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社会讲课方案《认识端午节》社会讲课方案《认识端午节》/社会讲课方案《认识端午节》活社会：执教胡婉云动认识端午节时间名第16周称知道端午节的日期，认识端午节的一些风俗和来历。活动2.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。目标环境粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片与材料发言导入，引出端午的由来。师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗（端午节）你们知道端午节的由来吗那我们一起来听听端午节的由来，好吗活动2.引导幼儿观察周围环境的变化，谈谈端午的风俗。过师：小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀（菖蒲）那为什么要挂艾蒿呢（因为端午节程要到了，挂艾蒿是端午节的风俗）小朋友们，你们知不知道端午节还有哪些风俗呢（1）挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。（2）赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有好多人划船去追赶拯救。他们你追我赶，可是却没有可以把屈原就上来，此后每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。吃粽子：屈原死了此后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。3）佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，驱邪之意，香包里面放了好多想香料，闻起来香香的，香包有各样各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手段上，美丽极了！4）五彩绳：在端午节人们编各样彩色的带子挂在手上，很美丽又有吉祥的意思。学习儿歌《五月五》。师：现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌--《五月五》。五月五，是端阳，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水乐融融。吃粽子（1）观察粽子的外形和颜色。师：今天老师也为小朋友带来了好多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么并用一句圆满的话来说一说。小结：粽子的形状真幽默!（2）认识粽叶。师：粽子的形状真幽默，我们来闻一闻，香吗你们知道这阵清香，来自哪儿是从粽子外面的这片叶子上发散出来的，它叫粽叶。（3）幼儿品尝。师：你们吃过粽子吗你吃过哪些粽子今天老师也为你们准备了好多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的相同吗4）幼儿表达粽子的馅及它

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