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文档简介
第1页灯光全日制聋校试验教材语文第十六册第2页学生自由读课文思考:这篇课文主要讲了什么?(看到回忆往事
)第3页
我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地着天安门广场周围建筑,使人心头感到光明,感到温暖。————照耀照耀:(强烈光线)照射。
火红太阳照耀着大地。宏伟———宏伟南京长江大桥宏伟人民英雄纪念碑宏伟:(规模、计划等)雄伟壮大。第4页阅读提醒广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。
第5页
清明节前一种晚上,我又漫步在广场上,突然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震:是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久此前了。于是,我沉入了深深回忆。———漫步:无目地,悠闲地走动。
———,———在小河边(公园里、路边)漫步。
我会说———————,——漫步在小河边(公园里、路边)。————漫步————。赞叹:夸奖。第6页
1947年初秋,当初我是战地记者。挺进豫皖苏平原我军部队,把国民党军57师紧紧地包围在一种叫沙土集村子里。剧烈围歼战就要开始了。天黑时候,我摸进一片茂密沙柳林,在急忙挖成交通沟里找到了突击连,来到了郝副营长身边。—————豫皖苏:豫:河南省。皖:安徽。苏:江苏省。围歼(jiān)战:包围起来歼灭敌人战斗。—————————交通沟:阵地内连接堑壕、工事,供交通联系壕沟。突击连:对敌人发起突然袭击,为大部队开路连队。
—————第7页郝副营长是一位著名战斗英雄,虽然只有22岁,已经打过不少仗了。今晚就由他率领突击连去攻破守敌围墙,为全军打开歼灭敌军道路。大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟胸墙坐着,一手夹着自制烟卷,拿着火柴盒,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着薄弱亮光看摆在双膝上一本破书。书上有一幅插图,画是一盏吊着电灯,一种孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。———倚(yǐ)着:靠着。倚着墙倚着大树倚着……胸墙:为了便于射击和减少敌人火力也许造成损失,在战壕边缘用土堆砌起来矮墙。———薄弱:黯淡,不明亮。———歼灭:消灭(敌人)。—————沉思:深思。—————聚精会神:集中精神。聚精会神地画画(写字、跳舞、参与比赛……)———第8页
他正倚着交通沟胸墙坐着,一手夹着自制烟卷,拿着火柴盒,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着薄弱亮光看摆在双膝上一本破书。————看图说一说1、——坐在——,一手——,一手——,正在——。2、一手……一手第9页●写出下列词语近义词。练一练歼灭()宏伟()赞叹()沉思()倚着()●读拼音写汉字,给汉字注音。
jiānyǐmàn()()()围()战()着()步照耀豫皖苏郝副营长
●填写合适词语。()亮光()战斗英雄
()围歼战()回忆()沙柳林()地划着()地读书()地沉思()地照耀()地包围●造句:
漫步聚精会神一手……一手第10页作业:
1、熟读课文5至12自然段。2、造句。(各写两个句子)漫步:
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