怎样去学好地理

怎样去学好地理

参考资料：特级教师教你学地理特级教师教你学地理，湖北教育出版社2011-09-01出版，作者胡龙成。内容介绍世界是美妙的方法/步骤学会读书，掌握科学的读书方法。方法/步骤地理教材是我们获取地理知识、提高地理素养的重要途径方法/步骤读出书中有什么方法/步骤阅读教材，首先要读懂，明白书中讲了些什么。比如，教材在介绍某个地理区域时，一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿？这里的自然概况怎样？经济发展情况如何？存在什么问题？等等方法/步骤读出知识络方法/步骤地理环境是一个有机整体，组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的，其中任何一个地理要素的改变，都可能影响到其他要素的变化。我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系，在头脑中形成这一地域的知识络。注意事项坚持参考资料：地理原来可以这样学《地理原来可以这样学》是2011年九州出版社出版的图书，作者是(韩)孙永云。参考资料：高效学习法·高中地理选修3：旅游地理《高效学习法·高中地理选修3:旅游地理(人教实验版)》紧扣课文检验学习成果，精题精练，夯实基础，训练能力，拓展视野。详细精当的习题解答，使您的训练更加实用高效。杂志式的内容呈现方式，新课改理念下的精彩讲解，科学总结规律方法，深入挖掘文本内涵，帮您突破学习的重点难点。参考资料：有效教学：初中地理教学中的问题与对策《有效教学：初中地理教学中的问题与对策》是2007年8月1日东北师范大学出版社出版的图书，作者是陆芷茗。参考资料：高才生怎样学好高二地理《高才生怎样学好高二地理》是2015年山西教育出版社出版的图书，作者是陈光辉。参考资料：地理学地理学（geography），是研究地球表层空间地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科，是自然科学与社会科学的交叉，具有综合性、交叉性和区域性的特点。随着地理信息技术发展与研究方法变革，新时期的地理学正在向地理科学进行转身，研究主题更加强调陆地表层系统的综合研究，研究范式经历着从地理学知识描述、格局与过程耦合，向复杂人地系统的模拟和预测转变。参考资料：地理是怎样学好的《地理是怎样学好的》是2013年外语教学与研究出版社出版的图书，作者是王金战、高秀洲。参考资料：地理教学法地理教学法，指对基础教育和高等教育中地理课程开设的分科教学法，研究地理教学的目的、任务、内容、原则和方法。实践中，一般仅指针对中小学地理课程开设的教学法，是高等师范院校地理科学专业的一门必修课。1904年清政府在小学堂及中学堂设地理课，同时在师范学堂的地理课中，兼授地理的次序法则，即地理教授法。在优级师范的教育学课内有各科教授法（包括地理教授法）。1912年，随着高等师范院校的建立和发展，在历史地理部也开设教授法课，此后在地理系内设地理教学法课。参考资料：地理技能教学地理技能教学，地理教学的重要内容。地理技能是学生顺利完成地理学习的活动方式。主要有四方面：（1）地图与地理图表技能。主要指用地图或地理图表学习地理知识的各种技能，包括识读、分析、填绘、制作等方面的技能。（2）地理统计与计算技能。指运用数据统计或计算，认识地理事物的技能，包括比例尺、百分比、增长率、平均值等统计与计算技能。（3）地理观察及调查技能。指有意识、有目的