第46课+文法课件【高效备课精讲精研】大家的日语初级2

みんなの日本語

文法第46課文法１〜ところ单独作为名词(句型中作为形式名词使用)a:场所,地方

そこはどんなところですか。那是什么样的地方.b:某一点,某一方面

わからないところがあれば、聞いてください。

有不明白的地方请问.c:时间

このところは忙しくて、疲れている。

最近这段时间因为忙碌,所以很累.用法1:ところ2:接在动词后,表示“现在处于动作,状态进展的...阶段”a:〜するところです

现在处于即将做某事的阶段これから家を出るところです。现在正准备出门.b:〜しているところです

现在处于正在做某事的阶段お風呂に入っているところです。现在正在泡澡.c:〜したところです

现在处于刚做完某事的阶段私は今メールを送ったところです。现在刚把邮件发出去.用法二:〜ところです注意:「するところだ・する」「しているところだ・している」「したところだ・した」有时可以互换,但语感不同資料を調べている。資料を調べているところだ。前者单纯表达“正在查资料”后者有种“我整个流程包括查资料,列提纲,写论文等几个方面,而我现在正处于查资料阶段”用法三:〜ところでした3:接在动词后,表示“过去处于动作,状态进展的...阶段”a:〜するところでした

过去处于即将做某事的阶段

“当时正要...”家に帰ったら、妻は買い物に出かけるところでした。当时妻子正准备出门购物.b:〜しているところでした

过去处于正在做某事的阶段“当时正在...”家に戻ったら、娘が宿題をしているところでした。当时女儿正在写作业.c:〜したところでした

过去处于刚做完某事的阶段

“当时刚刚...”用事があって、会場に着いたとき、皆は帰ったところでした。当时大家刚走.（2015・49）今朝会社へ来る時、もう少しで電車に（）。A.遅れるところですB.遅れるところでしたC.遅れたところです。D.遅れたところでした今早来公司时,差点没赶上电车.B用法四:〜たところ、“刚做完某事就发现新情况”,类似「たら」新发现的用法,一般出现在小句末尾,后面没有「です」且前项只能是「た」形不包含「ていた」,后项必须是“既定事实”,不能出现说话人意志.メールを送ったところ、すぐ返事が来た。

刚发送邮件,就收到回复了.（2004・35）急いで店に行った（）、休みだった。A.ところをB.ところへC.ところD.ところに急急忙忙跑到店里,结果发现竟然休息了.C（2005・36）家へ帰ってさっそく箱を開けてみた（）、皿が一枚割れていた。A.ところB.ようにC.おかげでD.ばかりで回到家立刻打开箱子一看,发现碟子碎了一个.A早速（さっそく）：立刻,马上(副词)用法五:〜たところで、即便做了某事,还是不行,后项一般是“无用功,不可以,不成功”等与预期不同的结果,表示说话人的判断,推测.常跟「いくら・どんなに・たとえ」搭配,后项不跟事实类或过去式表达.いくら勉強したところで、合格できないでしょう。

就算再怎么学习,也没法及格吧.用法六:〜ところをa:主要用于在对方不便的时候勉强对方,给对方添麻烦等场合,常见表达为「〜ところ（を)すみません・ありがとう」お忙しいところ（を）ありがとうございました。お楽しみのところ（を）すみません。準備中のところ（を）お邪魔して、すみません。b:“在...时发生了某事”,后项行为,事情是针对前面内容进行阻止,阻碍,捕捉,救助,观察等お母さんは子供が遊んでいるところを家の窓から見ていた。タバコを吸っているところを先生に見つかった。先輩に虐められているところを、先生に助けられた。用法七:〜ところに・〜ところへ刚好...时,发生了突发事件

二者可互换使用出かけようとしているところに、電話がかかってきた。正要出门时,来了电话.財布を無くして困っているところへ警察が助けてくれました。丢了钱包正为难的时候,警察帮助了我.接续词:单独使用ところが：表转折

“然而”一生懸命頑張りました。ところが、合格できなかった。注意:a:一般可与「しかし・でも」互换使用.但「ところが」表示的是“后项与前项的预料,计划不同,所以后项必须是已经发生的事实,不能使用意志命令希望打算等b:「ところが」除表示转折外,还可用于“意外发现”意为“结果发现...”友達に電話した。ところが、出張で留守です。

结果发现出差不在家.用法八:ところが・ところでところで：表转移话题

“话说回来”今日はお疲れ様でした。ところで、今晩一緒に食事しませんか。（2000・15）彼は今度の試験は絶対に自信があると言っていた。（）、結果は50点しか取れなかった。A.ところでB.それではC.ところがD.それから他之前一直说对考试绝对有信心.然而,才考了50分.D（2002・33）こちらも元気で過ごしております。（）、先日お送りした手紙は読んでいただけましたでしょうか。A.ところでB.ところがC.それならD.それでも我过得很好,前几天我寄给您的信不知您是否已经看过了.A文法２ばかり1:表示某事,某物或者某行为的数量,频率之高,通常翻译成“一个劲地做...,光...,只...,”,多数情况带有“责备,不满”的语气.a:名词+ばかりです。遠くを見ると森林ばかりです。

远方望去一片森林.会場には若者ばかりです。

会场里到处都是年轻人.うちの子はいい子ばかりです。

我家孩子都是些好孩子.b:名詞＋ばかり＋動詞ているこの子は毎日肉ばかり食べている。

这孩子每天光吃肉.彼はいつも文句ばかり言っている。

他总是一个劲儿地抱怨.c:動詞て＋ばかりいる否定：動詞て＋ばかりいないでこの子は毎日肉を食べてばかりいる。

这孩子每天光吃肉.彼はいつも文句を言ってばかりいる。

他总是一个劲儿地抱怨.テレビを見てばかりいないで、ちょっと勉強したら？不要一个劲儿地光看电视,稍微学习下呢?（2015・22）ほら、王さんも食べてばかり（）、もっと飲みましょうよ。A.なくB.いなくC.いないでD.いなくて哎呀,小王你不要光吃啊,多喝点嘛.C2:〜たばかりです表示动作刚刚发生,通常用于刚刚发生完的场合.仕事が終わったばかりです。工作刚结束.日本に来たばかりで、日本語が全然わかりませんでした。刚来日本,日语还完全不懂.注意:「たばかりです」vs「たところです」

主观vs实际「たところです」是短时间之前完成,例如“几分钟前”很少超过几个小时的,但「たばかりです」时间较主观,不管是几分钟,几小时,甚至几个月,只要说话人觉得时间短就行.２時間前に食べたばかりです。(2小时前刚吃完)このマンションは去年できたばかりです。(去年刚建成)以上两个例句不可以用「たところです」.3:动词原形+ばかりです。

越来越...,不断...表示情况总是朝着一个方向发展.多数用在负面恶化的场景.このマンションの家賃が高くなるばかりです。

这个公寓的房租一直在上涨.このままでは、日本語の成績は下がるばかりです。

这样下去,日语成绩会持续下降的.4:「ばかりに」因为某种原因,导致不良后果.相当于「ために」日本語ができると言ったばかりに、通訳をさせられた。

就因为我说我会日语,就被逼着当翻译了.田中さんはパソコンに詳しいばかりに、常に誰かに助けを求められている。

就因为田中熟悉电脑,时不时就被别人叫去帮忙.

5:「ばかりで」仅仅是...あの人は文句を言うばかりで、何も手伝ってくれない。

那个人仅仅是抱怨,什么忙也不帮.一生懸命勉強しても無駄なばかりで、成績が全然上がらない。

就算再怎么学习也仅仅是白费功夫,成绩一点也没提高.「ばかりでなく」「ばかりか」不仅仅是...连后项也...(递进)相当于「だけでなく」うちの子は、言うことを聞かないばかりか、だんだん乱暴になった。我家孩子不仅仅是不听劝,而且变得越来越粗鲁.人の批判ばかりでなく、自分の意見も言うようにしてください。不仅仅是批评别人,也请你说说自己的意见.6:接在数量词后,表示大致数量,类似于「ぐらい」

１時間ばかり休んでまた書き始めました。

休息了一小时左右,又开始写了.文法３はず1:接续

はず为名词,遵循名词接续法2:用法

表示说话人根据自己掌握的常识,经验,情报等进行合理推断.“应该...”,其否定为「はずが（は）ない」,表示据我所知“不应该,不可能”彼はプロの料理人だから、料理が美味しいはずだ。

他是专业的厨师,做菜应该很好吃.今日は休みだから、李さんは出勤するはずがない。

今天是周日,小李不可能上班的.そんなはずがない。那不可能.（2015・31）スミスさんはその方を知っている（）だ。A.うちB.ままC.はずD.ところ史密斯先生应该知道那个人的.C3:相关用法a:根据掌握的信息进行推断,常见搭配「〜から、〜はずだ」知らせておいたから、知っているはずだ。因为已经通知过了,他应该知道的.b:因为表达的是自己的主观推断,所以可能遇到“实际并非如此”的情况,此时,常搭配「のに・ですが」習ったはずなのに、全然覚えていない。

应该是学过了的,但一点都不记得.資料は今朝このテーブルの上においたはずなのに、可笑しいな。

资料我应该早上放在桌子上的,(却找不到了),真奇怪.（2019・38）お知らせに地図があるから、会議の場所が分かる（）です。A.ためB.ところC.はずD.とおり因为通知上有地图,他应该知道会议场所的.C（2021・33）おかしいなあ。木村さんまだなの？先に着いている（）なんだけど。A.つもりB.ところC.わけD.はず好奇怪啊,木村还没到吗.按理说他应该先到的.D文法４べき1:构成主语a:新信息(は旧信息)1:接续

前接动词原形2:用法

表示从道德准则,法律规章,情理上来说应该做某事.其否定为「べきではない」“不应该...”地球を守るべきだ。应该保护地球.君の間違いだから、ちゃんと謝るべきだと思う。

因为是你的错,我认为你应该好好道歉.1:构成主语a:新信息(は旧信息)3:注意a:搭配「する」时,既可以是「するべき」,也可用「すべき」我认为应该尽早解决那个问题.その問題は早急に「解決するべきだ・解決すべきだ」と思う。b:「べき」可直接修饰名词,理应...的...,值得...的...这是值得一读的书.これは読むべき本です。有很多值得去的地方.行くべきところが多いです。（2007・34）今日は会社が休みだから、渡辺さんは自宅にいる（）です。A.べきB.ことC.はずD.つもり因为今天公司放假,所以渡边应该在自己家.C（2017・53）いいことをした人を大いにほめる（）だ。A.ままB.うえC.ないD.べき应该对做了好事的人予以大肆表扬.D（2015・23）義務教育法に従えば、子供が6歳になったら小学校に入る（）です。A.ことB.べきC.ままD.たい按照义务教育法,孩子到了6岁就应该上小学.B文法５わけ1:构成主语a:新信息(は旧信息)1:接续

わけ（訳）遵循名词接续法注意:名词+な+わけ虽然可能会见到名词+の+わけ,但要以前者作为基础和规范来记2:用法

表示事物的情况,缘由,意思,道理等,其相关语法均围绕这几个意思展开わけだ・わけがない・わけではない・わけにはいかない1:构成主语a:新信息(は旧信息)「わけだ」a:也就是说...明日は10月１日だから、休日なわけです。

明天是10月1日,也就是说是休息日.b:怪不得...难怪...昨日買ったばかりの服だから、新しいわけだ。

昨天刚买的衣服,怪不得那么新.1:构成主语a:新信息(は旧信息)「わけが（は）ない」没有这个道理,不可能李さんは中国人ですから、漢字が書けないわけがない。

小李是中国人,不可能不会写汉字.徹夜ばかりしていては、体にいいわけがない。

一个劲儿地熬夜不可能对身体好.1:构成主语a:新信息(は旧信息)「わけではない」并不是...行きたくないわけではないが、用事があっていけない。

并非是不想去,而是有事去不了.お金持ちは必ずしも幸せというわけではない。

有钱人不一定就幸福.（2017・54）仕事は給料さえ高ければいいという（）。A.だけではありませんB.はずではありませんC.わけではありませんD.ほどではありません工作并非只要工资高就好.C（2010・50）君のことを忘れていた（）んだけど、いろいろ忙しくて連絡できなかったんだ。A.わけではないB.ものではないC.ところではないD.わけにはいけない并非忘记