六年级下册美术教案第1课 中国古代工艺美术欣赏｜广西版_第1页
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六年级下册美术教案第1课中国古代工艺美术欣赏｜广西版一、教学目标知识与技能掌握古代青铜器、瓷器等工艺美术品的特点。能画出古代青铜器、瓷器的形态特征。能通过欣赏古代工艺美术品，了解中国古代文化。过程与方法以欣赏的方式进一步了解中国古代文化。以画图练习的方式加深对中国古代工艺美术品的理解。情感态度和价值观提高学生对中国优秀传统文化的认识。培养学生对历代文化艺术的鉴赏能力。二、教学重点筛选精美的古代工艺美术品进行欣赏。学习和认识古代青铜器、瓷器等工艺美术品的特点。三、教学准备PPT课件中国古代工艺美术品图片艺术纸、铅笔、橡皮等绘画工具四、教学过程1.导入（5分钟）通过让学生观看图片或展示样品，引起学生对工艺美术品的兴趣。2.学习工艺美术知识（10分钟）介绍中国古代工艺美术品的种类和特点，例如青铜器、瓷器等。3.图片欣赏（10分钟）展示多种样式的古代工艺美术品图片，让学生欣赏、品味、欣赏其美，了解细节表现。4.画图练习（25分钟）让学生自选一张中国古代工艺美术品的图片，用铅笔画出表现形态和细节，给出绘画指导，批评和鼓励。5.课堂分享（10分钟）请学生上台分享自己绘制的作品，与同学分享欣赏体验和表现艺术感受。6.总结归纳（5分钟）总结本节课所学内容、有哪些心得体会，应用能力、培养领悟能力。五、教学评价学生自我评价学生会通过文章现有能介绍中国古代工艺美术，感受传统文化的美。学生能够较清楚的掌握古代青铜器、瓷器等工艺美术品的特点，注重细节，具备一定的鉴赏能力。学生们通过一定的文化科普和作品欣赏，着眼于工艺美术品的真正内涵。教师评价教师通过激发学生的艺术感受力，引导他们感受到工艺美术品的美。教师提供了多种古代工艺美术品的图片，丰富了学生的感受。教师的绘画指导，批评和鼓励，鼓励了学生继续加油。六、拓展延伸可以让学生通过课后自主阅读，了解中国古代工艺美术的更多方面知识，并展开讨论，互相交流。同时，可以通过网上或实体博物馆进

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