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文档简介
附录高中物理模型教学及学习情况调查问卷亲爱的同学：你好！本问卷的目的是为了解当前高中生物理模型的学习及认知情况。你的回答仅将作为教育研究的部分依据，本次调查采用匿名，不会对你造成任何影响，请根据你的实际情况如实填写，答案没有对错之分。占用了您的宝贵时间，向您表示诚挚的谢意!一、基本信息学校：年级：性别：班级层次:普通班□重点班□二、调查内容(未特别说明的选择题均为单项选择题)1.你喜欢学习物理这一学科吗？（）A.非常喜欢B.喜欢C.一般D.不喜欢2.你觉得高中物理难学吗？（）A.非常困难B.有点困难C.基本没问题D.很简单3.你对“物理模型”的了解情况（）A.非常了解B.了解C.不太了解D.不了解4.教师在物理课堂上讲授过相关物理模型及其建构过程的知识吗?（）A.经常B.偶尔C.极少D.从不5.你认为以下概念中属于物理模型的有(多选)A.质点B.匀变速直线运动C.重心D.光滑斜面E.自由落体运动6.你对构建物理模型的活动感兴趣吗?()A.非常感兴趣B.比较感兴趣C.不太感兴趣D.不感兴趣7.你希望教师经常开展物理模型建构的活动吗?()A.非常希望B.比较希望C.不太希望D.不希望8.你认为自己熟练地掌握了建构物理模型的方法吗?（）A.十分熟练B.比较熟练C.不太熟练D.不熟练9.你认为需要提高自己构建物理模型的能力吗?（）A.非常需要B.比较需要C.不太需要D.不需要10.教师经常在上课时渗透物理建模的思想吗?()A.经常B.偶尔有C.几乎没有D.从来没有11.教师经常在物理课堂上进行物理模型建构的活动吗?（）A.经常B.偶尔有C.几乎没有D.从来没有12.你积极参与了教师组织的构建物理模型的活动了吗?（）A.非常积极B.比较积极C.不太积极D.不会参与13.对于物理模型建构活动老师通常采用的教学方法是什么?()(此题可以多选)A.仅仅口头讲授相关知识B.老师向学生直接展示建构好的物理模型C.老师向学生演示物理模型的建构过程D.老师引导学生自己独立建构物理模型E.老师引导学生小组协作建构物理模型F.其他方式14.教师会在课上引导你们应用物理模型来分析、解决与物理有关的实际问题吗?()A.经常B.偶尔有C.几乎没有D.从来没有15.你会在课后应用物理模型来分析、解决物理问题吗?()
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