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第四单元《表内乘法（一）》

第5课时《解决问题》一、复习旧知1.我会口算5×4=4＋2=3×4=3＋6=5×3=1＋5=2×3=5＋5=2×6=3＋5=4×4=1＋2=206129156610128163一共有多少人？8+6=14（人）或6＋8=14（人）答：一共有14人。男生有8人女生有6人2、3、一共有多少人？3×5=15（人）5×3=15（人）答：一共有15人。5555＋5＋5=15（人）或二、情景导入孩子们，让我们一起来摆一摆桌子，布置一下会联欢会吧！一共需要多少张桌子呢？三、探究新知比较下面两道题，选择合适的方法解答。（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？

小组讨论：这两道题有什么相同点和不同点？你知道了什么？举手发言：两道题有哪些相同点？都是求一共的张数，都有4和5，但意思不同。举手发言：两道题有哪些不同点？（1）4是桌子的排数，5是每排桌子的张数。（2）4是2排桌子中一排桌子的张数，5是另一排桌子的张数。

借助图形理解题意。怎样解答？（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？4个5求一共有多少张桌子。求4个5相加的和是多少。求相同加数的和是多少，用乘法计算。4×5=20(张)或5×4=20（张）（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？5张4张求一共有多少张桌子。求2排桌子的总数。把5和4加起来，用加法计算。5+4=9（张）或4+5=9（张）解答正确吗？4个55张4张（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？4×5=20（张）或5×4=20（张）4＋5=9（张）或5＋4=9（张）答：一共有20张。答：一共有9张。四、巩固练习1.看图列式计算。算式：____________6×4=24或4×6=24算式：____________6+4=10或4＋6=10（1）428×4+26（2）2.（1）同学们种树，种了5排，每排种6棵，一共种了多少棵？

5×6=30（棵）答：一共种了30棵。（2）同学们种树，种了两排，一排5棵，一排6棵，一共种了多少棵？

5+6=11（棵）答：一共种了11棵。3.刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有6只。还养了3种不同的鸭子，每种有6只。（1）刘奶奶家养了多少只鸡？（2）刘奶奶家养了多少只鸭子？6+3=9（只）答：刘奶奶家养了9只鸡。6×3=18（只）答：刘奶奶家养了18只鸭子。这节课你们都学会了哪些知识？解决问题的方法分析题目中的数量关系：（1）求几个相同

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