情就能够成功。译：其间虽然因受牵累被撤职，等到被重新任用，也不因此而有所宽容。第13页14.杜中立受文宗召见。升任驸马都尉、娶到真源长公主原因有哪些？请简要说明。办法点拨：回到原文中找到对应句段。概括答案。（以门荫历太子通事舍人。开成初，文宗欲以公主降士族，谓宰相曰：“民间修昏姻不计官品而上阀阅，我家二百年天子，顾不及崔、卢耶？”诏宗正卿取世家子以闻。中立及校书郎卫沫得召见禁中，拜著作郎。月中，迁光禄少卿、驸马都尉，尚真源长公主。）答案：①文宗有将公主下嫁士族想法，并下令选择世家子弟。②杜中立出身世家。③杜中立有才能。第14页水夫中谣（节选）

王建苦哉生长当驿边，官家使我牵驿船。

真是苦啊！生长在这驿站旁边，官府强迫我去拉驿站行船。辛劳日多乐日少，水宿沙行如海鸟。辛劳日子多，欢乐日子少，船上睡，沙里行，像只海鸟。夜寒衣湿披短蓑，臆穿②足裂忍痛何！夜里寒冷，衣服湿，我披上短蓑，胸磨破，脚冻裂，不忍痛，又奈何？我愿此水作平田，长使水夫不怨天。我愿这河水化作平整良田，永远让拉船人不再怨天嗟地。第15页15.下列对这首诗赏析，不正确一项是A．诗人利用比方修辞手法，描写出纤夫像海鸟同样夜宿水船、日行沙上生活情况。B．“夜寒衣湿”，纤夫们身披蓑衣，胸口被磨破，双脚被冻裂，但只能无可奈何地忍受着。C．看着纤夫“辛劳日多”，诗人希望河水变平田，这样纤夫就能心无牢骚，乐日增多。D．本诗语言颇有特色，既具有民歌通俗流畅之美，又具有文人作品凝练精警之风。答案：C解析：尾联不是“诗人希望”，而是纤夫幻想，虽然河水变平田，纤夫们也不能过上幸福生活，他们同样要遭受官府压榨欺凌。第16页16.结合全诗，简析诗歌首联作用。①“苦哉”二字总领全篇。奠定了全诗感伤基调。②体现出了纤夫难以抑制内心悲苦之情。③点出纤