初中物理教学课件六 浮力的应用公开课一等奖课件省课获奖课件

六浮力应用1第1页

1、懂得物体浮沉条件

2、懂得浮力应用

3、理解轮船是如何浮在水面上2第2页3第3页结协力和运动关系，能不能得出物体上浮、悬浮和下沉条件？4第4页

探究物体浮沉条件我们能够从浸在液体里物体受力情况去分析，设计如下列图试验来验证.5第5页试验序号试验措施观测小瓶运动情况小瓶受力情况1把盖上盖子空小瓶浸没于水中，再松手2把装满水并盖上盖子小瓶，浸没于水中，再松手3设法使小瓶既不上浮也不下沉，即静止在水中（也叫悬浮）小瓶上浮小瓶下沉小瓶静止F浮＞GF浮＜GF浮＝G6第6页结论：1、物体在液体中沉浮决定于物体所受_____力和_____力大小．通过变化重力或浮力大小，能够变化物体浮沉状态。2、当F浮＞G时，物体上浮当F浮＜G时，物体下沉当F浮＝G时，物体处于悬浮或者漂浮状态浮重7第7页水面G物F浮F浮G物下沉上浮两个过程：F浮＜G物

物体下沉F浮＞G物

物体上浮8第8页三个状态：F浮=G物

物体漂浮F浮=G物

物体悬浮F浮＜G物

物体下沉到水底G物F浮水面F浮G物G物F浮漂浮悬浮下沉到水底9第9页把铜块和木块浸没在水中，铜块沉入水底，木块漂浮在水面上。通过查阅密度表，你发觉铜密度，水密度和木块密度有什么关系？那么，我们能否用比较物体密度和液体密度来判断物体在某种液体里是上浮，下沉还是漂浮？想一想10第10页上浮:

F浮>Gρ液gV排>ρ物gV物

∵V排=V物

∴ρ液>ρ物11第11页下沉:F浮<Gρ液gV排<ρ物gV物

∵V排=V物

∴ρ液<ρ物12第12页悬浮：F浮=Gρ液gV排=ρ物gV物

∵V排=V物

∴ρ液=ρ物13第13页漂浮:

F浮=Gρ液gV排=ρ物gV物

∵V排<V物

∴ρ液>ρ物14第14页浮沉条件(1)漂浮F浮=GV排<V物∴ρ液>ρ物(2)悬浮F浮=GV排=V物∴ρ液=ρ物(3)上浮F浮>GV排=V物∴ρ液>ρ物(4)下沉F浮<GV排=V物∴ρ液<ρ物简单地说,浸在液体中物体浮和沉,决定于所受浮力和重力协力情况。还能够通过变化液体和物体密度来变化物体浮沉状态。悬浮与漂浮有何不一样？悬浮物体所有浸入;漂浮物体部分浸入。15第15页状态上浮下沉悬浮漂浮物体受力分析浮沉条件浮力和重力比较液体密度和物体密度比较特点说明F浮＞G物F浮＜G物F浮=G物F浮=G物F浮G物F浮G物F浮G物分析运动状态变化过程分析平衡状态F浮G物ρ液＞ρ物ρ液＜ρ物ρ液=ρ物ρ液＞ρ物ρ物是物体密度（平均密度），而不是组成该物体物质密度16第16页17第17页浮力利用采取“空心”措施能增大能够利用浮力。轮船

A.把密度大于水钢铁制成空心轮船，使它排开更多水而浮在水面上B.排水量：轮船满载时排开水质量，单位是吨。18第18页一艘轮船装满货物时船和货总重为100000N，它受到浮力多大？排开水多重？排水量是多少？100000N100000N10吨练一练19第19页一艘轮船从河里到海里，是上浮某些，还是下沉某些？上浮某些20第20页潜水艇是靠什么实现上浮和下沉？21第21页22第22页气球、飞艇是采取什么措施升空？

氢气球是用充入密度不大于空气气体措施使它受到浮力大于重力而升空．热气球和飞艇是靠变化浮力来实现升降．

氢气球热气球飞艇23第23页

1．要使充了氢气,升到空中气球落回地面，可采取什么措施？2．要使热气球落回地面，可采取什么措施？想一想24第24页1.作战时浮桥，采取下列什么材料时可使更多战士同步过桥（）A.木头B.铁板C.竹子2.煮饺子时，饺子先沉于锅底，后又漂浮。这是由于饺子体积变_____，从而使浮力变_____了。大大C25第25页一、物体沉浮条件1.轮船把密度大于水钢铁制成空心轮船，使它排开更多水而浮在水面上。排水量：轮船满载时排开水质