单元测试图形初步与三角形_第1页
单元测试图形初步与三角形_第2页
单元测试图形初步与三角形_第3页
单元测试图形初步与三角形_第4页
单元测试图形初步与三角形_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

单元测试(四)图形初步与三角形一、选择题(每题4分,共32分)1.下列各选项中,∠1与∠2互为对顶角的是()2.下列各选项中,△ABC的边AB上的高的画法正确的是()BB3.下列各组数中,不可能为一个三角形三边长的是()A.3,4,5 B.5,7,7 C.5,6,12 D.5,12,134.已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上.若∠1=20°,则∠2的度数为()A.20°

B.30°

C.45°

D.50°CD5.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,则tanA的值为()A.

B.

C.

D.6.如图,在▱ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件,使△ABE≌△CDF,那么添加的条件不能为()A.BE=DF

B.BF=DE

C.AE=CF

D.∠1=∠2DC7.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个8.我国古代数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的三角形,如图所示,已知∠A=90°,BD=4,CF=6,则正方形ADOF的边长是()A.

B.2 C.

D.4DB二、填空题(每题4分,共24分)9.已知∠α=60°32′,则∠α的余角是__________.10.我们规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”,记作k.若k=,则该等腰三角形的顶角为_________°.11.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的面积分别为2,5,1,2,则最大的正方形E的面积是_______.29°28′361012.如图,点O与数轴原点重合,A,B两点分别对应数轴上的数-3,3.以AB为底边,作腰长为4的等腰三角形ABC,连接OC.以点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴的正半轴于点M,则点M对应的实数为_________.13.如图,△ABC,△BDE都是等腰直角三角形,BA=BC,BD=BE,AC=4,DE=,将△BDE绕点B按逆时针方向旋转后得到△BD′E′,当点E′恰好落在线段AD′上时,则CE′的长为__________.14.如图,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M,连接OM.下列结论:①AC=BD;②∠AMB=40°;③OM平分∠BOC;④MO平分∠BMC.其中正确的为___________.(填序号)①②④三、解答题(共44分)15.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点E在AC上,且CE=BC,过点E作EF⊥AC,过点C作CD⊥AB,交EF于点F.求证:△ABC≌△FCE.证明:∵CD⊥AB,∴∠B+∠BCF=90°.∵∠ACB=90°,∴∠ACF+∠BCF=90°,∴∠ECF=∠B.∵EF⊥AC,∴∠FEC=90°=∠ACB.在△ABC和△FCE中,

∴△ABC≌△FCE.16.(10分)如图,在△ABC中,AD=DB,∠1=∠2.求证:△ABC∽△EAD.证明:∵AD=DB,∴∠B=∠BAD.∵∠BDA=∠1+∠C=∠2+∠ADE,∠1=∠2,

∴∠C=∠ADE,

∴△ABC∽△EAD.

17.(12分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BD=AD,DG=DC,E,F分别是BG,AC的中点.(1)求证:DE=DF,DE⊥DF;(2)连接EF,若AC=10,求EF的长.(1)证明:∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°.

在△BDG和△ADC中,DG=DC,(∠B

∴△BDG≌△ADC(SAS),∴BG=AC,∠BGD=∠C.∵∠ADB=∠ADC=90°,E,F分别是BG,AC的中点,

∴DE=2(BG=EG,DF=2(AC=AF,

∴DE=DF,∠EDG=∠EGD,∠FDA=∠FAD.∵∠C+∠CAD=90°,∠C=∠BGD=∠EDG,

∴∠EDG+∠FDA=90°,

∴DE⊥DF.(2)解:∵AC=10,∴DE=DF=5.∵DE⊥DF,∴∠EDF=90°.

在Rt△DEF中,EF=18.(12分)某数学课题研究小组针对当地住房窗户“如何设计遮阳篷”这一课题进行了研究,过程如下:

问题提出:如图1是某住户窗户上方安装的遮阳篷,要求设计的遮阳篷既能最大限度地遮挡夏天炎热的阳光,又能最大限度地使冬天温暖的阳光射入室内.方案设计:如图2,该数学课题研究小组通过调查研究设计了垂直于墙面AC的遮阳篷CD.数据收集:通过查阅相关资料和实际测量:夏至这一天的正午时刻,太阳光线DA与遮阳篷CD的夹角∠ADC最大(∠ADC=77.44°);冬至这一天的正午时刻,太阳光线DB与遮阳篷CD的夹角∠BDC最小(∠BDC=30.56°),窗户的高度AB=2m.问题解决:根据上述方案及数据,求遮阳篷CD的长.(结果精确到0.1m,参考数据:sin30.56°≈0.51,cos30.56°≈0.86tan30.56°≈0.59,sin77.44°≈0.98,cos77.44°≈0.22,tan77.44°≈4.49)

解:在Rt△DCB中,tan∠BDC=CD(BC),∴BC=CD·tan∠BDC≈0.59CD.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论