一年级数学下册第三单元《分类与整理》-第2课时课件

问题探究练习拓展第三单元分类与整理问题探究练习拓展第三单元分类与整理学习目标1．学会分同一类物品，并按照多种标准分类，感知分类的意义。2．培养我们的动手操作能力，观察能力，语言表达能力。3．让我们体会生活中处处有数学，数学能应用于生活中。学习目标1．学会分同一类物品，并按照多种标准分类，感知分类的复习导入问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？完成：1.按形状分一分，在教材上涂一涂。

2.每种图形各有几个？复习导入问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？完成：举例讲解借助情境，按不同标准分类举例讲解借助情境，按不同标准分类举例讲解按年龄分按性别分举例讲解按年龄分按性别分探索新知按年龄分人数大人小孩84探索新知按年龄分人数大人小孩84探索新知按性别分人数男女66探索新知按性别分人数男女66探索新知按性别分按大人、孩子分人数大人孩子84人数男女66介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的就是简单的统计表。问题：观察2个统计表，有什么相同点？有什么不同点？探索新知按性别分按大人、孩子分人数大人孩子84人数男女66介探索新知人数爸爸44妈妈孩子4还可以怎样分？探索新知人数爸爸44妈妈孩子4还可以怎样分？探索新知人数左右66问题：1.还可以怎样分？按照想法填写统计表。2.观察统计表，你都知道了什么？探索新知人数左右66问题：1.还可以怎样分？按照想法填写统典题精讲36678一（1）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。典题精讲36678一（1）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。典题精讲36678熊猫猴子和猫喜欢熊猫的人数比喜欢乌龟的人数多几人？8－3＝5（人）典题精讲36678熊猫猴子和猫喜欢熊猫的人数比喜欢乌龟的人数典题精讲（1）把同类物品放在一起，填写下表。（2）观察上表，你知道了什么？（3）你能提出什么数学问题？文具乐器帽子数量334典题精讲（1）把同类物品放在一起，填写下表。文具乐器帽子数量易错提醒认真审题，按要求分类。性别男人女人分成两组。分一分，说一说。易错提醒认真审题，按要求分类。性别男人女人分成两组。分一分，易错提醒认真审题，按要求分类。分成两组。分一分，说一说。年龄儿童成人易错提醒认真审题，按要求分类。分成两组。分一分，说一说。年龄易错提醒认真审题，按要求分类。分成两组。分一分，说一说。眼镜不戴眼镜戴眼镜易错提醒认真审题，按要求分类。分成两组。分一分，说一说。眼镜学以致用如果全班同学分成两组，可以怎样分？学以致用如果全班同学分成两组，可以怎样分？学以致用你能在表中把分组的结果表示出来吗？女生男生人数1.观察统计表，你都知道了什么？2.你能提出什么数学问题？3.想一想，还可以怎样分？学以致用你能在表中把分组的结果表示出来吗？女生男生人学以致用你能在表中把分组的结果表示出来吗？上半年过生日人数1.观察统计表，你都知道了什么？2.你能提出什么数学问题？3.想一想，还可以怎样分？下半年过生日学以致用你能在表中把分组的结果表示出来吗？上半年过生日人学以致用天上飞的只数1.观察统计表，你都知道了什么？2.你能提出什么数学问题？地上跑的36学以致用天上飞的只数1.观察统计表，你都知道了什么？2学以致用4537学以致用4537学以致用男生女生人数711学以致用男生女生人数711问题：1.如果把这些图形分成两组，可以怎样分？2.请把分组的结果表示出来。个数平面图形立体图形1513学以致用问题：1.如果把这些图形分成两组，可以怎样分？2.请把分学以致用学以致用课堂小