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文档简介

学校督查方案学校年度工作计划学校督查方案学校年度工作方案篇一

全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,坚持社会主义办学方向,以特色学校创建为重点,转变教育思想,面对全体同学,升华教育理念,培育同学创新意识,改革教学方法,规范师生行为,加强学校管理,争创一流学校。

1、学校基本状况分析

(1)校产校舍基本状况我校占地7978(约12亩),有校舍45间,建筑面积1127m2,教室24间,共5个教学班,办公室5间,功能室13间,传达室3间,无危房危墙。校院内外栽植法桐、木槿、芙蓉树、月季、冬青、黄杨等花木,绿化面积2780m2。硬化面积980m2。在现代化教学手段上,现已配备了投影仪10台,录音机3台,新配备了教学试验仪器,基本上能满意课堂教学的要求。

(2)老师基本状况学校共有15名老师,其中本科学历1人,大专学历3人,中师学历11人,学历达标率为100%;高级职称2人,中级职称13人;老师平均年龄50岁,全体老师爱生乐教,勤恳工作,忠诚于党的教育事业。

(3)同学基本状况本学期我校共有同学164人,一班级32人(其中学前班12人),二班级33人,三班级29人,四班级37人,五班级33人。同学中,大多数具有较好的思想道德素养,他们遵守纪律,仔细学习,团结同学,敬重师长,喜爱班级体,乐观参与学校、班级的各项活动,助人为乐,学习成果不断提高。

2、各项工作现状分析

(1)德育工作上学期学校狠抓了德育工作,学校利用升旗仪式、少先队活动和体育、文艺活动,对同学进行德育教育,各班利用班队活动,社会公益活动对同学进行德育教育,任老师结合教材常常地赐予同学德育教育,同学在良好习惯的养成上进步特别快,良好的校风已初步形成。

(2)教学工作全体老师仔细工作,勤勤恳恳地抓教学,大多数老师工作成果优秀,个别由于多种缘由,成果稍差。学校在教学上制定了奖惩制度,切实把教学工作放在中心位置。

(3)教研教改工作学校划分四个教研组,开展一系列教研活动。每学期必需组织的活动有“五个一”教研活动,教育理论讲座,讲课竞赛等。今学期我学区把“同学创新精神的培育与讨论”作为教改课题,学习相关理论,进行模拟试验,保证每周上23节试验课。

(4)体育卫生工作环境卫生上一学期抓得较好,保持一天一小扫,一周一大扫,校内干净,无卫生死角。教室内窗明几净,卫生检查常常有秩序。体育工作上同学已学会了做广播体操、眼保操,两操能正常进行,队列训练方面初见雏形。

(5)劳技教育方面学校重视劳动技术教育,培育了同学动手动脑力量。

(6)现代教学设备应用方面本校在现代化教学设备方面,学校已配备了6台投影仪,教学用录音机,今学期争取各方面资金配齐试验器材。

(7)平安工作方面学校成立平安工作领导小组,由校长任组长,时刻把平安工作放在各项工作首位。对同学进行一系列平安教育,层层落实平安责任制,建立同学课间值班小组。

(8)充分发挥少先队的带头作用,学校常常开展少先队活动,以少先队带动班级、学校各方面的同学工作。

(9)做好后勤工作为师生供应了良好的服务,提出了“为教学服务、为老师服务、为同学服务”的口号,并落到实处,加强了学校财务管理,将有限资金用于教学。

(10)全体老师能坚持政治学习、业务学习,每周记学习笔记,学习党的各项方针、政策,不断提高政治思想觉悟,能落实老师职业道德规范,师德水平较高。

(11)在老师培育与提高方面,我校已有4名老师达专科以上水平,有3名老师还在参与专科培训学习,其他老师也乐观参与进修学习,连续教育工作开展较好。

(12)学校已利用课外活动对同学进行艺术教育,组建了各类艺术活动小组,进行多种艺术活动,如歌咏竞赛、诗歌朗诵会、书画作品展览、文艺演出等,收到良好的效果。

(13)在公益活动和社会实践活动上,学校组织了“清扫一条街”、“修好一段路”、“节省一分钱”、“不铺张一粒米”和各种社会调查活动,使同学增长了学问,培育了品质,提高了力量。

(14)在培优工作上,学校要求各位任课老师建立爱好小组,做到有方案、有活动、有记录、有落实。使同学共性特点得以充分发挥。

(15)育人环境上,校内外墙面上写了标语,园内栽植了花木,修建了高标准旗杆及底座,悬挂大幅教育方针,教室内悬挂名人名言,名人画像,激励同学学习进步,优化了育人环境。

(1)全面贯彻党的教育方针,打造优质的老师队伍,整体提高老师素养;形成规范的教学常规,和谐整个教学管理;实抓均衡的同学进展,全面提高教育教学质量,促进同学全面进展,培育合格人才,争创一流学校。

(2)学校长远进展目标:

实施素养教育,培育同学力量,使同学主动进展、全面进展;提高老师自身业务素养,不断更新教育观念;开创“创新教学”讨论的新局面,查找符合自身特点的教学新模式;改善办学条件,优化育人环境,优化教学手段,设备配置合理完善;提高教学成果,力争全镇第一。三年内办成县级规范化学校。逐步形成特色鲜亮的学校。

(3)近期进展目标

加强学校规范化管理,起点要高;育人环境改善,标准要实;课堂教学改革,观念要新;教育教学质量要不断提高,力争本学年内成为全镇教育教学先进单位。

学校督查方案学校年度工作方案篇二

朗诵是一种美读,可以刺激听者的爱好,并在心情上引起共鸣作用。由于声音的美丽简单吸引同学的留意力,并使同学更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢?简洁地说朗读就是以清楚洪亮的声音,正确标准的一般话,把文章有感情地诵读出来。透过朗诵,可以把文字透彻地表达,使书面、静态的字句布满立体动态感。同学透过朗诵可以增加语文的趣味性,并且学习正确的语音、语法、语调、语气,充分观赏文学的美。本爱好小组活动的目的就是更好地培育同学的口语表达力量,提高同学的一般话水平,同时活跃同学的课余生活,让他们拓展语文学习的空间,增加学习语文的乐观性。

以短小精悍、词语美丽又朗朗上口的经典诗歌或小散文作为基本学习内容。社团活动以读、练的形式为主,以真实、感人的情境引发孩子的爱好,用有效的启发达到培育孩子思维和想象力的效果。活动还穿插出名篇朗诵观赏、分小组的竞赛及争论、演讲录像观看等内容,以增加活动的趣味性和吸引力。

第1周:宣扬、发动。

第2周:同学名单的确定及参与活动的要求事项。

第3——6周:一般话强化训练。

第7周:朗诵技巧的简介及美文朗诵观赏。

第8周:朗诵训练。

第9周:练习朗诵,把握朗读技巧。

第10——12周:练习朗诵,把握朗读技巧。

第13——15周:配乐朗诵练习。

第16周:组内朗诵汇报竞赛。

第17周:同学谈谈朗诵训练的心得体会。

第18周:总结一学期的活动状况,评比优秀学员。

盼望通过本学期的社团活动能使同学正确流利地朗诵经典诗歌及美文,初步了解大意以及所蕴涵的情感,陶冶同学的性情;培育同学喜爱中华民族古代优秀文化,加强文化修养,增加同学的文化底蕴,并循序渐进提高诵读水平。

学校督查方案学校年度工作方案篇三

以深化贯彻落实《国家中长期教育改革和进展规划纲要》和省市教育工作会议精神,紧紧围绕海陵区教育局20__年下半年的工作要点,坚持以质量为中心,以创新“国学”教育为抓手,进一步推动学校的特色进展和精致管理,优化教育环境,丰富办学内涵,促进学校持续健康向前进展,努力实现“做人民满足老师,办人民满足学校”的工作目标。

二.主要工作

(一)开展基层实践活动,引领老师师德水平再提高

1.加大老师学习力度,提高老师师德水平。紧紧围绕“五有两确保”基本要求,全面实施基层党组织“统一活动日”和党员“集中学习日”制度,不断丰富“三会一课”内容,实现党组织活动有新气象、党员学习教育有新格局、党建工作科学化水平有新突破,为学校党性教育供应顽强有力的组织保证。

2.规范师德师风建设,树立老师良好形象。通过多种途径把握学校老师师德师风整体状况,弘扬先进,限制落后,并通过开展丰富多彩的师德教育活动把“弘扬高尚师德,建树良好形象”、“立师德、正师风、铸师魂”、“仁者爱人”的思想教育落到实处,从而打造一支品德高尚、学问渊博、精于教学、勤于育人、为人师表、群众满足的老师队伍,努力实现在老师政治素养和师德素养上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务同学上有新的提升,在树立老师良好形象上有新的提升。

(二)利用各种优质资源,提升师生思想道德素养

1.优化活动,在多元实践中提升同学的素养。围绕“五节”活动和节日资源,开展丰富多彩的主题活动,丰富校内生活;依托晨会国学,让同学树正气,心善渊;连续将文明礼仪教育作为工作的重心,常抓不懈,有的放矢,持续发力,形成良好的文明风气,提升同学的综合素养。

2.优化机制,在常态环境中搭建沟通的平台。连续秉承家长委员会建会宗旨,坚持家校沟通与合作,进一步健全家委会组织构建,通过多种形式的活动推动家委会的科学运行;与家长增进沟通,让家长走进学校,转一转、看一看,了解学校的变化,感受学校的底蕴;进一步挖掘家委会资源优势,让家长充分参加学校管理,实现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参加权和监督权,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系。连续开展家长学校培训,开展“家长达人”评比,让家长把握教育脉搏,了解教育动态,关注学校进展。

3.优化转型,在动态变化中积淀创新的底气。本学期,将以科普社团建设为平台,紧跟步伐,优化效能,做实做强新项目,将现有的科技特色转化为科技文化。将上学期新建的“我爱创造吧”社团、“小手拉大手”科普宣讲社团、金钥匙科普社团做强,做出特色。力争在九月份的江苏省金钥匙科普学问竞赛和年底的省、市科技创新大赛中取得佳绩。高质量开展20__年“爱科学月”暨“科技节”活动。力求将这项普适性的活动掩盖全员,让全体同学都能在科技实践中欢乐成长。将同学参观“科技馆”和“向阳娃娃农科院”纳入科学学科的教学方案,编入教学进度,让每位同学在一年内,都有一次进入实践的机会,从而使优质的科普教育资源不再是接待专用的“盆景”,更是素养教育的舞台。

(三)加强教学常规管理,引领老师确立素养教育理念

1.教育教学常规管理常抓不懈。教学管理立足实效,坚固树立“贵在坚持、重在严格、功在养成”的管理理念,从实际动身,对老师的方案、总结、备课、作业布置与批改、测试与辅导、从质和量上形成常规检查,并仔细作好记录,检查结果与考核挂钩。严格根据省、市、区教育部门的有关要求,切实抓好学校教育教学常规管理,与德育处和大队部协作抓好同学的常规养成教育。突出教学工作的中心地位,做到:一以老师为中心,强化服务意识,制造良好环境,调动广阔老师教学的乐观性和主动性;二以课堂为中心,落实教学常规,优化教学过程,提高教学效益;三以同学为中心,传授学问,培育力量,提高素养。仔细贯彻落实学校新修订的考勤管理制度,加强对教职工的考勤管理,确保学校各项工作的正常开展。

2.加强课程管理和班主任工作的指导培训。仔细执行课程方案,开足开齐国家规定的课程,削减课外作业量,严格掌握考试次数,确保各门课程教学方案的完成,加强过程的监督和管理,教学质量要全部纳入老师教学绩效评价指标。进一步加强老师的课程意识,每位老师应严格按课表上课,严禁私自调课,对学校支配上的`全部科目都必需上完,本学期教育处将连续到各班查课,凡有不按课表上课者将根据学校制定的规定执行。加强班主任工作的指导培训,定期组织学习沟通,进一步提高班主任工作的理论水平和实际管理力量。进一步加强班级文化建设,进一步美化班级环境、育人环境。

3.加强特色课程的开发和建设。建好同学社团,抓好特色课程的开发和建设,以国学教育为主题在各班级开设富有本班级特色的国学课程,连续开设书法指导课,抓好学校已有社团的活动,进一步提高同学国学观赏水平和鉴赏力量。仔细实施国家艺术课程标准,在同学中开展体育、艺术2+2活动,仔细实施《同学体质健康标准》,确保同学每天一小时的体育活动时间;乐观开展学校健康教育,全面提升同学的身体素养。广泛运用各种形式连续深化推动心理健康工作,办好学校心理询问室。有效提升不同年龄层次的同学的心理健康水平,促进同学人格的健全进展。在学校领导和教育行政部门、上级红十字会指导下,开展符合红十字会宗旨的活动。进一步推动红十字运动的普及,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在同学中得以弘扬,并真正成为推动学校素养教育的有效途径和载体。仔细抓好学校图书馆的借阅管理工作,不断完善借阅制度,充分利用图书馆的功能,培育同学良好的阅读习惯,营造浓郁的书香氛围。努力做好专用教室的管理工作,仔细做好专用教室的使用记录,有效、有序、平安使用专用教室,培育孩子的综合素养。

4.连续办好家长学校,进一步加强家校联系。开学初将编印一班级新生入学指南发给家长,成立一班级家长委员会,召开家长委员会会议。本学期学校将进一步发挥家长委员会在学校管理和建设中作用,让家委会成员参加班级工作方案的制定,监督并帮助班级工作方案的实施。让家委会成员走进课堂听随堂课,对老师进行教学评价。本学期将连续在部分班级开展“家进步校内”和“教学开放日”等活动,让更多的家长走进学校,走进课堂,了解学校,了解同学,监督并乐观参加学校管理,共同提升办学品位。

(四)发挥科研引领作用,不断创新提升教科研质量

1.加强课堂教学管理,促进教学质量稳步提高。一是乐观组织老师仔细学习各项规章制度和新课标思想,明确各个教学环节的详细要求,以课标新理念提高课堂效益。二是通过“教学检查日”和期中专项力量测试、独立作业、期末考核等形式,加大常规管理督查力度。要求全体老师把教学“五仔细”真正落实到教学的全过程:仔细备课,吃透课标、教材,备好同学、备好教法、备好练习;仔细上课,努力提高课堂教学效率,充分发挥同学的主体作用;仔细批改作业,作业精选,批改仔细,讲评到位;仔细辅导,面对全体和个别辅导相结合;仔细组织考试。切实提高课堂教学的有效性,促进教育教学质量的稳步提高。

2.加强各学科组建设,打造学习型、讨论型老师队伍。一是以备课组为单位,强化集体备课,抓实备课组活动。坚持做到定时间、定地点、定进度、定内容。将课堂教学、力量培育、学法指导、问题困惑等作为备课活动的重点内容。连续深化集体备课录播制度,开展备课组观摩和沟通活动。通过整合组内教学资源,贡献老师个人才智,达到组员共同进展的目的。二是以学科教研组为单位,明确备课组长、教研组长工作职责,集思广益,遵从实际,制定各学科学期工作方案和学科进展规划,完善学科评价制度。三是分学科定期组织教科研活动。通过开展现范课、公开课、“一人一课”观摩、主题研讨、送教下乡、校群联谊等活动,加强学科内外、校内外、区内外的沟通与合作,加大讨论力度,拓宽讨论范围,真真实切地为老师的专业进展搭建更多、更宽阔的沟通平台。四是建立校本教研制度,通过校本培训,提高老师学科素养和教育教学力量。利用业务学习时间,实行“走出去,请进来”对老师进行高层次的专业引领。从基本功,学科专业素养,综合文化修养等方面开展形式多样的老师培训。促进老师业务水平与力量的提高,打造学习型、讨论型的老师队伍。

3.加强国学课题的引领作用,构建具有特色的学科文化。一是以国学课题为示范,加强对教科研课题的规划、申报及实施过程的督导与检查,确保各类立项课题按方案结题。二是以国学课题为切入点,开发晨会国学课程,引领学校的国学教育。三是以国学课题为引领,丰富各学科内涵,进展学科外延。文化学科可围绕古诗词诵读、文学名著、趣味数学、欢乐口语等;艺术学科可围绕民曲观赏、民乐演奏、中国绘画、手工刺绣等;体育学科可围绕棋类、武术、嬉戏等;科学学科可围绕科技制作、电脑编程等,开发、构建具有特色的学科文化。

(五)加强体艺常卫教育,促进师生全面进展

1.连续开展校内特色活动。本学期,将连续开展“五节一周”活动。即:科技节、英语节和数学周。注意参加活动的全员性和成果展现的激励性,进一步打造格调高雅的“书香校内”。

2.严格执行两个“条例”,保证同学身心受益。坚固树立“健康第一”的思想,仔细贯彻落实《江苏省同学体质健康促进条例》和体育艺术2+1项目。全面提高大课间体育活动质量,切实保证同学每天一小时校内体育活动。严格规范体育课堂教学行为,提高课堂教学质量。要合理支配课表,保证每天有一节体育课或体育活动课。在抓好“达标”工作的同时,做好20__年海陵区中学校生田径运动会、篮球、乒乓球和足球竞赛的参赛工作。加强学校健康教育,切实做好《同学体质健康标准》的测试和数据上报工作。做好流行性疾病的防控、爱国卫生等工作。加强同学健康教育特殊是心理健康教育,心理健康教育课程每学期不少于8节,心理健康询问室要定期开放。

3.完善数字校内,实现教学条件的现代化。加强电教设备的日常管理与维护,增加电教人员的服务意识。对学校电教设备进行定期的检测维护,做好修理记录,提高维护水平,保证教学工作的正常开展。开展老师信息技术培训活动,提高信息技术人员的专业素养。连续做好“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高老师们使用电脑的效率,仔细做好网络平安使用培训,真正地使网络资源用好、用足。另外,连续在同学中开展信息技术培训工作,选拔部分优秀选手参与省机器人竞赛、电子百拼等科技活动,使我校同学在信息技术活动中得到成长与熬炼。

(六)重视校内管理,构建和谐校内

1.加强常规管理和检查力度。一联合大队部,对绿地认养活动进行再细化,把学校的爱绿护绿工作落到实处,同时对学校绿化进行补植、养护,进一步亮化、美化、绿化、净化校内环境。二定期对东西校区校舍、电路、水路、电器等进行检查、检修,做到每月至少检查一次,并做好具体的记载。三加强水电管理,确保用水用电平安,并加强巡察,了解教室、办公室节水、节电以及才公共财物的爱惜状况。四进一步加强节假日教室值班制度及平常的零工值日制度。

2.提升校内特色文化建设。校内建设在绿化、美化的基础上,将增加文化内涵,营造健康向上的书香四溢的文化氛围。各班的图书柜、中队角、荣誉专栏、作品园地、特色专栏等要不断充实内容,做到既干净规范又布满班级共性。各行政办公室要进一步完善,实行定位管理,增加绿色,营造规范、和谐的工作环境。

3.提升校内平安管理水平。落实平安工作责任制,加强校内平安宣扬教育和综合治理,严格执行师生集中外出活动审批制度,定期开展校内平安隐患专项检查。本学期重点做好放学路队和同学乘车的管理。学校行政领导带头值班,加强学校重点部位的平安防范,确保校内及师生的平安,创设教育和谐进展的平安环境和氛围。

4.高度重视学校财务管理。加强对水、电、办公用品的管理和学校物品选购、保管、发放等环节的管理,指定专人负责选购,专人负责保管,专人负责发放,所需物品的添置连续实行“申报—审批—选购—再审批”的流程。学校将严格执行“一费制”收费标准,实行收费公示制,做到规范收费,接受社会的监督。

(七)其他工作

本学期将做好东校区建设工程的各项验收工作以及食堂人员培训、食品加工、校车平安和绿化护理等工作,准时处理使用时产生的问题。依据海陵区教育局关于学校布局调整相关要求,东西校区在学校管理的各个方面力求做到“深度融合”。乐观做好各项创建工作,在收费管理、档案建设、宣扬报道、社会治安综合治理、双拥、环保以及平安校内、法制校内创建等工作中,按高标准落实完成,争取迈上新台阶。

学校督查方案学校年度工作方案篇四

我院团总支将在校团委和院党总支的引导下,以学风为中心,努力使我们的同学干部在教育、管理、服务中发挥重大作用,用科学的'理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神、先进的事迹去教育广阔团员,树立正确的世界观、人生观和价值观,以推动学院工作的整体进展。重视同学的职业素养培育,不断完善我院团总支的工作理念,培育广阔青年团员乐学的态度、勤学的精神、善学的力量以及诚恳守信、追求真理的品质,团结带领本院团员青年在服务进展中协作上级团组织,为建设和谐校内贡献力气。

1、使团总支内部建设进一步完善,使团总支工作人员真正成为同学的骨干和榜样,吸取更多力量强的同学加入团总支,对不合格的同学干部进行直接淘汰。

2、使团总支成员的思想道德建设进一步完善,努力提高我院同学干部的工作力量,进行一些干部培训会的活动,使团总支全部成员在作风和仪表等方面有更大的提高。

3、加强同学以及院与各院团总支的联系,相互协作、相互关心,更好的完成工作。

4、使思想教育工作和学风建设进一步完善,提高同学思想道德素养修养,进一步探讨和讨论同学工作开展的方法,使工作开展得更细、更深化,更好的为学院、为同学服务。

1、纳新工作

我院团总支将本着广纳贤才的原则,公开、公正、公正地作好团总支换届选举工作。会在学院中招进有责任心,有实干力量的同学,为团总支增加更多活力。详细要求如下:有团队合作精神,工作勤奋踏实,有责任心,乐观开朗,有较强的文字表达力量,会简洁的电脑操作。

2、常规工作

(1)推优和审优工作。这学期的推优和审优工作将以过去推优和审优工作为借鉴,扬长避短。秉着公正、公正的原则,作好新一批入党乐观分子的选拔工作。

(2)团活动。准时下达团活动任务,督促各部按时完成并保证其质量;开展好星期三下午的团队活动,加强特色团队活动的开展。

(3)团员证注册、补办以及团费收缴。做好本学期的团费收缴工作,各支部要在规定的时间内高效率高质量的完成团费的收缴工作。

(4)团校和党校培训。我院团总支将乐观协作学校组织的团校和党校培训工作,做到公正公正公开,鼓舞全院的团员青年踊跃参与。

(5)手抄报和黑板报。本学期将加强对手抄报和黑板报的刊出工作,同时完成好团委赐予的任务。

(6)创业方案大赛和高校生职业规划大赛。鼓舞我院全体团员青年参与,增加团学队伍的分散力和战斗力。

(7)团干部沟通工作(两个星期召开一次)。把团干部的沟通与培育熬炼优秀干部工作结合起来,形成制度,不断增加团干部沟通工作的针对性、实效性,使团干部在各种环境和岗位,经受熬炼,增长才能。

(8)支配和监督好各部门的工作,同时协作校团委的工作,评比监督考察优秀团员、优秀团干。

(9)对一学期的工作进行收尾(整理文件,各项活动分类汇总),总结该学期的工作得失,下学期改进。

3、应加强和改进的工作

(1)增加团组织的分散力和号召力,充分发挥团支部的作用。全面把握团员状况,在上学期基础上完善各个团支部,发挥团组织在班级建设中的作用,支持指导同学团支部围绕班级建设开展工作。定期召集各班团支部书记例会,相互沟通工作阅历和做法。进一步规范团支部生活,使之制度化,系统化。引导同学组织策划好团员生活,力求在组织生活的内容和形式上能够有所创新。

(2)本学期将加强团的规范化、制度化建设。加强规范化、制度化建设是我院团总支工作的重点,本学期将进一步完善团员进展制度,团干部培训制度、考评制度,力求做到团总支工作规范务实,团员的教育管理严格化。抓好团员工作,进一步加强团籍、资料管理,搞好团籍注册,组织关系的转接工作,使团籍、团务资料管理规范化、制度化。

(3)加强组织各班团支部召开团会,提倡广阔成员起带头作用(加强班级学风建设与管理)。通过问卷调查,听取同学们对团总支的看法和建议,促进本学院团总支同学会各部门的建设与沟通,同时乐观同其他学院团总支沟通。

(4)明确团总支职责,提高工作效率,要求各支部制定自己的支部制度,实行工作标准化,规范化,作到按时完成规定任务,决不拖延工作。要有明确分工,实行责任制,每一工作有专人负责,对做的不符合要求的,要在团总支总结会议上提出批判。

(5)加强团员青年的思想建设,仔细贯彻校纪校风,尤其是接近考试的学风问题和作弊问题。

(6)加强组织各班团干部开展“素养拓展”活动,乐观开展思想性、学问性、趣味性于一体的主体鲜亮的主题团队活动,丰富院文化生活,培育人才,进展力量,对同学进行全面的培育、教育。

学校督查方案学校年度工作方案篇五

一、学部管理,精益求精寻进展

学部制管理模式,凸显学部工作的乐观主动性、自主创新性,学部下设班级部,西校部详细工作模式为“学部+班级部”相结合的方式。

(一)强化组织建设:成立学部领导小组、工作小组,学部下设三个班级部(二、三、四),学部和班级部人员制定详细分工,学部详细负责学校整体工作的规划、支配、协调、督促、评价等,班级部详细完成学校工作的落实、推动、监控、整改、提升、存档等工作,学部与班级部既有分工,又要统筹,统一思想,开拓创新。

(二)优化制度建设:学部实行“依法治校”,靠制度强化、促进师生自觉性的养成,从而完成和谐校内的创建。为规范各项工作开展,学部不断修改、制定、执行如下制度,《学校平安工作条例》、《老师工作综合评价制度(试行)》、《学校班级工作评估条例》、《学校老师常规工作要求》、《学校骨干老师培育制度》、《学校青年老师专业成长规定》、《学校日常工作规定》等,制度的建立,指明工作方向,明确工作目标,同时进一步增加工作评估的公开公正、透亮     激励性,做到“制度面前人人公平”。

(三)夯实师德建设:不断组织全体教干老师学习《义务教育法》、《未成年人爱护法》、《老师职业道德规范》、《河东区老师十条禁令》等教育法律法规,增加法律学问,提高守法意识;不断依托各种演讲、论坛活动,努力贯彻执行“依法执教”,懂得关爱孩子、爱护孩子、敬重孩子,做一名孩子喜爱、家长认可、社会满足的优秀老师。学期末学部实行多种评价形式对全体教干老师进行师德考核,成果计入老师综合评价,并推选出各级“师德标兵”予以表彰。

(四)重视平安工作:“平安无小事,责任大于天”,学部重视平安工作的开展与布置,做到有制度、有排查、有整改、有专人负责,落实“一岗双责”,强化“网格化“管理,制定各楼层、各科室、各时间段平安责任人,学部抓好师生上下学等管理、班级部做好同学一日常规等工作、班级做好同学节节点名等工作,事无巨细,专心就赢,全体教干老师提高平安防范意识,共创平安欢乐校内。

(五)致力班级管理:班级管理是学校管理的重要组成部分,班级管理倾注了班主任老师的精力与心血,打算着孩子的健康与将来,关系到学校管理的提升与推动,因此,学部特别重视这项工作的引领、开展与评价,借助详细的《班级工作评估条例》,指定详细的同学中心负责人(卫生、纪律、两操),成立详细的检评小分队,对各个班级的日常工作进行督促、检查、评估。学部实行周公示、月小结、学期评优的方式对班级管理工作进行照实考核。

(六)抓实科室管理:依据国家义务教育均衡进展要求,对比学校专用教室配备标准,学部设立试验室、音乐教室、绘画教室、录播室等23个不同功能的专用科室,各功能科室用于正常教学、老师共同体活动、同学社团活动等,对老师教学技能提高、同学综合素养提升供应很大关心,为加强科室管理、保障科室正常使用,学部支配责任心强,业务力量突出的骨干老师详细负责相应科室的管理,各科室负责人做好各室氛围的创设、制度的建立、学习过程的记录并做好卫生、设备维护等工作。

(七)精细过程监控:为规范学部精致管理,提升学部办学水平,不断开展各种科学可行的监控活动,例如,课程实施、老师课堂教学、老师考勤、同学作业等,不定时的随机实施监控并准时做好整改工作。各班级部负责人做好过程记录、材料存放等工作。

(八)亲密家校联系:依据区教体局关于加强发挥家长作用的要求,为提高学校工作效率,学部制定家长联系制度,丰富家校联系的平台,增加家校联系的实效性。每学期至少召开一次家长会,至少召开两次家长委员会会议,为了孩子的进展,共谋良策。

(九)其他工作:学部协作各级教育主管部门,做好老师队伍建设、同学学籍管理、校产管理、大型庆祝活动组织、各种竞赛活动的承办、后勤总务等工作,全体学部人员、班级部人员、任课老师相互合作、紧密协作、统一思想,精彩完成各项工作任务。

学校督查方案学校年度工作方案篇六

仔细贯彻落实教育局关于加强学校平安工作的有关文件精神和部署,扎扎实实做好校内平安、综治等各项工作。落实“平安第一、预防为主”方针,推动“平安校内”建设,切实保障学校师生的生命和财产平安。

以校内平安、交通平安、食品卫生平安、消防平安、同学假期平安、教育教学平安和同学心理平安为重点,遵循“乐观预防、科学管理、全员参加、各负其责”的方针,坚固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,乐观推动“一岗双责”,增加师生员工的平安防范意识,健全平安工作各项制度,拓展平安学问宣扬教育面,建立健全平安管理长效机制,消退平安隐患,为全校师生创建良好的文明育人环境和校内平安环境,促进学校平安工作步入科学化、规范化和法制化轨道,保障学校教育事业的可持续健康进展而努力。

(一)狠抓制度建设,建立平安工作长效机制

1.健全平安工作管理机制。加强对平安工作的领导,增加平安责任意识和忧患意识,充分熟悉学校平安工作的重要性、艰难性和长期性,增加做好学校平安工作的责任感、使命感和紧迫感。

2.健全落实平安工作常规管理制度。切实做好各类平安制度的修订完善工作,并连续推行岗位责任制度、平安教育制度、平安检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、平安事故责任追究制度等,做到管理无疏漏、无盲区,使平安工作规范有序。

3.健全落实平安工作责任与考核制度。学校全体教职员工全面实施“一岗双责制”,在履行各自岗位本职工作职责的基础上,同时担当平安管理工作职责,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,形成学校平安工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。进一步加强和落实三个责任。一是落实监管责任。学校平安领导小组全面履行协调、监管职责,切实加强对学校平安工作的领导、指导,将学校平安工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。连续实行与全校教职工签订平安责任书制度和年终平安考核制度。二是落实学校的主体责任。进一步明确校长是学校平安工作第一责任人,对本单位的平安工作负总责。要把各项平安工作责任落实到每一个岗位,每一位教职员工,使学校平安工作真正做到“到人、到岗、究竟、到位”。三是落实家长的监护责任。学校与家长签定平安责任书,强化家长监护意识,明确家长在平安问题上的责任,切实履行家长的监护职责。

(二)狠抓教育培训,提高师生平安防范力量

1.切实把平安教育纳入课堂教学。必需按要求开设平安教育课,乐观开展“平安学问进校内、进课堂”、“查找身边平安隐患”等主题活动,对同学进行日常平安学问教育,自护、自救、防灾、逃命力量教育,“案例分析教育”等,切实提高同学的平安学问、意识和防范力量。切实抓好“平安教育日”、“平安教育周”、“防灾减灾日”、“平安教育月”、“秋冬季交通平安宣扬教育周”等主题宣扬教育活动。组织开展以防交通事故为主的同学平安学问竞赛、技能竞赛、进行平安学问问卷测试等活动。

学校督查方案学校年度工作方案篇七

改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学供应良好的物质保障。

财务管理力求科学化,核算规范化,费用掌握合理化,强化监督度,细化工作,低调做人,高调做事。切实体现财务管理的作用。

使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司进展的步伐。

1、精确     做好学校年度预算和收支方案,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策供应牢靠的数据。

2、加强过程管理,准时统计教育经费使用状况,做究竟码清晰,信息精确     ,每月向学区校长汇报,为领导合理使用资金供应依据。

年底向职工汇报资金使用状况,加强财务监督。

3、乐观参与财会连续教育的培训工作,提高业务水平,做好财务年审、换证工作。

4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。

5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物准时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终仔细完成清产核资工作。

6、结合实际状况,制定合理可行的五年进展规划,使学校的进展有章可循。避开重复投资。

7、围绕规划,集中使用资金,打造造亮点学校,使其达到普九标准。

1、抓好队伍建设,提高业务素养,为各项工作的开展供应牢靠保障。

2、结合新的办学标准,提高各学校后勤管理水平。

3、虚心听取建议,提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。

4、组织后勤人员学习文化学问,丰富头脑;制造机会,走入课堂,了解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。

1、协作学校搞好人防、技防、物防工作。

2、协作学校搞好同学的教育工作。

3、完成各项临时性和方案外工作。

1、检查开学状况

2、制定财务工作方案。

3、完成20xx年经费预算编制

1、协作物价局做好收费检查

2、春季义务教育免费教科书统计上报

3、建立学校财会人员档案

4、固定资产检查

1、寄宿生生活补助发放

2、学习财务管理方法

1、校舍平安检查

2、乐观参与报账员培训

1、建立健全学校固定资产管理制度

2、账外欠款清查统计

1、乐观参与报账员培训

1、听取各校校长报账员对财务工作看法、建议

1、寄宿生生活补助发放

2、秋季义务教育免费教科书统计上报

1、安排取暖费

2、协作教育局做好义务教育经费执行状况的检查

1、乐观参与报账员培训

2、固定资产检查

1、编制财务决算年报

2、财务工作总结

3、账外欠款清查统计

学校督查方案学校年度工作方案篇八

以《江苏省中学校管理规范》为指针,以深度变革课堂教学模式,构筑以学为中心的抱负课堂为主要抓手,全面实施素养教育,突出目标引领、机制创新、进展多元的工作导向,促进学校的特色进展、优质进展和均衡进展。大力弘扬树勋中心学校“把简洁的是做好了,把平凡的事做精致了”的工作作风,确立精细管理的理念,提升常规管理水平与品位;扎实开展学校文化建设,彰显底蕴丰厚的学校魅力;建设情智和谐的老师队伍,促进专业成长;打造以学为中心的抱负课堂,全面提高教育教学质量,求真务实,迎难而上,凝心聚力,拾级而上,努力提高办学品位!

1、规范管理

仔细落实省管理规范的各项要求,落实“五严”规定,做素养教育的自觉和实践者,扎实推动社团活动,进展同学共性,通过完备的课程教学和丰富多彩的活动促进同学素养的全面提高。坚持以教学为中心,以“轻负高效”为教学的核心追求。

1、德育工作

分层细化“每月一事”项目十二个主题,在大主题引领下,要把各种德育主题融合其中。身教重于言教,年

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