管理职责-长沙市林海职业培训学校

经典word整理文档，仅参考，转Word此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！长沙市林海职业培训学校文件颁布日期：2016年5月1日实施日期：2016年5月1日长沙市林海职业培训学校管理职责二01批准颁布令.........................................................................................................12学校组织机构图.................................................................................................23教学质量体系框图..............................................................................................34管理承诺、方针和策划......................................................................................45、职责、权限与沟通...........................................................................................61长沙市林海职业培训学校《管理职责》已批准，并予以发布，自2016年5月1日起实施。望长沙市林海职业培训学校全体工作人员认真学习理解，坚决贯彻执行，确保质量管理体系有效运行，以实现本校的质量目标。批准人：年月日12财务部教务处招生办综合办办公室23教各类人员随堂听课教学信息收集汇总课程建设评估341、管理承诺的承诺提供证据：全体员工及时传达满足学员和法律法规要求的重要性。校长负责制定和批准学校的质量方针和质量目标，参见本质量手册质量方针”和质量目标。校长应确保质量管理体系运作获得必要的资源。2、以学员为关注焦点学员满意程度，最高管理者应将此作为学校的追求，为此应做到：2.1、识别、确定学员的需求和期望，通过市场调研、预测，或与学2.2、将学员的要求和期望转化为学校的要求，包括培训要求、过程化的要求得到满足，并不断增强学员满意：学样必须满足法律法规及强制性国家和行业标准的规定。学员的期望和需求会随环境的变化而变化，因此学校已转化的要求及质量管理体系也应随之更新，执行《文件控制程序》的规定。3、质量方针43.1、为实现以学员满意为目标，确保他们的要求和期望得到确定，并转化为学校的培训要求，特确定本校的质量方针。3.2、本方针与学校总体经营方针相适应、协调，它是学校经营方针的重要组成部分，体现了满足要求和持续改进的承诺。3.3、本方针为制定和评审质量目标提供了框架。3.4、各级领导将质量方针传达到管理、执行、验证和作业等层次，使全体员工理解并坚决执行。3.5、学校应不断地对质量方针进行适宜性评审，必要时可对其进行3.6、对质量方针的批准、发布、评审、修改都应实行控制，执行《文4、策划4.1、每年年底由管理者代表组织制定学样下年度质量目标，并将质一致，分解形成的质量目标用文件形式下发各部门，确定考核时期和考核部门，并将考核结果在学校相关会议上进行公布。4.2、质量管理体系策划总要求，在对质量管理体系变更时（如机构职能调整、人员变动、改51.1、职责和权限1.1.1、校长1)学校基本管理制度的制订、执行；2)主持决定学校内部管理机构的设置；3)主持制订学校的年度经营计划；4)求的重要性；5)制定质量方针，并确保质量方针在内部得到沟通、理解，在持续适应性方面得到评审；6)确保质量目标的制定，在内部的相关职能和层次上建立质量目标，做到可测量并与质量方针保持一致；7)主持管理评审，以确保质量管理体系持续的适宜性、充分性和有效性；8)确保质量管理体系在建立、实施、保持和持续改进中所必须的资源配置；9)以增强学员满意为目的，确保学员的要求得到确立并予以满足；10)确保对质量管理体系进行策划，以实现学校的质量目标，并按GB/T19001-2008建立和改进质量管理体系，确保质量管理体系的完整性；611)规定学样高管层和各职能部门的职权、权限；12)指定管理者代表，并赋予GB/T19001-2008中规定的职责和权限；13)在学样内部上下和部门之间建立沟通渠道；14)对高管层和部门负责人职责的履行进行检查考核；1.1.2、管理者代表1)保持；2)员满意程度、质量目标的实施情况等）和任何改进的需求；3)不断加深他们对满足学员要求重要性的认识程度；4)负责与质量体系有关事宜的外部沟通和联络。1.1.3、技术负责人1)认真遵守作息时间，不得擅自离岗。2)全面负责本校的技术工作。3)负责本校考试审核工作。1.1.4、质量负责人1)树立质量第一”的观念，坚持质量经营的原则，承担质量管理方面的具体工作。2)3)负责质量信息管理工作，并定期进行分析且提供分析报告。74)负责各类质量记录，资料的存档工作，保证各项的完整性，准确性。1.1.5、考评人员1)内容、要求及评审标准。2)负责考核场地、设备、工卡量具的检查及其考核所用材料的检验。3)在考评过程中，评分人员应独立完成各自负责的任务，相互间不得暗示和勾通。4)一般情况下，考评员不参与监场。5)测评记录并签名。6)中止考核、宣布成绩无效等处理，并将处理结果填写7)在考场记录上。8)操作技能考核的检测、评分工作完成后，填写有关考评成绩报告单，并向有关部门提出鉴定意见。9)协助考务人员做好考务工作。10)平。1.1.6、监考人员1)监考人员必须在考前15分钟到考点办公室报到，佩带监考证8件；领取试卷并检查无误后应直接进入试场。2)考前５分钟，通知考生凭身份证和准考证进入考场，发现证件不符、照片模糊或有涂改迹象以及无证件者，应向巡考人员汇报，核实后及时处理。如发现有代考者，应立即停止其考试。3)对考生随身携带的书包及书籍等物品，应令其集中存放在指定地点，关闭通讯工具。4)禁止考务工作人员以外的一切人员进入考场。5)哗。1.1.7、维修人员1)2)理工作。每月保养需填好保养记录表。3)4)做好设备的日常保养工作，发现隐患及时处理，保证车辆设备正常运转。5)负责申报设备维修配件、外修计划。6)车