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文档简介

医院2017年三基三严培训与考核计划2017年，为了提高基础医疗质量，规范医疗操作程序，我院根据上级卫生行政部门的要求和业务发展实际，将医学临床“三基三严”（“三基”即：基础理论、基本知识、基本技能；“三严”即：严肃的态度、严格的要求、严谨的方法）培训和考核作为中心内容。通过加大临床“三基三严”理论和操作考核力度，达到“以考促学，学以致用”的目的，最终培养出一支基本功扎实、操作规范的医疗队伍，为医院发展提供坚实基础。一、培训考核目标我们要进一步强化卫生专业技术人员对“三基三严”培训考核的认识，做到人人参加“三基”培训，人人达标“三基”考核，将“三严”作风贯彻到医疗工作和管理工作的始终，使医疗工作真正达到科学化、标准化、规范化。为此，我们成立了中级及以上卫生专业技术职称的业务骨干组成的培训考核小组，按照职能分工，具体负责培训考核工作。同时，我们对全院医务人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。我们积极开展“三基三严”训练，要求培训覆盖率≥95％，三基考核合格率≥95％。二、培训及考核内容我们的培训和考核内容包括三个方面：1、基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、医学检验、医学影像、临床药学、超声诊断学等基础理论。2、基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义，各种药物的基本成分、药理作用、禁忌症、适应症等。3、基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术。其中，基本操作技能包括各种穿刺技术（胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、静脉穿刺等）、清创缝合、外科换药、导尿及基本护理技能操作等；急救技术包括心肺复苏术、气管插管术、除颤仪的使用、呼吸机的使用技术等；临床思维能力则包括根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力（如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能

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